无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的音乐的字作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
星期三下午,我们六年级学生在学校领导和老师的带领下,一起去文化中心参加实践体验学习。
一路上,同学们尽量抑制住内心的激动,不敢去尽情欣赏那绿树红花、去倾听那鸟语花香。真是有些遗憾。不知不觉就来到了文化中心。在老师的带领下,我们女生被分到了音乐室上课。
一进门,首先映入眼帘的便是那一架架电子琴,我校教音乐的薛老师早已等候在教室。我们两个人分成一个小组,按指定位置坐了下来,开始上课了,首先,音乐老师给我们讲了一些乐理知识,让我明白了什么是五线谱,是什么上加线,下加线。同学们津津有味的听着。不是美学老师还耐心的问:“同学们,听懂了吗?不懂的话老师再讲讲。”她那亲切的话语让我们倍受感动。经过老师的再三讲解下,我便收获了满腹经纶。
接着,课程进入了高潮:让我们亲身尝试一下弹电子琴,对于我一个不会弹琴的女生来说,真是无比高兴!迫不及待的想试一下。带音乐老师教给我们正确的弹奏方法后,我们拜年开始学习第一首电子琴演奏曲,同学们都熟悉的《小星星》。因有歌词有歌谱,还有其他原因,不大一会,我就学会了弹这首曲子。
一个小时后,音乐课便结束了。我们都恋恋不舍的离开了音乐室,离开了老师。在这次实践学习中,我不仅学会了乐理知识,还学会了用电子琴演奏乐曲。我的收获很大,我和喜欢上这样有趣的音乐课!
在闲暇的时候，有的人喜欢读书，有的人喜欢散步，有的人喜欢逛街，有的人喜欢上网冲浪，但是我却更喜欢听音乐！
音乐是跃动的精灵，音乐是欢快的天使，音乐也是我的开心果。
我喜欢听音乐，虽然我有时候也想成为歌唱明星，站在舞台上让所有的粉丝为我呐喊，为我欢呼，为我喝彩，但是我更愿意带着耳机一边听音乐，一边浅唱我喜欢的乐曲，排遣掉我心灵深处的郁闷或者释放我自己拥有的小快乐的。
我喜欢选择自己喜欢的歌曲来听。在孤独的时候，听听自己喜欢的歌，心里会感受到温暖，感受到快慰；伤心的时候可以听音乐，忧伤的旋律可以赶走失落；寂寞的时候可以听音乐，忧郁的歌声可以带来快乐；伤心的时候可以听音乐。
唯美的节奏可以赶走难过；寂寞的时候可以听音乐，因为这种感觉真的很不错；
在悠闲的时候，听音乐可以令人心情愉悦；在迷茫的时候，听听贝多芬的《命运交响曲》，我会倍感振奋，会懂得珍惜和奋发……
有的音乐令我欢欣，有的音乐让我感动，有的音乐令我沉醉，有的激我奋发。
当听音乐成为一种习惯，我们会发现我们的生活处处充满快乐，我们的生活天天饱含阳光！让我们一起享受这样的快乐和阳光吧！
9月29日，星期六的一节音乐课上，音乐老师破例把音乐期末总成绩变成唱国歌，音乐课上……好啊!如果是这样的话，那我就有用费事地唱那些超高音，浓密、低沉最适合我这个变声期啊!
一节课40分钟，我们班44人，就先用一节课唱旋律。从1号开始唱，因为我是12号，所以要不了多久就轮到我了，我既激动又紧张。在欣赏中，我发现有一些同学的优点和不足：1号刘灏没有音乐方面的天赋，刚开始还勉强过得去，不过到后面就一团糟：简谱‘5’唱成‘la’，‘2’唱成‘mi’， ‘6’唱成‘rei’，不由让我觉得好笑，但是，后面的同学一个比一个好，有两个人还拿了A?呢!听着11号何文洋的最后一个结束，我的心立刻缩紧了，不过我还是努力安慰自己，克制自己，提醒自己别漏音，唱准。终于到我了，我面对着书，自信、大方地唱着谱。此时，我的脑子一片空白，但却一片轻松。我跟着旋律，进而慷慨激昂，振奋人心;时而发人省醒，催人奋进……陶醉中，不知不觉，国歌就唱完了。回想起唱的经过，不仅吸取了别的同学好的地方，还避免了别的同学的不足发生在自己身上，A+十拿九稳了!
看来，我在音乐的某些方面挺有天赋!
记住了吗?^_^
希望，是前进的动力，希望，是进步的空间，希望，是梦想的第一步。德国的哲学家尼采说过：“人类因有梦想而伟大。”我想，每一个人应该都有一个想要完成的梦想吧！当然我也不例外，我小小的心灵蕴藏了一个梦想，让大家猜猜看，我的梦想到底是什么呢？
我的梦想是成为一位家喻户晓、循世无闻的音乐家，五岁时，妈妈就把我送到音乐班，学习如何弹钢琴？学习如何拉小提琴？学习如何吹长笛？让我把“音乐”的基础打好。
以前，小时候的每个晚上，妈妈不会唱摇篮曲给我听，妈妈会放许多音乐家所演奏的交响曲，例如：贝多芬的“田园交响曲”、“命运交响曲”，柴可夫斯基的“天 鹅湖”、“胡桃钳”、“睡美人”和威尔第的“善变的女人”、“夜幕低垂”……等。因此，我对音乐有了初步的认识，以前我总是想：“为什么妈妈要我学音乐呢？学音乐又不好玩。”长大后，我才了解妈妈让我学音乐的`用意，原来妈妈想要让我初中时读音乐班，妈妈的一片用心让我十分感动，所以，成为音乐家这个梦 想从此进入了我的梦想。
我们每一个人都必须有一个梦想，这样，我们才不会努力了好久，却一直在原地打转，一事无成。所以，为了回报妈妈的苦心，我必须努力学习“音乐”这个无形的东西，让我的音乐更上一层楼。
我们生活在一个音响的世界中，声音随处可以听见，可是，你认真听过大自然的交响乐吗？
你听过风儿抚弄草叶的声音吗？草叶安静地立在地上，突然一阵风，“沙沙沙”。调皮的风儿挠着小草和叶片的痒痒，小草笑得前仰后合，叶片则笑着跑得远远的，向风儿讨饶。
你听过小鸟跑过彩虹桥的声音吗？雷雨过后，天边架起了一道彩虹桥。小鸟高呼一声：“彩虹桥出来了！”率先跑了上去。“扑哧扑哧”，那是小鸟在拍动翅膀；“叮咚叮咚”，那是小水珠欢叫的声音；“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑声。
你听过铃兰花开的声音吗？迎着暖和的阳光，铃兰花摇动着它那串小铃铛，“丁零零”，铃兰花开了！像忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开；像动物们的起床铃，催促着动物们早起劳作。
你听过雨点打鼓的声音吗？黑压压的乌云落下了雨点，顿时，世界成了一架架子鼓，鼓乐开始了！“淅淅沥沥”，那是温柔的前奏；“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮；“叮咚叮咚”，那是悠长的余韵。“哗啦啦”，溪水鼓起了掌。
这神奇的交响乐！只要你细心去听，你一定会听见的，这美妙的大自然的交响乐，这神奇的音响的世界！
