在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的作业作文300字7篇，欢迎大家分享。
在生活中，作业总是时刻陪伴着我们的，有令人头疼的作业，有令人烦恼的作业，但其实还有令人快乐的作业，你相信吗？
几周前，作文班老师留了一份作业——每周写两篇日记。我听后，心想：这下可完了，我不会写日记呀！回到家，我对妈妈说了这份作业，便请求妈妈帮我想一想怎么写。妈妈说：“这件事我不能帮你，你可以问问老师，让老师教教你。”我想：妈妈说得对，妈妈想的并不是我的想法。俗话说，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我不能把写日记当成是一件苦差事，妈妈也不希望我是被迫去写的，而是希望我快乐地去写。
我开始快乐地写日记了，我把生活和学习中开心或不开心的事都写到了日记中，有的是我的经历，有的是我的看法。我突然发现，我有了一个亲密的朋友，可以把所有的心里话都告诉它，我甚至每天都盼着写日记的时间。尤其是写日记后，我感觉写作文也没有那么难了，写日记的好处真是太多了，这样一份快乐的作业谁又会不喜欢呢？
不光日记这样，还有很多快乐的作业，就看你是不是以它为乐啦！
今天，老师给我们留了一份特殊的作业，让我们帮爸爸妈妈干一件事，我盎然选择了做饭。
我告诉妈妈我要做芹菜炒肉，妈妈同意了。我先从冰箱里拿出两颗芹菜和一块肉。在一个盆里接上水，把芹菜洗干净切成了段，把肉切成片放进来一个碗里待用，然后把煤气罐打开，起了火把水分蒸干，然后倒入适量的油，打开油烟机，直到锅上冒白烟，再把芹菜倒入锅中，放上盐，香油之后就继续炒了，炒一会儿，再把肉倒进去。
我左翻翻，右炒炒，终于，一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放进盘子里，拿起筷子尝了尝，呀！太咸了！我记得我只放了一勺盐，怎么会这么咸，我为了掩盖咸味而我又放了一勺醋。再尝一下，没有那么咸了。我想：以前我还说妈妈炒的太咸，真是太不应该了！原来做饭这么不容易，一顿饭都使我疲惫不堪，何况妈妈为我做了那么多年的饭。
我把菜端上桌子，妈妈尝了一口，脸上先皱了一下眉，我忙问妈妈味道怎么样，妈妈犹豫了一会儿说道：“不错，下次努力！”我知道妈妈在骗我，但是妈妈这句话是在鼓励我。
通过这件事我明白了妈妈的辛苦，我以后不会再说妈妈炒的菜有问题了。
叮铃铃，上课了。胡老师走进教室，把试卷往讲台上一抛，转过身来，脸上面无表情，用犀利的眼神扫视了一圈教室，似乎要把我们吃掉，这时胡老师生气地说：“谁作业没交，给我站起来。”
这时蔡雯斌慢吞吞地站了起来。“好啊，这才开学没几天，你都几次没交作业了，这次是不是又忘在家教了。”胡老师笑了笑说。
“我……我没有忘在家教，”蔡雯斌小声地说，“昨天爸爸来接我，结果忘在车上了。”
“哟，这次编的还有些创意，那手机给你，打给你爸爸妈妈，叫他们送过来。”
蔡雯斌红着脸说：“不……不行，爸爸今天早上刚去杭州出差，把他叫回来不太好吧，妈妈还在广州出差，还没回来呢。”
“好吧，全世界就数你记性最好，就你爸妈最忙，那好吧，”老师从讲台上拿来一张白纸和试卷，“那给你，到办公室里去，把试卷题目抄在白纸上，包括阅读题中的作文，没有抄好，不要来上课。”
唉，蔡雯斌呀！蔡雯斌你真可怜！
今年的暑假作业有些特殊，有两大类。一类是学校作业，一类是家庭作业。
