在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学学作文700字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学学作文700字 篇1
今日，大浦迎来100周年，全校师生共同欢庆；昨日，主席曾受大浦教悔，如今拥有璀璨光辉；明日，大浦又将层层出新，引领师生共同进步。即使我们的主席日理万机，但仍不忘写信来为母校来庆祝。读了这封信，对胡爷爷在信中说“要我们珍惜时间”深有感触。
还记得爱因斯坦说过的一句话吗：成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。是呀，我们每个人都因该学会合理安排好自己的时间，千万不能让时间白白的溜走。你想成功吗？回答是肯定的。我们每一个人都想成功，所以我们更因该付出艰苦劳动，用对方法，当然，最重要的还是要少说空话，如果你把手空话的时间用在思考上，那不是更有意义吗？瞧，这还是我想起了一个爱迪生珍惜时间的故事呢！
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
珍惜时间，就是奔向成功；珍惜时间，就是热爱生命；珍惜时间，就是和“拖拉”说“拜拜”
大浦中心小学是一所享有较高声誉的名牌老校。它始终致力于塑造学生美好品德，开启学生智慧人生，促进学生健康成长而努力。他的谆谆教诲让多少人走向成功之路；它全面贯彻党的教育方针，让多少人点亮心灵的灯塔。他让我们从小树立远大的志向，努力学好文化知识，陶冶了我们的道德情操，使养成良好习惯、锻炼了体魄，
我们真应该好好珍惜时间，难道不是吗？
小学学作文700字 篇2
诚信，顾名思义，就是诚实守信。孟子曰：“诚信，天之道也；思诚者，人之道也。”意思是诚信是自然的规律，追求诚信是做人的规律。让我们遵循做人的规律，让我们的生活中开满诚信之花。
古往今来，讲究诚信的例子不胜枚举，曾参就用实际行动演绎了“诚信”二字。一次，他的妻子去集市办点儿事，孩子也吵着去，妻子不愿带孩子去，答应孩子回来将家里的猪杀了，煮肉给他吃，孩子很高兴，便不再吵着去集市了。这话本是哄孩子玩的。过后，曾参的妻子就忘了。不料，曾参真的把猪杀了。曾参告诉妻子，孩子是不能欺骗的，欺骗了孩子，孩子就会去欺骗别人，从此，不再信赖你。“曾子杀猪”的故事，难道还不足以表达诚信的重要性吗？诚实守信，说话算数，这是做人的原则，“君子一言，驷马难追”，一旦你失信了，别人将不会再信任你。曾参正是以自己的实际行动践行诚信，也正是以自己的“说到做到”来影响周围的人做到诚信。孩子也是一样，你若欺骗了他，这玷污了孩子的灵魂，以后不但不会信任你，还会学着你去欺骗别人。因此，我们做人应该处处遵守讲诚信这个准则。
虽然我还是个孩子，可我也经历过一次“诚信”的考验哩！记得那是个炎热的下午，炽热的阳光火辣辣地烤着大地。我坐在房间里，不停地扇着扇子，可汗珠还是不停地滚落下来。于是，我经过妈妈的同意，去了附近的小摊上买冰棍解暑。回到家，我把找来的钱数了数。咦，怎么找回了三十元，哈，卖冰棍的叔叔多找了我十元，我正好可以买自己梦寐以求了好久的日记本啦。我心中窃喜，但又转念一想，卖冰棍的叔叔多不容易啊！大热天还出来卖冰棍，炎炎烈日下，人们都在房间里避暑，而这位叔叔却顶着烈日，为着生活而忙碌着。而且老师、父母也总是教育我们要诚实守信，拾金不昧，可我那盼望已久的日记本……最后，通过激烈的思想斗争，我还是决定把钱还给那位叔叔。叔叔向我竖起了大拇指，我的心里舒畅极了，比吃了蜜还甜。从那以后，我总会做到诚实守信，答应过别人的，总会及时做到，不会失约。因为，我从那次深深地感悟到：诚信是人人追求的本质，只有做到诚实守信，才会让别人信任你、尊敬你，也正是因为诚信，让我体会到满满的自豪和幸福。
是啊！如果人人都讲诚信，那么，我们的世界就会变得更美好、更灿烂。让我们弘扬中华民族的传统美德——诚信，让诚信之花绽放在世界的各个角落！
