班长，这个词顾名思义。就是一个班的代表。今天，向你介绍一下我们班的一班之长。下面是小编为你整理了“描写班长的作文600字”，希望能帮助到您。
描写班长的作文600字（1）
逗逗，我们班的小班长，我们大家都这样称呼他。之所以要说说他，是因为他的转变之大让我感动。
还记得开学第一天，他老爸带他来报名，对我说，刘老师这个家伙特别倔，脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙，你这么牛哪！
开学第二周，我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗，不知道当时哪里来的念头。从那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来，他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西，他都会说句谢谢然后很快的跑开，他有东西要送给你，也会在你身边转很久才会不好意思的给你，然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子，也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日，每天早上来，晚上放学，不用想，他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做，有一次他问我，老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活，每次都那么认真，还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候，有老师说他表现不好，我批评他，你是班长要起带头作用怎么还说话，有的时候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辩解。还有的时候，做着吃力不讨好的事情，可这个孩子还是一样乐观的去做事，替老师分忧，也许在他小小的意识里，他还不懂，他的这些行为，帮了老师多大的忙，他只知道这是老师交代的，他要认真去做。
孩子的世界是最纯洁的，他们的心思很简单，你的一个眼神，一句鼓励，一点小小的奖励，在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子，归根到底是教育的方法。逗逗，这么一个外冷内热的小子，在父亲面前总是冷冷的，可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子，希望你可以健康快乐的成长。
描写班长的作文600字（2）
我们班中有一个神圣的职位——那就是班长，而李湘就是我们班中的管理员。
她那乌黑的秀发，炯炯有神的眼睛，脸上充满了微笑，像是一位慈爱的母亲。她骨瘦如柴的身躯，真叫人担心，但她也是出了名的“热心肠”。
她那名列前茅的成绩也成为老师的小帮手，同学的教学机，要是一旦有同学不会的题目只要你问她，她就很愉快地答应了，不管题目有如何的难，多么复杂，她都会耐心的教你，直到你会为止。有一回，一位同学在教室门口摔倒了，她看见后，急急忙忙地跑去问“你怎么样摔到哪了？”十万个问题脱口而出，那位同学就说“膝盖。”“那我扶你去医务室吧！”李湘温柔地说，说完李湘就扶着那位同学，来到医务室。处理伤口后，李湘把那位同学送回了班级。自己又一个人来到刚才那位同学摔倒的地方，把倒出来的垃圾又扫倒垃圾袋里。自己又冒着雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。还时不时的到那位同学的班级中关心他的伤势。
课间的时间里，班长要么是和其它同学讨论数学题，要么是在帮老师做事情，在她的世界里，似乎只有乐于助人，坚持不懈两个词。我记得有一回体育课上，每一位同学都要和其他人比赛，跑八个来回的五十米，当时同学们都惊讶的大呼小叫，可班长，只微微一笑。比赛开始没多久，同学个个都放弃了，只剩下班长一个人在跑，同学们都在说“班长不用跑了”可班长坚持跑完了。这就是坚持不懈的精神，跑完后，只见班长脸色苍白，让人看了实在担心。
班长的世界中只有两个词，坚持不懈，乐于助人。
描写班长的作文600字（3）
在你身边，总会有几个这样的朋友，他们既在你学习时打扰你，又在你困难时帮助你。这些朋友，如果我用欣赏的眼光看，浑身是金，可反之，却又全是缺点，我现在遇见了一个这样的朋友，他就是我们的一班之长——乔绍文。
