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小学学作文900字汇总10篇

   来源:文萃都    阅读: 1.56W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学学作文900字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学学作文900字汇总10篇

小学学作文900字 篇1

天下间最真挚的是母爱,最无私的是母爱,最伟大的是母爱,最永恒的更是母爱。而经过那次后,我对母爱的感悟就更深了……那天,天空正飘着雪花。我打着伞回家,一不小心,伞掉进了淤泥里,被泥巴弄得很脏。回家后,我怕妈妈骂我,想洗干净。但是这样冷的天,下水该多冷呀!于是,我悄悄地把伞放到门的角落里。夜晚,我正要睡觉,忽然听见“刷刷刷”有节奏的声音进行着。我寻声蹑手蹑脚地来到卫生间,扒开一条门缝往里看,妈妈正在刷桑只见她躬着腰,一只手紧握住板刷,板刷上沾满了黑色的淤泥,手上漂浮着黑色的泡沫,另一只手配合地按住雨伞,伞斜放在盆里,盆中的水几乎变成了污水,可妈妈还在认真地刷着。她的手一下下地搓伞上的泥,不时用腰抵住墙。她的脸上露出痛苦的表情,豆大的汗珠从额头渗下来,她紧锁着眉头,一丝不苟地刷着。洁白的伞面慢慢显现出来,黑色的淤泥慢慢被抹下去。妈妈渐渐露出欣慰的笑容,锁住的眉头又舒展开了。突然,妈妈以迅雷不及掩耳之势抽回了那冻得绛紫的手,她的眉头皱成一团,呀!手上裂开了好几道血口子,还有那么多的老茧!妈妈强忍着痛,一下一下哈着气,仿佛这能减轻痛苦似的,又把手伸到冰凉刺骨的水中去了……我紧抵住嘴唇,简直不敢相信这一切。

妈妈的手一次又一次地缩回伸出,她忍受着多么大的痛苦!最终妈妈还是忍痛把伞清洗干净了,洁白的伞面上绽开着几枝高雅素洁的百合,可是这百合能比得上妈妈对我的爱吗?不能!百合再高雅素洁,能比得上母爱的真挚感人吗?世上的东西都不能与伟大的母爱相比!慢慢的,我的眼眶湿润了,不知怎的,心中总是难安……这时,妈妈扶着墙艰难地站起来,可倚靠着墙不能动了,我拭干泪,急忙推开门,扶住妈妈,无意间却碰到了她的手,天啊!这还是妈妈那柔软、细腻、温暖的手吗?我哽咽着说:“妈,您的手……”妈妈吃了一惊,后又笑着说:“孩子,怎么把你吵醒了?真对不起。我只是想倒水,不碍事。

哦,手……手没事的……你快去睡吧!”“怎么行呢?伞是我弄脏的,可却是您刷的。还有您的手怎么会没事呢?……您回屋睡吧,我扶您。”我强忍住要留下的泪,把妈妈扶到床上,转身时用余光看到了妈妈欣慰的笑容……我端起盆,忽然明白为什么妈妈老用腰抵住墙了,我的泪水呼地涌了出来——原来那是妈妈的腰疼病又犯了……妈妈,您让我对母爱有了更深的感悟:母爱是浩瀚的大海,我就是一条舟,依偎在大海的怀抱;母爱是宽广的天空,我就是一片云,飘浮在天空的边际;如果母爱是温暖的阳光,我就是一棵草,享受着阳光给予我的爱。其实,我觉得母爱更像是一把纯洁的雨伞,处处都有它的身影,也是默默地奉献着,而且同样的真实、美好……

小学学作文900字 篇2

旭日东升,一群孩子背着书包蹦蹦跳跳去上学,每次经过一座大门楼时,都要齐齐地喊一声"崔爷爷".夕阳西下,放学的孩子回来照例是齐齐一声"崔爷爷".门内的老人便微笑着"啊--啊--"两声,点一点头.黄昏中老人脸上一片祥和.他是我的爷爷,一个退休教师,我和我的父辈两代人的启蒙教师.他是我们全村人心中的"老师".

爷爷性情温和,我从未见他发过脾气.但是现在,他招呼孩子们除了那两声"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中风失语快一年了.

爷爷在我们村教了一辈子书--反正村里人一提"老师"便肯定是指我爷爷."老师到家里来劝小刚上学了.""老师把小虎留下背书了.""老师又给逃学的小立捎来糖块了."了娶媳妇了,都要请老师当"主宾",还非得让他"坐大柜"--撰写一副喜联是必不可少的.尢其是到了年底,爷爷的大桌子上便早早地摞起了厚厚的红纸,南头北头的都来求春联.