小学学作文700字 篇3
不知何时，天地间又奏响了冬天优美的旋律。
放眼望去，已是一片银白。下雪了！压抑了一个秋天，那灰蒙蒙的天终于飘起了雪花，快乐的音符又跳跃着回到人间。
雪花纷纷扬扬地飘落，在空中旋转着，跳着美丽的舞蹈。天地银装素裹，到处闪动着它那冰清玉洁的风采和动人的神韵，笼罩在朦胧之中，如轻烟、如迷雾，一切如此神秘梦幻，令人留恋。
我忍不住下楼，漫步雪中。柳絮飞花般的雪花轻柔地擦过脸颊，又飘到脖子里，凉丝丝的，与我玩捉迷藏。
雪地里，有许多脚印。那可爱的梅花印，是小猫小狗留给冬爷爷的满满祝福。一串大脚印，一串小脚印，一深一浅，那是两个快乐的身影。一步一步，记录下成长的足迹。
“我们来堆雪人吧。”表妹的声音打断了我的思路。“好！”我爽快地答应了。我们把许多雪堆在一起，用手轻轻拍打成一个球体。然后又用相同的方法做了一个小雪球，小心翼翼地把它搬到大雪球上面。雪人的身体做好了。我不经意间发现了一些不知名的黑色果实，就捡了两颗，安在雪人脑袋上，又找来木棍，当雪人的手。我们又取下帽子、围巾，给雪人戴上。“它可真漂亮！”我们欢呼着。
一会儿，我们又打起了雪仗。瞧，我们穿着羽绒衣，戴上帽子和手套，围上围巾，把自己裹得严严实实的。“开始！”我立马弯下腰捏雪球，然后快速地朝表妹投去。“啪”砸到了衣服，雪球开了花，留下了洁白的痕迹。我十分得意。表妹趁机还了一招，那调皮的雪球打到了帽子上，我抖动着帽子，雪花四处乱窜，飞到雪地上，投入大地的怀抱。我心里十分气愤，刚想还一下，却又被砸个正着。我瞪着眼睛，一副不甘示弱的样子，不管三七二十一，便乱砸一气。表妹转个身，就轻松躲过。这样下去可不行！我想到了一个妙计。我跑到一棵大树下，挑逗表妹：“来打我呀！”表妹果然上当，紧追不舍。我看好时机，轻轻摇晃着树。“哗——”雪花扎堆般的落下来，如天女散花，格外美丽。“啊——”表妹闭着眼睛，尖叫：“你偷袭我！”看着她狼狈的样子，我哈哈大笑。
冬天，是美丽的，是快乐的。冬天，是白色的，寒冷的，但在我的眼里，它是五彩的，温暖的。冬天，给我留下永恒记忆。
小学学作文700字 篇4
一个善举，有时能让别人感到一丝温暖，一个善举，有时能给予别人有良好品质，一个善举，有时能帮助别人改变一生。生活中，多一个善举，也许就让世界更加美好、和谐。今天我就读了这样一篇文章------《改变一生的闪念》。
故事是这样的，一个老师莫名其妙的接到一个电话，说：她家学生在图书馆偷书被抓到了，她明知不是她，但还是迅速赶到，并把女孩从困境中带了出来，不仅交了罚款，还带女孩到了她家，帮她简单梳洗了一下，并告诉她，想看书可能到阿姨这儿来借。多年后，老师从来谢恩的女孩口中得知，如果没有自己当年的一个简单善举，后果一定不堪设想，也许就再也见不到今天的这个大学生了。
是啊！这件事对老师来说只是损失了一些钱，多说几句话，但对这个女孩来说却是人生的重大转折。这样的事我们何乐而不为呢？其实，生活中这样的善举比比皆是，街上帮助疏导交通的热心市民，扶八旬老人过街的小青年们，跌倒的小孩被好心的叔叔阿姨扶起......这不都是善良之树结出的果实吗？这些善举给社会带来了温馨，带来了和谐！这些善举又温暖了多少人的心啊！甚至还能产生巨大的力量。记得在故事《一杯牛奶》中，小男孩正是因为得到了这杯牛奶的帮助，在多年以后他才有可能帮助曾帮助过他的那位牛奶的主人。这不正是一颗善良之果吗？
记得有一次，我在回家的路上，看见一位阿姨一手扶着沉重无比的电动车，一手还要抱着哭闹不止的女儿，我心里想：阿姨怎么拿卡开门呢？万一摔跤怎么办？我就加快脚步帮她把门打开，扶着门等阿姨进来，阿姨一边走一边不停的说：“谢谢！谢谢！”从那以后，每当遇到她们的时候，我都会收获到几个无比灿烂的微笑！这时候的我总是心里喜滋滋的。
是啊！善举也许就在一念之间，不需要下多大的决心，不需要向多少人宣布，只是一个小小的动作，就让社会多一份爱，就让人与人之间多一份关怀，就让世界多一份和谐，让我们多种一些善良之树，让善良之树结出一个个又大又圆的果实吧！这只是一念之间......