记得那一次，我们在上英语课，听写结束后，便是读课文时间，英语老师在上面认真的领读着，我们都跟着大声朗读。突然，我的耳边出现了说话声，我寻着声音找，发现了说话的源头，竟然是我们的班长。这时，老师也发现了他在说话，对他提出了警告。
第二节是数学课，有一道难解的数学题，老师提问了乔绍文，他说出了解题思路，老师对他的回答甚是满意，这个举动，让我对他之前的印象有所好转。
运动会即将到来，班级里的气氛非常冷清，但随着体育项目的报名，班级又开始活跃了起来，但又过于“活跃”了，课间班级的吵闹声太大了，这时乔绍文挺身而出，让班级恢复了安静。
让我对他看法转变最大的便是那件事。有一次，教导处通知各个班级进行大扫除，很多同学都去参加第二课堂了，班级里只剩下了7个同学。7人进行大扫除？这不可能！正当我们沮丧，想要放弃之时，乔绍文站了出来，走上讲台，给我们明确分工，安排了具体的工作。说完，自己便开始忙起来了。当我们干完自己分内的事情时，他便对我们说：“你们先回家吧，我再检查检查。”说完，又干起了活。
第二天上学的时候，我问了老师，才得知他很晚才回家。他的责任心，让我感到佩服，我觉得他是我们的优秀班长。
描写班长的作文600字（4）
因为第一次担任班长这个职务，都说“新官上任三把火”，就这样，我成了班上所有人的公敌，并被他们所唾弃。
“不要讲话了！”我大声的叫道。“现在是大课间，还没上课，凭什么不让我们讲话？”“你听听其他班有没有声音！”“那是其他班，又不是我们班，关我屁事！我就讲！”“好，那我去找班主任，你和班主任说去！”我气愤的拍了下桌子，走出教室门。我又不是小孩子了，当然不会去真的打小报告，只是想震慑他们一下。谁知，刚走出教室门，全班一阵哄笑，有个同学竟然还说：“赵，你太伟大了，牺牲了你一个人，就了我们全班人！”赵说“我早就看她不爽了！”顿时，我的眼泪忍不住的流了下来。赵，我把他已经当成了我最好的'朋友，他居然说出这样的话！我冲到楼梯口，冷静了下，将眼眶里的眼泪重新逼了回去。过了几分钟，我走进班级，什么话都没说，将自己的作业拿出来写。写作业时，还是会想到刚才的对话，眼泪就一直不自觉的流下来。
经过那事的教训，我不管了，班级的好坏，与我已没有任何关系，我的心凉了。于是，班里无论上课下课都是闹哄哄的，被许多老师连连批评，可是，班主任仍然没有管。
在中秋节放假的那天，他留下了我，给我讲了许多班长应尽的职责，并说我再不好好做，就要换人了，要我作好表率……我心里百感交集，但却一句话也没有说，静静的听老师说完，擦了擦快要夺眶而出的泪水，走出办公室。
班长，在我看来，是个神圣的职务。所以，我想做好，我不想失去这可能是唯一一次当班长的机会，我会努力，继续向其他班长学习，争取做到最好！
描写班长的作文600字（5）
听到这个名称你们就会知道这是谁了吧！没错，这就是我们班的一班之长—班长汪秦越了！我这一次就让大家看看我们班长在我记忆里的样子和故事吧！
我还记得在我们四年级的时候，那一次的事是这样的，一开始下午第一节课下了后课间我正和几个同学在教室后门外的走廊正玩的非常开心快乐的玩着一些游戏，就在我们玩的那时候突然，一位同学被另一位同学给绊倒在地当时那位同学一下子他的脚给崴到了，那一位同学被我扶起来后，他就一下子给那位不小心拌他的同学吵了起来一会儿，他们两个就差一点打了起来，我就叫一位同学拉住他们两个，我说我去叫班长来看，他说：“好的！不过你快点，不然他们两个等一会打起来了！”我对他说：“好我马就回来，”然后我吧班长叫过来后，班长看了看问我我事情是什么？后来班长知道后就开始对他们说道理后来他们两个都对对方道歉后就又开开心心的去玩了，我在这件事上看见了班的善良。
还有一次事是，我四年级的时候在一次中午方学的时候那时候就因为一位同学在哪里站队时他被一个人叫走了后，我站在了他的位置了他回来时看我站那儿，就把我一推说：“这是我的位置，我刚才站这儿的你想干什么！”我一过来就说“刚才你站这儿没错但是你刚才走了所有我站这儿的，你给我让开！”就这样我们两个人吵了起来，不知不觉的班长来了，他过来问事，然后对我说“没事呀！一个位置而已，不要让一个位置伤了我们的和气吧！”我想了想也对，然后班长有对他说：“但是你刚才已经走了，所以就让他站起前面吧！”他就这样同意了，最后我们两个人在回家的路上说的有说有笑的。
我觉的班长是一个非常好的人，有时候老师叫他帮忙他也一样去帮老师，我很敬佩他！