学校布置的作业是：第一，老师布置的作业，抄抄写写背背。第二，这是个让人喜笑颜开的作业，校长布置看十二本书之后写读后感。这些书写的'都非常生动有趣，让我爱不释手。像《珍珠》这本书，就是温暖感人的；《巧克力味的暑假》，就是活泼有趣的……这些书让我明白了，要把握好生命的每一分每一秒，争取将自己最想做的事做好，自己最想找的人找到。在这些书中，我得到了很多乐趣，我的知识面也开阔了。
我的家庭作业，是养成习惯类的，（有运动、书写、说唱、吃喝）这是个非常古怪的作业。就是让我一个月内养成一些好的习惯，每天都要做。如每天要喝五大杯白开水，我刚刚做时，每天都喝不完，（因为我最不喜欢喝白开水）觉得白开水比中草药还要难喝。一天又一天，不知不觉，越喝越多。好像那杯水是一杯可口的原味饮料，味道好极了！
这个作业让我养成了一个很好的习惯，我真高兴！
我的暑假作业让我受益无穷，哈哈！
上周放学，我在妈妈的指导下写作业，我先写着数学的报纸，妈妈一会看看这道题对吗，一会又看看那道题对吗，提醒了好几次。我写完了后，妈妈笑着说：“浩浩能一回家就写作业，真棒！”我又把两篇日记写完，今天就算完工了。
又一天，我把另外两篇写完了，又玩一会，写一会的把抄写作业完成了，妈妈很高兴，说：“都快要把作业写完了呢！”
再一天，我在妈妈手机上找出了一个关于校庆手抄报的模板，画完了后，又找了一小段关于母校校庆的诗歌。又提了五个问题，作业就完了。妈妈的眼睛弯成了一条线说：“终于完成作业了，还剩一天就跟森森玩吧！”
妈妈陪我写作业的感觉真好，感觉作业很快就写完了，在以前，我就感觉作业好久才能写完。
“把《寒假作业》认真写完。拿出白色本子，共写8篇日记，一篇不能少……”一听到这个声音就知道班主任在布置寒假作业。当老师说“拿出社区活动卡”时，我傻了眼。接下来老师又说：“你们要把你们在社区里做的事都要记录下来。像帮助老人过马路什么的都可以。做完了还要去社区里盖个章，清楚了吗？”天哪，这不是很难搞吗？随后转念又想，嘿嘿，老师又没是说作业，我不做。老师似乎猜透了我的心思：“这是作业！”真够特殊的，我心里在想。
为了做这份特殊的作业，我可花费了大量心思。
我记得第一天痛苦的情景。早上，刚起床的我，“咚咚”跑下楼，打开大门，看看有没有需要帮助的人。不一会，就找到了。一位小朋友孤单地走在大街上，好像在寻找她的玩伴。这时，我冲了出去说：“小妹妹，我来陪你玩好不好呀？”“好”，小妹妹兴奋地说。于是我便跟她开始玩了起来。玩了差不多了，小妹妹也要回家了。接着我拿出“社区活动卡”在上面写了“陪别人玩”，就满怀期待地走向社区服务中心。到了那儿，社区阿姨对我凶巴巴地说：“不过关！”说着就把那张纸扔在了旁边。哎，只好一无所有地回家了。
这项作业真够特殊的。
上课时，老师说这次要布置一项特殊的作业，还说只是举手之劳就可以完成的，简单得不能再简单了，我们都迫不及待让老师快布置作业，结果老师绕了一个大圈才告诉我们回家给父母一个拥抱，就这么简单，怪不得老师说举手之劳了。但老师还强调说会有不少同学未必能做到的。
哈哈，这作业对于我来说根本就是一种习惯了，因为我每天都会撒娇地要妈妈抱抱的。
放学后，我走得很快，因为我很兴奋，有点迫不及待想看看妈妈在我给她拥抱时会有什么的反应。一到家，我一边向厨房，一边喊：“妈妈!妈妈!”妈妈只像平常那样应了一声，我冲了上次，从背后一把抱紧妈妈。
“不要假亲热了，爱撒娇去抱爸爸吧。”妈妈笑嘻嘻地说着，可以看出，妈妈嘴上虽然这样说这，其实上心里甜得涌出蜜来——嘿嘿，我就是抱着不放，2分钟过去了，可能是妈妈甜腻了，连忙说：“哎呀呀，我的小宝贝，走开啦，我还要做事情呢。”我放开了手，但马上又抱上去。“哎呀，你还要吃奶么……”我默不作声，偷偷地笑了，甜甜地松手……
其实，父母爱的感受不轻易向我们展现，但只有你有一双善于发现的眼睛，一个微微的动作，也是对你爱的表现。