小学学作文700字 篇5
你知道国庆节我去了哪里了吗？嘿嘿嘿，其实我去的地方有三个：清晖园，左滩，西山寺。最让我难忘的是清晖园，因为里面的庭院实在是太美太大了，如果用画来画是无法表达的，那么文字的描述就更加苍白无力了！
国庆节放假第一天，我和爸爸就匆匆忙忙地收拾过行李，又匆匆忙忙地出发了。
经过一个小时多的车程，我和爸爸终于来清晖园了。哇！清晖园实在是太古香古色啦！顿时，我被这种气势给震撼住了。进去以后，我大吃一惊，发现了一棵树龄有160岁的树，原名叫白玉兰。我们一步一步地走向这座美丽的“大宫殿”，我发现，九条龙雕刻在一个柱子上，栩栩如生，让人觉得仿佛像真龙盘旋在天空一样，下面还雕刻着以假乱真的鱼，最重要的是：那些晶莹剔透的水竟然从鱼和龙的嘴巴喷射出来。再走进十来步，一看，哇！这里有许多弯弯曲曲的人造小溪，上面有一座拱形的石桥，巨大的树木为这里遮风挡雨，凉爽极了，我一步步地走在这座石桥上，感觉好温馨耶！让我更惊讶的是：小溪里还有三只体型巨大的食草龟，它大约长60厘米，经过时间的流逝，如今，这三只小乌龟已经变成了大乌龟。它们在水里自由自在地嬉戏。
清晖园里有一座人造山，虽然不高，却长满了各种各样的花草树木。山上还有一个瀑布，瀑布凶猛地从上面飞奔而下，虽然瀑布没有达到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那么厉害，不过还是挺壮观的！瀑布旁边有一个山洞，山洞里不是黑暗的，而是有一缕缕的光线射进来，里面的空气湿漉漉的，让人感觉到凉爽极了，我从洞中走出来，来感受一下瀑布，当瀑布的水触摸到我的手一刹那，我的手感觉好舒服呀！冰冰凉凉的。瀑布湖里有许多鱼，有头带红帽的'，有全身黑不溜秋的，也有全身都是金灿灿的.......当我把鱼料放到湖里的时候，大鱼争先恐后地往我这边游来，那场面太壮观啦！一个挤着一个。好家伙，竟然有一条鱼咬到了我的手，只是感到痒痒的。
夕阳西下，月亮姑姑准备出来值班了，太阳公公也准备回去睡大觉了，所以，我和爸爸也就依依不舍地告别大良了。今个国庆节去清晖园玩得真开心呀！
小学学作文700字 篇6
又是假期，唉，作业做完了，漫漫长日，该怎么过啊？我嫌无聊，随手拿了一本《十万个为什么》，捧起来看。唉，又是看过的书。我抱怨着。
咔啦，房门打开了，哦，原来是爸爸，正好，我想出气呢！爸，我好闷啊！闷就看书啦！你爸我小时候哪有什么电脑、电视啊？可你又不给我出去玩对了，我最近看到一道数学题，恐怕我们廖家大小姐也算不出来。显明，爸爸是在吊我的胃口。不过，一向好胜好强的我还是经不起这番考验，说：出题吧！
我先讲一个故事，古印度有一个国王，非常爱玩。有一次下令在全国张贴招贤榜：如果谁能替国王找到奇妙的游戏，将给予重赏。
我等得不耐烦了，说：赶紧出题吧！爸爸说：你先别急啊！进入正题啦！一个术士揭了招贤榜。他发明了一种棋，使国王玩得舍不得放手。国王高兴地问术士：你想要些什么赏赐呢？术士赶紧说：大王，我只请您在那个棋盘的第1格放1粒米，在第2格放两粒米，在第3个格子里放4粒米，然后在后面的每1个格子放下比前1个格子多1倍的米，64格放满了，也就是我要求的奖励。国王一口答应了。问题来了，国王能不能把这些米奖给术士呢？
这还不容易吗？我偷偷地拿来一台计算机，爸爸却说：谅你用计算机也算不了。这我可有点心慌了，因为我爸爸可不开玩笑。
让我们算一算，第1格里有1粒米，第2格有2粒，第3格有4粒从第1格到第64格，2必须相乘64次，再减去1，经过我一个小时的计算，结果是：18446744073709551615。
