在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的东阳作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作者宋濂十分的爱学习，可是由于家里贫苦，导致宋濂不能去学习，没有书看。从幼时的读书难，加冠的叩问难，从师的奔走难和住宿的生活难；从遍观群书到获有所闻，再到路途遥远到最后吃穿不好。种种表现突出宋濂对读书的喜欢与坚持不懈。
“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”这句话令我深有感触。宋濂在天气那么寒冷，手指都不可以屈伸的情况下，他依旧不放松抄书的脚步，深刻的突出他对学习的爱和对学习的毫不懈怠的精神。
本文虽是宋濂劝告马生的一篇文章，可我觉得更像是他写给我们的。宋濂言传身教，告诉我们学习的艰苦。我们应该感知到宋濂当初学习的艰辛，更应该加倍珍惜今天幸福生活及优越学习环境的来之不易，认真学习，努力进取。
作为新世纪的中学生，个人认为，在努力学习的同时，更应该保持一种“在学中玩，在玩中学，劳逸结合，玩学不误”心态。不要相互攀比，不必追求那些莫须有的奢侈品，珍惜目前所拥有的，抛弃虚荣，实事求是，才是当下最真实的。
“盖余之勤且艰苦此”意思是:我以前也是这么勤劳，这么艰苦的。宋濂在那种环境下学习，最终成才了，那我们现在的生活，比宋濂好多少倍？那我们还有什么理由不学习呢？
我们现在首要任务就是学习，也是我们这个年龄段所必须面临的头等大事，让我们手挽着手，一起学习！一起进步！无愧于这个伟大的时代。
盼星星盼月亮，终于盼到秋游的到来。
老师说秋游的目的地是东阳，班里顿时沸腾起来。可我心里想着:“东阳？我还从来没去过，也从来没有听说过呢！”大家都兴奋极了。到了秋游那天，全班都带上了一大堆零食，准备出发。公交车上，同学们很安静，可能他们都想知道东阳是什么样子吧。车程两个小时左右，下车以后，男女排成两列纵队，出发去第一个景点:秦王宫。
秦王宫里非常奢华。有宏伟的宫殿，有长长的走廊，有小巧的亭子，还有金碧辉煌的大厅。我们都说好玩，因为它的内部设有好玩的设施--电影院。底面的电影是真人演的话剧哦！还有，嗯，名字我忘了，但是它给我的感觉一直印在我的心中。他是一种裸眼3D，给人一种视觉冲击感，让人感觉身临其境。当你坐在椅子上时，当你在峡谷之间飞翔时，迎面还会吹来一阵微风，真的太逼真了！一转眼，又到了吃饭的时候。食物很丰富，有鸡腿……
秦王宫游玩之后，就到了木雕博物馆，全都是用木头雕刻的。还有很多厅，有历史厉、大师厅、世界厅等大厅。那里的木雕鱼、木雕虾……活灵活现。此外，那里还有佛像、猿人像、蜡像等都雕得生龙活虎。里面的艺术品让人叹为观止，他们那些大师是怎么雕的这么好的？那么雕一件物品得需几天？这些疑问时不时浮现在我脑海里。
东阳可真好玩！你觉得那里有意思吗？
《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿后来太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书；文章都让人强烈地感到，我们必须珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最大震撼的东西并不是这一点－－是宋濂的执著。
因为执著，宋濂可以在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”地情况下抄录了一本一本的书来读；可以“趋百里外从乡先达执经叩问”；可以遇其叱咄而色愈恭、不敢出一言以复??但也正是因为这份执著，宋濂成为文学大家。
