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老师的眼睛作文400字

   来源:文萃都    阅读: 2.93W 次
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【篇一:老师的眼睛】

做这行工作的人,就我看来,他们的眼睛总是那么严肃,可怕,不带一点温柔。有时眉毛上弯,微笑几分,但仍无法抹去我对拥有这双眼睛的人的畏惧。这就是我的老师们。

老师的眼睛作文400字

一次上学迟到,因为堵车,所以晚了点。老师呢,不管我什么原因,直接罚我到外面站着,眼睛很明显透露出不赖烦。我纳闷了,明明情有可原,为什么依然要那么严肃,我虽然脸上毫无怨言,但心里非常痛恨那双冷漠的眼睛。

听到响亮的`脚步声从教师传出来,是老师出来了,她轻描淡写的说道:“进去吧,下次注意。”

我望了老师一眼,竟然觉得老师的眼睛不那么令人毛骨悚然了。

我坐在位子上,但无法平静心中的不满,就在这是,老师发话了;“你们有些同学住的比较远,那就早点起来,绝对不会迟到的……”老师眼角平缓,虽然表情不复杂但随着话语,感觉的到一点温馨,老师的眼睛告诉我,老师是不会随便处罚学生的,都希望学生能对自己严格要求,长大后才能自立。

我反思了很久,会不会是我一直误会了老师呢,我后悔了,我知道,要不是我赖床,怎么会堵车迟到呢?

第二天,我来的特别早,老师微笑着向我点了点头,好像有一丝欣慰。

原来,老师的眼睛不是可怕的,其中充满了关爱和希望,老师不会用语言去解释她们的行为,大爱无言,感谢老师,老师的教诲我会一直铭记。

【篇二:老师的眼睛】

老师的眼睛像一口水井,默默奉献,不图回报;老师的眼睛像夜空中的星星,带领我们探索宇宙的奥秘;老师的眼睛像温暖的阳光,让我们在阳光下茁壮成长…肖老师就有一双充满严厉、慈爱、辛劳、鼓励、信任的眼睛。

那是一双不知疲倦的眼睛,就像一头老黄牛,带我们在知识的土地上耕耘。清早,老师来到教室,只见眼睛里布满了血丝,一定是因为昨晚为我们改作业而熬出来的;中午,老师利用自己的休息时间,带着那双疲倦的双眼为我们改作业;放学了,同学们都回家了,可老师还带着那双浮肿的眼睛仍旧为我们改作业。有一次放学了,学生都回家了,我想起有一本作业本忘在教室里了,来到教室,只见老师还在为我们改作业,直到天黑了才回家。从她眼睛里看到她有多么尽职尽责。

那是一双慈爱的眼睛,像春天的阳光,照亮了我们。每当有人心情不好的时候,老师会用心地去安慰那个人;每当我受伤的时候,老师会用纱布包好伤口,用慈祥的目光安慰我;每当我生病的时候,老师会用慈祥的眼睛安慰我。有一次,我在操场上跑步的时候,一不小心把脚划伤了,老师马上拿出医用纱布,帮我包扎好,还用慈祥的目光望着我,问我疼不疼。瞧,从那双眼睛里,读到了老师对我们无穷无尽的爱。

那是一双充满鼓励的眼睛,就像春雨一样,给我们播下了希望的'种子。当我考试不理想的时候,从老师的眼睛里,我读到了希望;当我上课不敢举手时,从老师的眼睛里,我读到了鼓励;当我上台朗读时,从老师的眼睛里,我读到了信任。记得有一次上公开课,我很紧张,心都快跳到嗓子眼了。上课时没有人举手,当老师提了一个问题,我慢悠悠地举起了手。老师马上就点了我回答,并向我投来信任的目光,我大声的说出了答案,老师十分满意。就这样,在老师的眼睛里我常常读到鼓励。

肖老师,是您的眼睛给了我们战胜困难的勇气,是您的眼睛给我指明人生的道路,是您的眼睛让我学到了做人的理…

谢谢您,肖老师!