爷爷写啊写啊,一直写到年三十晚上,还写不完,常常忙得吃过年夜饭才能为自家写上一副.但是他乐呀,从来没说过一个"累"字.我这时便当他的下手,拉了春联摆到床上、箱子上去晾,有时地面上也只留下个插脚的空隙.满屋红艳艳,飘溢着墨香,喜气洋洋的,骄傲得我认为只有我们家的"年"最红火.

爷爷也是桃李满天下,我的四叔在城里教书,张家三大爷当上了县里审计局的局长,还有比我大几岁的长新,现在正读研究生呢……每年寒假暑假,学生们便常结成群来看"老师.有时还要欢饮几杯,聊个够才走.耳朵里满是"祝老师健康!""祝老师长寿!"的祝福声.

爷爷喜欢孩子们,看到小孩子就生出满脸的慈详.爷爷退休几年了,不去学校了就常听收音机.我们一回到家,他便问我们?知道中国的飞船快要上天了吗?""知道中国科考队在北极点插上五星红旗了吗?"到了晚上,还常有小学生来打爷爷解答书上的难题.

"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爷爷一点也没有委靡颓唐的表现,每天看着小学生们上学、放学,脸上洋溢着孩子般天真的笑.他就这样安详地同孩子们打着招呼,听着他的收音机.也许他一辈子讲了那么多,竟甘于在寂寞的无声世界里,送走一个个夕阳.

冬天到了,昨天还下了一场小雪,晶莹的雪花在夕阳中熠熠闪光,交烁出五颜六色的光彩,如同童话一般.爷爷该回到屋子里来了吧?我还想让他试试写个大?福"字贴到大门上呢

小学学作文900字 篇3

有个小姑娘叫米米,长得聪明可爱,可就是有一个坏毛病——不爱洗澡。

一天放学后,脏得像只小花猫一样的米米刚一回家,妈妈二话不说,拉着米米就去卫生间洗澡。突然,电话铃声响起来,妈妈忙跑去接电话,米米一不小心把香皂摔倒了地上,刚要捡起来,一个芝麻大小的东西把米米拉进了香皂里。

走进香皂,一股清香扑鼻而来,一个声音响起来:“欢迎来到香皂世界。”米米睁开眼,只见一个小姑娘站在她面前,,“我叫小晴”,小姑娘说,“我们交个朋友吧!”米米高兴地说:“好呀,我叫米米,很高兴认识你。”小晴上下打量了米米一会,说:“先到我家去洗个澡,我再带你参观我们香皂世界吧。”一听说要洗澡,米米死活都不干,小晴费了九牛二虎之力,才把米米拉回家。

来到小晴家,小晴妈妈一见到米米,就惊讶得叫起来:“天啦,这孩子怎么脏成这样!”说完,马上就用玫瑰花瓣做成的香皂给米米洗澡,不到三分钟,米米就被洗得干干净净,浑身散发出玫瑰花香,原来小晴的妈妈是香皂世界有名的清洁大王呢!

走出家门,小晴叫了一辆的士,米米一看,乐了,原来的士是用香皂泡泡做的。米米不敢坐,小晴轻轻一拽,米米就上车了,嘻嘻,泡泡做的车子也能载人,米米觉得新奇极了。车子飞一般地向前驶去,眼看就要和前面的车子撞在一起了,米米吓得闭上了眼睛。小晴却笑嘻嘻地说:“没关系,挺好玩的。”果然,车子撞到一块后,竟然“啪”的一下弹开了,米米心里的大石头总算落了地。

她们来到泡泡广场,广场上人山人海,原来这里正在举行“香皂杯”泡泡少年大赛,比赛的项目之一就是看谁最干净,一位浑身上下干净得像白雪公主的小姑娘当选为大赛的冠军,米米羡慕地说:“原来干净的孩子这么受欢迎啊!”

接着,小晴又带米米来到了她的学校,学校看起来像一个巨大的香皂盒,教室里摆着许多大浴缸、毛巾、香皂,墙壁上镶嵌着许多奇怪的按钮,原来,香皂学校里每天都要上洗澡课呀!米米想:“幸好我不是这个学校的学生,要不考试不及格,多难为情啊!”