执著的力量就在于此！它足以使一切不可能成为可能，使奇迹的产生成为必然！纵观人类历史的长河，从《资本论》到《相对论》，从《蒙娜丽莎》到《命运交响曲》，从杂交水稻到克隆羊“多利”，哪一项震撼惊寰宇的发明，哪一项惊骇世俗的创造，哪一种功在千秋的贡献背后不曾凝聚着伟人们执著的追求以及为其付出的辛勤与代价。谁能说他们的成功只是因为幸运之神的垂青，只是一种偶然－－也许，由谁来创造奇迹确实是一种偶然，但，创造奇迹的人一定拥有着执著的性格，这绝对是必然！
现在，生活在我周围的.很多同学，包括我自己，就很缺乏执著－－对知识，对友情，对生活的执著。很多时候，我们茫然、厌倦、冷漠??花般的岁月蒙上了一层灰色。但愿，但愿大家都能重整心情，寻回心中那份失落的执著！
前天学了《送东阳马生序》这篇文章后，我想了好多，作者余濂是明初的散文家，他被誉为”开国文臣之首”，可谁想到这样一个伟人背后却有那么多的心酸事，年轻的他为了求学，不惜在冬天雪地里穿着破鞋去上门请教老师，为了能学到知识他面对老师的责骂却是“礼愈至，色愈恭”，满腹经论让他觉的自己很富有，他不与别的富家子弟比吃穿，只想多学知识，这是怎样的一种境界啊！
而后文所说的“太学生”不是与现在的我们一样吗？从小出生在父母的呵护中，像一朵温室之花，不用担心衣，食，住，行，照理来说我们比宋廉幸运的多了，我们更应该好好读书，有远大的抱负，但是像宋濂一样能干出一番事业的人又有多少呢？大多数的学生整天只和别人比吃，穿，对于自己的成绩却不消一顾，每逢考试都只想多抄几道题目，却不肯自己好好用功，可悲呀！父母养育了我们这么多年，含辛路苦，只希望儿女都能成龙成凤，出人头地，但是是反而弄巧成拙，这能怪谁，只能怪我们自己，光口头说说长大想要一份好的工作，能出人头地，但是是做的却与说的相反，天上不会掉下黄金的，一切只能靠我们自己。
正月初七，我、妈妈、爸爸、哥哥、婆婆相和公公一起去东阳横店影视城去玩了，我们先到了里面的秦王宫，一走进大门，就有一部名叫《女相》的电视剧在拍戏，可惜，我们不能进去看。我们还看到了九十九级台阶，九十九级台阶上面是秦始王上朝的地方，也就是金銮殿。
走进金銮殿，就能看见旁边有许许多多的古装，什么朝代的都有，还能看见龙椅上坐着穿古装的“皇上”、“皇后”、“ 公主”。
那里还有一个殿，是专门卖纪念品的，我买了一块金牌，上面雕刻着我的名字。
我们还来到了另外一个殿，里面都是兵马俑，兵马俑是分开来的，在右边有一个大玻璃罩，听讲解员说，这有3000平方米，可大了。
下午，我们来到了清明上河图这个景点，这个地方石英石参照清明上河图的样子造的。
我们到了聊斋惊魂看聊斋表演，我们一进去，灯就灭了，忽然，窗打开了，在上空出来一个鬼，没有看见头，还在叫着：“还我头来，还我头来！”
又从下面钻出了一个骷髅，突然，打起雷来，下起了雨，刮起了风，我眼睛不敢睁开来，灯亮了我也不知道，人走了我也不知道，要不是爸爸说：“楚楚，我们走了！”我可要一直站在那儿了。
外面的世界真美好，坐在家里很不好，看看电视更不好，玩玩电脑也不好，出去走走倒没不好。
今天是阴天，没有太阳，我则穿着厚厚的衣裳，在车上直啰嗦。今天会有什么新安排，新打算呢？妈妈的一句话打破了我深深的沉默，喏，今天要不去东阳义乌，唔，去走呢我欢呼起来：我赞同，我要再游玩最后一天，因为明天要复习知识与内容，后天则又要上学啦！瞧瞧你这个贪玩鬼，叱！妈妈反驳道，只有爸爸在一旁，摆弄着一个手机，在搜索着东阳义乌的资料，具体在哪个位置。姐姐去绍兴了，今天晚上五点左右就可以到了。妈妈爱凑热闹，一个电话，外公也去东阳义乌了。爸爸愣了好久才说：义乌有名在小商品，喏，去公园的路上就有一家义乌小商品，物美价廉呐——我高兴地吵着：我要买整整一筐小商品！