为什么这个数字会这么惊人呢？原来是因为这个术士聪明地将2作为基本倍数，棋盘上的格数64作为这个倍数的被乘数，那么这个2就必须不断相乘64次，至于为什么要减去1，那是因为第一个格子只有1粒米。1粒米，2粒米的数量确实很少，可是，如果这个2，不断乘下去，就会变成一个巨大的数目。缺乏学识的国王又怎么会知道呢？
我们的社会，我们的生活到处都充满了数学问题，如果数学水平不高的人确实很容易吃亏。我得要抓紧时间钻研一下奥数题才行。
小学学作文700字 篇7
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”今天，刚学完这首《十五夜望月》，疲倦的我躺在床上，想着这首诗的意思，越想越沉……终于闭了眼，进入了梦乡。
我穿过了时光隧道，来到了唐代，身旁是一棵桂花树，和一座瓦房，不远处还有一个小亭子，我望着这熟悉而又陌生的环境，偶然间透过窗子看见了诗人王建在床上睡觉，“王建？他不是唐朝的吗？难道我穿越了吗？”我自言自语，惊异万分，却又想看个究竟。我趴在窗前，看见王建躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，月色透过窗口照在床上，王建起身来，披起外套，走出门，坐在亭子里，皎洁的月光照在庭中的地面上，就像铺上了一层霜雪一样，给这寂静的夜增添了一丝神秘感。树林里的鸦雀仿佛也被这美丽的月光给催眠了，渐渐都进入了睡乡。王建走向桂花树，抬头望了望，一股清香扑鼻而来，一朵朵桂花就像一个个小精灵一样点缀在树上，随着风跳起了摇摆舞，一滴滴透亮而又轻盈无迹的秋露沾在上面，渲染了桂花的浸润之久，在这静寂的夜里，秋风吹来，让人感到有些瑟瑟凉意。他抬起头仰望那圆圆的月亮，我随着他的目光望去，仿佛看见月宫里的桂花树下，玉兔正在捣药，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥坐在一旁思念着自己的丈夫，我才猛然间想起今天是八月十五中秋节，今夜，月明高悬，普天之下的人都在望月怀人，王建此时一定感到孤独凄凉，思念着他远方的亲人，仿佛秋思随着银月的清辉，一起撒落人间似的。王建带着忧郁的情感脱口而出：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”
听到王建吟诗，我禁不住走过来，拍手叫道：“哈哈，好诗好诗啊！你一定是在思念你的亲人吧？”王建回过头，看见了我，“正是正是，你真是我的知己啊！”说罢，王建拿出一壶酒和一盘花生米邀请我和他一块儿对饮，我心里无比激动，竟然能和大诗人一起饮酒，真是天大的荣幸，是我几辈子修来的福气啊！我勉强喝了一小杯，陪王建一起望月怀人……
不知道过了多长时间，一杯小酒斟酌完了，晕晕忽忽倒头就睡。睁开眼，发现自己躺在床上，原来这只是一场白日梦啊！
小学学作文700字 篇8
中秋夜，并不一定都是团圆夜。上大学以后的中秋节都是在过的。记忆最深刻的是04年和05年的中秋。04年的中秋，我负责办了一块板报，左上角一轮明亮的圆月，配上每逢佳节倍思亲的诗句，看起来那么和谐。当时学员连搞了一场，我和照祥抄了一下午的，开饭前和刚剑、观兰、正超几个人布置俱乐部，横七竖八的挂满了。猜谜的时候我还负责兑奖，忙得不亦乐乎，但是很快乐，很充实。