走出学校,小晴碰到表姐珍妮,珍妮告诉她俩,她正准备去香飘飘超市应聘,于是,米米跟着她俩来到超市,超市有十层楼,其中有八层楼是卖清洁用品。珍妮姐姐因为拿到了香皂大学的“最干净学生”荣誉证书,顺利地通过了考试,成为香飘飘超市的部门经理。

最后,米米跟着小晴来到了香皂医院,医院里的病人,都是身体太脏又不爱洗澡的人,他们正在接受医生的治疗,一直要到学会洗澡、喜欢上洗澡才能出院。

过了几天,米米想妈妈了,小晴依依不舍地把米米送回去,米米眼前一黑,又回到了家中。

妈妈问米米哪里去了,身上怎么这么香,米米调皮地说:“我去香皂世界旅游了,能不香吗?妈妈,我以后要勤洗澡,做个干净的好孩子。”

小学学作文900字 篇4

过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

突然,一阵巨痛把凡卡从美梦中惊醒,他揉揉朦胧的睡眼,抬头一看,原来是老板和老板娘回来了,他们正用凶恶的目光看着可怜的凡卡,说道:“凡卡,你怎么不去找看我的.孩子呢?却在这睡觉,我一定要好好教训你。”说着,老板便把凡卡拉出门外,用皮带抽打他,这时,皎洁的月光也暗淡了许多,仿佛在为凡卡的悲惨遭遇而感到伤心。“叮咚、叮咚……”十二点钟了,老板听见了钟声,方才停手,自己走进了房间,但是把凡卡锁在了门外,边关门边说:“哼,我倒要看看,这小东西冻了一夜后,还敢不敢不好好照顾小宝宝。”凡卡听后,内心痛苦极了,想到,亲爱的爷爷,我真希望您收到信后能赶快来接我,我再也忍受不住这痛苦的煎熬了,救救我吧!

时间一分一秒的过去了,天快亮了,整晚凡卡都蜷缩在大雪狂舞、滴水成冰的房外,没有丝毫火炉的温暖。“咯吱”门开了,老板见凡卡一直蹲在屋外,手和脚都已经被冻得通红,寒风吹乱了凡卡那整齐的黄发,这一幕本是可以打动任何人的,可是,仍也动摇不了老板那颗残酷、冰冷的心,他抽出皮带,板着脸问道:“臭东西,知道悔改了吗?”凡卡被这恐怖的声音吓了一大跳,连忙回答:“老板,我知错了,原谅我,原谅我吧!我再也不敢了。”这时,老板娘出来了,笑了几声,对老板说:哎呀,就这小东西,这次看在上帝的面上,先免了他吧,如有下次,再打也不迟嘛!“凡卡听后,点了点头,恳求了老板好长时间,他才答应。

回到屋后,凡卡躲在阴冷的过道里,不露面,怕犯了错,害老板娘又责骂他。“嗨”随着一声打招呼,吵醒了熟睡的小宝宝,凡卡又挨了打,始终逃不了这场厄运。

凡卡一心想让爷爷接他回家,可是一天两天都过去了,他一直没见到爷爷的身影,便下定决心自己无论如何都要跑回村子去,和爷爷在一起。晚上,趁老板和老板娘睡后,他跑出了那间豪华的房子,也逃出了令他痛苦总折磨他的人间地狱,但是,外面刺骨的寒风仍旧使凡卡这九岁的小男孩承受不住,昏倒了,在梦里他看见了自己最亲爱的爸爸妈妈,他飞快的扑入父母温暖的怀抱,叫道:“爸爸妈妈,我知道这是梦境,我不想再醒过来了,不要再受煎熬,求求你们,带我走吧!”爸爸妈妈听后,对他说:“孩子,你真的想去天堂吗?哪儿没有痛苦和烦恼,只有快乐,还有安琪儿的陪伴,我们带你去,走吧!”说着,便拉凡卡飞到了快乐的天堂。然而,就在他飞上天空的一刹哪,掉下了一颗明亮的小星星,在天上划出一道灿烂的光,这一切都预示着凡卡已经脱离了痛苦,快乐幸福的生活来到了他身边,因为天上掉一颗星,就说明有一个灵魂升到了上帝那儿去。

第二天早晨,老板娘见凡卡没有来叫醒他们,便大吼起来,却一直没有回音,直到七点他们去参加圣诞舞会时,才发现凡卡原来已经在雪地里死去了,但是脸上还挂着一丝微笑,老板和老板娘知道这一切都是自己造成的后,一直站在凡卡坟墓旁深深的忏悔、忏悔……