【篇三:老师的眼睛】

从呀呀学语到如今,在记忆的长河里,给我留下印象最深的是陈老师的眼睛。

陈老师如蔼可亲,爱生如子。她以慈母般的胸怀,温暖着我幼小的心灵。特别是她那双会说话的眼睛,令我难忘。

记得,我刚入五年级的时候,从村小转到盘小。由于初次住校,生活自理能力特差,不小心感冒了,发着高烧。我无力地趴在桌子上,这次陈老师走到我的身边,用手轻轻地抚摸着我的额头。我一惊,艰难地抬起头来,目光与陈老师相遇,那眼神里流露出关切、询问仿佛在说:“你怎么了,要不要紧,去看医生吧!我不禁心头一热,好像是母亲来到了我的`身边。

我本来是个内向、腼腆的女孩,虽然语文成绩不错,可就是上课总不敢举手,更不敢大声发言。一次语文课上,陈老师提出了一个问题,很多同学都举起了手,我而犹豫不决,手欲举又放下,眼睛也不敢正视陈老师,可无意间,我向讲台瞥了一眼,正巧与她的目光相遇,我不知哪来的勇气,破天荒地举起右手,大声地回答了问题,得到了老师和同学们的肯定。事后,我想想,是老师那鼓励的眼神给了我勇气。从此,我再也不是原先那个懦弱的小女孩了。课堂上,无论我难的题目,总能看到我高高举起的手。因此,我的语文成绩也在不断地上升。

陈老师的眼神有时又是非常严厉的。

那是一次单元检测,我由于粗心,将不该错的题目做错了。当我从陈老师手中接过试卷时,她用严厉的目光盯着我,我羞愧得无地自容。从老师的目光中,我读到了责备,好像在说:你怎么了,怎么能这么粗心呢?是啊!我真想狠狠地抽打自己。我在心中默默告诫自己:今后,一定要细心。

当我取得了好成绩,如作文比赛获一等奖,阅读竞赛取得了冠军,老师的目光 总充满了慈爱、赞赏,让我兴奋不已。

在一年多的时间里,我终于读懂了陈老师的眼睛。从那双特别的眼睛里,我分明读到了鼓励、期待、赞扬……

我会在陈老师这双会说话的眼睛里,走向成功,走向未来。

【篇四:老师的眼睛】

我们的班主任老师有一双饱含深情的眼睛。几乎每天我都会碰上她不同的目光,而那双眼睛,却时时刻刻提醒着我:别搞小动作,认真听讲。

记得有一次,老师提出了一个问题,让我来回答,我语无伦次的回答了这个问题,心想:“这下好了,问题又没答对,等着挨批吧!”谁知,老师并没有批评我,而是说:“我知道代沁宏想表达的意思,只是她没有把语句整理好,对吗?代沁宏。”老师会心地看着我,嘴角上浮出一丝笑意。我惭愧的坐下了,想起刚才老师鼓励的目光,我也不由得笑了,因为我知道是老师给我一个台阶下的,才给了我一个鼓励的目光。

还有一次,老师叫我去整理试卷,我和同学有说有笑地整理着试卷。突然,我的手不小心将老师的`红墨水打翻在地上,老师走进来,弄清刚才发生的事,微笑着对我说:“我知道你不是故意把它打翻的,因为我了解我所有的学生!”我看着老师信任的目光,不由自主地觉得老师的心是多么的宽,觉得这话语的感觉多么像妈妈呀!我看着老师,在心底说:“老师,我以后再也不马虎了!”

老师的目光也有严厉的时候。上上上周,我手里拿着新橡皮,玩过去玩过来,刚好被老师看见了。“在干什么?上课认真听讲,不许搞小动作。”老师用严厉的目光看着我,我也羞愧地抬不起头,不敢直视老师的眼睛。

老师的眼睛似乎有魔力,每天都在提醒我;老师的眼睛似乎会发光,给予人一种温暖……

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