05年的，正值全队在宋教导员的倡导下大力开展乐器练习的时候，很多人都有了自己的“爱好”。那天晚上，队长带我们到操场北边的草地上，一个班围成一圈。我们吃着零食，听龚箭和小美弹着吉他，低声吟唱着几首曲子，那时再抬头遥望天上的明月，本来没有思乡的，都让这氛围搞得特别想家，一回宿舍就忙着“抢”电话给家里打（一个班就一部0电话，自然要抢先啊）。大学时代，可能我们会记住节在做什么，节搞了些什么怪，节长假都去哪里玩了，但是对于节这个最该中国人铭记和享受的，总那样轻描淡写，就像端午节吃粽子那样，吃了月饼也就算过节了。难怪有的人干脆把端午节叫“粽子节”了，是不是也把中秋节改叫“月饼节”呢。直到大学毕业，我才真正感受到中秋节这个节日的特殊和魅力。
07年，我毕业来到了一座陌生的城市，开始相识一群陌生的人。大学分别时的泪水还没有干去，就迎来了一个让人产生丰富情愫的节日。在那一天到来的时候，我第一次感到了自己是一个“游子”，游离在关怀之外，游离在甜蜜背后，当我在电话里听到爸妈的声音时，那份思乡之情瞬间爆发，心绪久久无法平静。那晚我和国强了营中秋篝火晚会，言不由衷的我不时抬头遥望那轮明月，遥想你在远方是否也能同我一样，看到这轮明月，和我的相思。静静的夜晚，我躺在床上，失眠了。之心，怎一个“愁”字了得。远在他乡，唯有照顾好自己，才是对亲人最大的思念和安慰。祝福的就如同转手相送的华丽礼盒，没人会在意里面究竟写了些什么，顿时便觉那是多么的无趣。那一刻，我更加体会到了忠孝仁义的意义和精髓，体会到了父母关爱的无私和伟大，体会到了爱情的纯真和神圣，体会到了友情的愉快和可贵……至少我明白了一点，团圆之夜的珍贵并非一定要和家人在一起，只要在这一刻懂得珍惜，就足够了。
小学学作文700字 篇9
一、基本情况安排
为了适应学生发展的需要，在学校领导的安排下，结合本校情况，以3~6年级学生为对象，每班采用自主报名或班主任推荐的方式抽取2~3名学生，利用每周一下午课外活动时间进行小学生作文培训，上课时间为1小时。
二、活动理念
以新时代、新风尚、新观念的诱导提升学生品味；以积极、健康、向上的思想引领学生发展；最终增进学生提取生活情感、表达内在理念、展现生活风采的能力，从质上提高学生的写作水平。
三、预期目标
通过努力争取让学生在写作方面达成以下三个阶段性目标：“乐于表达→自由表达→学会表达”
四、教学预想
以听、说、读、写等多方面能力为培养目标，从学生自身的需要与情感出发，从学生发展的实际出发，从本校实际情（多数学生是进城打工子女，多数又都是留守儿童。）出发，我打算在教学中主要从以下几方面努力：
（一）激发学生兴趣。“兴趣是最好的老师”，只有激发了学生的兴趣，才能收到学生的心意，才能让学生真正的参与到作文培训中来。这就要求作文培训要走进学生生活，多用学生身边的人和事，让学生感到亲近可信，有亲切感，学生才会用真感情来投入，才能真正实现作文培训的目的。
（二）积累生活素材。常言说：“巧妇难为无米之炊”。教学中善于引导学生通过各种媒材了解、注意、观察身边的人和事，做生活的有心人，只有丰富了学生的形象库，真到用时才能有所取。
（三）丰富写作语言。好的写作语言是提升作文价值、情感的关键，是作文的重要表现形式。这就要求要引领学生从学习过的课文从去积累、从课外阅读中积累、从日常的交谈和电视广播中去积累、从归纳中去积累，形成学生多思、多想、多看、多记的习惯，并将其转换应用到写作中，真正提高水平。（四）加强思维训练。针对小学的特点，以记叙为主，让学生提取、再现、加工生活细节，活跃形象思维。教学中可通过演讲、朗诵等方式，提高学生对已有形象的再现能力。
（五）深化技巧训练。专题指导，讲练结合。引导学生从“题眼”入手，明确主旨，定格范围，确定布局和结构，再根据自己掌握的素材和丰富的语言把自己的思想感情表达出来，提高写作水平。