小学学作文900字 篇5

光阴荏苒,岁月如梭,共和国历经风雨,迎来了61岁华诞。61年,这在人类历史长河中只是短暂的一瞬,然而,这建国61年对于中国人民来说意义重大,伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化。六十一年里,人们的生活从无到有,从差到优,生活质量显著提高,这些变化单是从百姓最普通的衣、食、住、行中就能看得清清楚楚。

衣:说起在“衣食住行”里排行老大的“衣”来,奶奶就拉开了话匣子:“我小时候,家里孩子多,衣服都是老大穿完老二穿,老二穿完老三再穿,那真是新三年、旧三年,缝缝补补又三年啊。过年的时候谁要是能穿上一身新衣服,那在同伴中可神气了!长大以后吧,又都是清一色的蓝灰衣服,色彩沉闷,样式也土。你看现在的衣服,颜色多多啊!哪还有穿破衣服的,都是什么时候想买了就买。”妈妈也说:“可不是,现在和以前不同了,人们穿衣服讲究品牌、讲究时尚,走在大街上,五彩斑斓的多养眼啊!别说坏了不穿,就是买回来过后不喜欢直接打入冷宫的也有啊!”奶奶感叹道:“真是时代不同了!”

食:民以食为天。对于爷爷奶奶小时候来说,“吃饱”就是幸福的事了。那个年代食物缺乏,饭里没有一滴油,一天到晚窝头咸菜,有时还要打野菜充饥。到了爸爸妈妈小时候,日子就好多了,五谷丰登,不再愁吃,“吃好”成了当时人们的追求。过年过节,鸡鸭鱼肉也就大盘大盘地端上了餐桌。现如今,人们对于吃的要求越来越高,不仅要“吃好”,而且还要“吃得健康”。人们开始讲究营养均衡、粗细搭配。以前用来充饥的野菜、粗粮,如今已成为餐桌上的健康食品。

住:听爷爷说以前人们住房条件很差,大多是低矮的蓝砖土坯房,一大家子挤在一起,只求有个遮风挡雨的地方。后来有了宽敞明亮的红砖平房,房子高了,面积大了,也能多添置一些家具了。到了八十年代,人们把电视、洗衣机请回家,人们的生活才开始丰富起来。现在更不得了,一幢幢楼房拔地而起,室内装修也讲究现代化、艺术化。空调、电脑、液晶电视、全自动洗衣机一应俱全,而且连小孩子都有了独立的空间。人们足不出户就能享受高品质生活。这些变化真是让人难以想象!

行:行的变化也相当惊人。以前人们出行都是靠脚走路,听说千层底的鞋也能磨穿,可想脚有多不舒服了。后来进步了,有了自行车,但当时农村根本就不通公路,大都是泥土地,路面凹凸不平坑坑洼洼的。雨后可就更惨了,道路泥泞难行,溅起的泥水会纠缠你的裤脚,把你变成一个泥猴。现在可好了,不但城里柏油路又宽又平,村里也都通上了公路。摩托车、电动车、公交车进入了人们的生活,人们出门相当便利了。甚至有不少富裕的家庭有了自家的小汽车,驾车旅游已不再是天方夜谭。

人们的衣食住行如同芝麻开花——节节高。奶奶总说我们赶上了好时代。是啊,如此美好的黄金时代我们要加倍珍惜维护,希望祖国明天越来越好,人民生活幸福万年长!

小学学作文900字 篇6

一天,火辣辣的太阳照射着大地,刚从外面归来的我急忙冲进浴室,准备洗个冷水澡,谁料,开起水龙头,水却是一滴一滴往下滴,我纳闷:早上还是有很多水的啊?这时,表妹走了进来,拍着手笑笑说:“表姐,你看,这里就像下过雨一样,我做的不错吧!”听了她的话,我火冒三丈:“谁叫你这样浪费水的,你看都没有水了,你知不知道水很重要啊!”我扬起手,准备打她,她委屈地说:“是你说的,水反正多得是,用不着珍惜。”我的手没有落在她的身上,反而无力的落下,我猛然想起,确实有那么一天……