要出发了，还是以往一样，我和妈妈去买饮品。在车上，先由宁波北仑去宁波邱隘，把外公接来，然后上高速，妈妈与外公说说笑笑，爸爸当司机，因为导航失误，过了不知几十个隧道。到了东阳义乌的时候，已经是晚上四点了，我又担忧市场会不会关门了。下了高速公路，导航正确度高了不少，一会儿便到了。
我很失望，一进去，衣服，裤子，鞋子映入眼帘，我看得眼花缭乱，可是就是没有我喜欢的玩具，衣服，鞋子
回家路上，突然天一下子黑了，黑压压的一片，下起了蒙蒙细雨，紧接着下起了倾盆大雨，不过，一会儿就停了。馋嘴的妈妈在服务区还买了橘子，番薯干等等。
最后还是敬爱的外公给我买了芭比娃娃，还是挺快乐的！
古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”至今我都没有真正读懂“勤”“苦”的真实含义，我自诩聪明绝顶，任何老师讲的东西，只需稍稍意会就能学透，于是乎对学习很不用心，幸得遇到了几位良师，成绩才没有下滑。但当读了《东阳马生序》之后，我才发觉我错了。 宋濂，明初著名诗文家、政治家，官之副宰相，年幼家境贫寒，但勤勉励学，终成一代文豪、政治。是什么让这个穷小子取得如此之成就呢？是勤奋，是信念，是执着。 小时候，宋濂就十分好学，但因家贫，无钱买书，只得向别人借，亲手抄录，并在规定时限归还，在酷冬时节也不例外。试问你不要说在酷冬抄书，就算在初秋时节叫你在一定时间内读完一本书，恐怕也很困难吧！更何况在寒冬天气亲手抄录了，你想想手指僵硬，寒风扑面的情景也应该十分心悸吧！到底是什么让他这么执着呢？ 成年后的宋濂外出求学，在求学途中的艰苦，校舍生活的简陋，老师态度的恶劣与严厉。在一次次冲击着宋濂，假如他向前迈一步，那迎接他的将是成功，但这一步却是理智和理性的厮杀，而向后一步，同样，迎接他的只是水月镜花下的火海，这一步到底应该如何抉择，宋濂选择了前者，到底是什么让他这么执着呢？ 是信念，是勤奋。之所以他会成功，是因为他坚信只有勤奋才有成功的资本，只有刻苦才有美好的明天！ 再次读这篇文章的时候，我倍感羞愧，宋濂在物质生活短缺、无师咨询的艰苦条件下自学成才，在优越的今天，我们竟连其千分都比不上，是否我们该反思呢？
每个人都渴望在优越的生活条件下，过上无忧无虑的幸福生活。但是，任何事情都是一分为二的，人们在享受优越的生活时，也极易养成惰性，尤其是小学生。读了宋濂的文章——《送东阳马生序》，我对此感受尤深。
宋濂从小勤奋好学，家里贫穷，没钱买书来看，就常常向藏收的人家借，亲手抄录，和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里，砚台都结了坚固的冰，手指冻得没法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候，背着书箱、拖着鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风，大雪积了好几尺深，脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书，最终成为明代的大学士。
时光过去了600余年，今天我们的生活、学习条件与600余年前相比，发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里，老师和颜悦色地为我们传道授业解惑；我们不需要抄书、不需要长途跋涉，也没有寒冻之苦，可是，我们真正像宋濂那样用心求学了吗？
有时候我坐（在窗明几净的教室里，心却飞到了窗外；对老师苦口婆心的教诲，我缺乏应有的兴趣和激情；父母不惜自己省吃俭用，为我提供便利的学习条件，我却不知心存感激……与宋濂相比，我自感有相当的距离。正如宋濂所言，我的学业没有大的进步，如果不是因为我的天资不够聪明的话，只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。