那一天,我和表妹去农田干活,回家的路上经过一排水龙头,我和表妹打开水龙头,洗完手后,表妹使出吃奶的劲把水龙头拧紧,而我用过的水龙头还在不停地掉“眼泪”,表妹看了看,对我说:“表姐,你看你用过的水龙头,还没拧紧呢!”我却回答说:“这又没什么大不了,只不过几滴水嘛!”她又接着说:“可是你看这墙上贴着的“节约用水”这四个字,不就是在提示我们要节约用水吗?”我笑了笑,说:“反正这世界上有那么多水,再说,就我们两个人不节约用水又没什么大碍。”表妹似懂非懂地点点头,也学着我,再洗了一次手,和之前不同的是,她没有把水龙头拧紧,任凭水不停地流……

表妹的哭声把我拉回了现实,我急忙蹲下来,对她说:“对不起,是我的错,我教错你了,我们确实应该节约用水,汪洋的大海是靠水滴汇聚,而天际的荒漠缘于水底的消失,一滴一滴的水是靠我们节约下来的,我们应该努力做到节约用水,并且监督他人,让我们从现在起节约用水吧!”表妹笑着点了点头。她马上跑回房间,拿出白纸和水彩笔,在纸上写了大大的“节约用水”四个字,然后贴到了水龙头旁边,看了她的做法,我高兴地笑了,应为我的错误,造成了表妹的错误,又因为我的改正,使表妹也改正了她的错误。所以我一定要好好的做任何一件事,不让他人因我的错误而造就另一个错误。

确实,节约用水很重要,也许你也会有跟我之前一样的想法——水并不重要,我现在郑重地告诉你,水是很重要的,设想一下,一个水龙头每秒钟滴一滴水,那么一天又有多少水了呢?当我们在浪费水的时候,我们也应该想一想,那些极其干旱的地方,那儿的人在过着怎样的生活,水对那些地方又是多么的重要,如果我们在沙漠里艰难地寻找着出路,毒辣辣的太阳照射大地,身处这样的环境,也许我们会想:要是当初没有把那些喝不掉的茶倒掉,没有把那没用的水倒掉,那么现在我就可以喝上干净的水了吧!请大家想一想,没有水的世界会怎样,草儿枯死,花儿凋谢,那么地球上将毫无生机,布满了尸体,地球将会消失。如果我们不能从身边的小事做起,如果我们不珍惜水资源,如果我们还在毫无节制地浪费水,那么这一切将会变成事实,我们将不复存在,也许有人会说:“这太夸张了吧!这是不可能的事!”但这确实可能,如果不从现在做起,那么以后后悔也来不及了。

因此,我们要从现在做起,节约每一滴水,别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。

小学学作文900字 篇7

尊敬的老师们:

下午好!

前几天有幸聆听了我校几位老师的展评课,让我受益匪浅,在这里主要针对姚敏老师和刘君碧老师的习作教学,谈谈我的收获.

习作对于老师和学生来说,都是一个难点,许多学生面对作题仍然无言以对、空话假话连篇,而这次两个老师的习作训练内容,更有利于老师去引导学生说出学生的心里话,不再惧怕作文。依据《新课程标准》对中高年级的习作要求“懂得写作是为了自我表达和与人交流,珍视个人的独特感受。”在本节习作指导课上他们把这一要求与知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三维目标有机地结合起来,培养学生真实地表达自己的习惯,培养学生表达有序的能力,以及由感到说,由说到写的正确表达的方法。

语文特级教师高林生在《小学作文教学应有的突破》一文中提出“作文是一个人在表述动机的驱动下,遵循约定俗成的语言规则,选择合适的词语、句子,以别人可以理解的方式,表述自己的情感和思想,并以线性文字编码显现其结果的过程”。这其实点明了作文的实质,“言为心声”,“情动而辞发”,而现在学生为了作文而作文,提到作文就头痛,我觉得这两节节习作课的重点还是要让学生打开话匣子,说出真话,然后,顺水推舟,由说到写。写作文的难点放在了怎样把事情的经过写清楚,怎样抓住事情中的主人公的神态、动作、语言以及心理活动来写具体”。另外,让每一个学生从别人的评价中完成对自己作文的正确认识,那些写得好,那些还不足,可以怎么修改,这也是促进学生写作水平。

说到这节作文课的教学方法和学生的学法,使我想起了这样一句俗话“落在猫脚爪下的夜莺是唱不出歌来的”为学生营造宽松的表达氛围、和蔼的创作气氛,让学生尽情地释放生命的活力,尽情地倾吐自己的所见,所闻,所感。变“要学生写”为“学生要写”,把学生引入“成长”、“有趣”的境界,文思如泉,妙笔生花。这样的方法就是最好的方法。从语文新课程标准的“人文性”出发,尊重学生,尊重学生的个性表达,引导学生走出怕作文的怪圈,让他们自由的去表达。根据学生的心理特点采用谈话法,谈论“成长”,”回忆童年“这样一个话题,是非常有吸引力的,关键是唤起学生的童心,”学生可以在这节课上愉快地讨论,畅所欲言地表达,把真实的心境说出来,写出来,与别人交流,这是讨论法。另外正确的评价自己的习作和别人的习作,从而陶冶情操,愉悦身心,增长知识,培养了能力。这是评价法。在这节课上,如果要把教学方法归纳出来,大概有谈话法、疏导法、讨论交流法,评价法。

这两节课的设计上从习作本质的特点出发,倡导学生自主、合作,探索的学习方式,在课上注重渗透心理健康教育。实现语文习作教学的目标,过程,方法,内容的四结合。让我们非常明了的感受到从激趣——审题——选材——说作文——评作文——写作文——改作文这一教学流程的清楚和流畅,师生互动,生生互动,合作交流,倾吐真言。达到了预设的教学效果。

小学学作文900字 篇8

父母每年都给我买很多书,其中不乏的让我入迷的冒险类和科幻类小说。不过这次南京少儿图书馆推荐的《尼魔岛》深深触动了我的心灵,它是集冒险与科幻于一体的童话故事,让我懂得了许多做人的道理。

首先让打动我的是,故事的主人翁妮恩与琪琪(海狮)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龟)等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊。当妮恩还是一个婴儿的时候,她的妈妈深入一头蓝鲸的肚子里,可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓,潜入了深深的海底,从此妮恩的妈妈就失踪了。主人翁妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛,与琪琪(海狮)、佛烈德(蜥蜴)和奇卡(大海龟)生活在了一起,他们个性各异,但关键时刻总能互相照顾,相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时,琪琪让她躺在它宽厚、温暖的“怀抱”里,佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天,偷猎者们抓走了海狮琪琪。在琪琪被捉的那一刻,妮恩想都没想,脑海只有一个念头:快就琪琪!她不惜一切,和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇,登上游轮,与心狠手辣的教授斗智斗勇,终于解救出了琪琪的同时,也救出了好多小动物。在游轮上,当教授厉声训斥妮恩时,琪琪游到船边,用力跳起来后又重重地落下,把教授溅得如落汤鸡一般。琪琪又跳起来,对准教授,用力把球顶过去,教授伸出双手接住球,但没注意到地板湿滑,于是整个人重重地坐在了地上。还有为了逃脱教授的追逐,大家逃离游轮跳入大海时,琪琪一直驮着他的好朋友们,即使累得气喘嘘嘘也绝不会丢下它的主人和佛烈德……最后成功逃脱了特洛波旅游公司,重获自由。

让我更加感动的是,小主人翁妮恩,从小失去母爱,不足四岁的她在父亲的养育下,通过自己的努力,成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验,每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况,帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏,而且她的这个创造还意外地成功救起了她爸。

《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事,给我上了生动的一课。跟我们比起来,她的生活比我们艰难百倍、千倍;跟我们自己比起来,她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍?因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位“小小鲁滨逊”,我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质,我们要弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

如果有一天,我能到那白色的贝壳海滩、淡金色的沙子、黑色的石头,绿色的雨林植物充满神奇的小岛上,我一定要拥抱一下可爱的琪琪、奇卡,还有那调皮的佛烈德,我还要勇敢地体验一下可以让人从顶端畅快滑下的瀑布。我在遥远的中国衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他们在尼魔岛上开心、幸福!

小学学作文900字 篇9

“你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的折伞有人给你打,你爱吃的三鲜馅有人给你,你委屈的泪花有人给你擦……”每当这首歌在耳边响起的时候,我都沉浸在幸福和感动之中因为,在我的成长过程中,是妈妈给了我无私的爱,温暖了我前行的旅程。

妈妈的爱无时无刻不体现在我的学习生活之中。

妈妈的爱像一条河。在妈妈的爱河里,我就是那自由快乐的小金鱼,都说鱼儿离不开水,花儿离不开秧。同样,我的成长离不开妈妈温暖的关怀。曾记得,去年暑假我们全家出去旅游,一路的好风景尽收眼底,可偏偏不巧的是,回来时卧铺票十分紧张,连硬座才好不容易买到。车厢内人流涌动特别的拥挤,而且我们还要做十五个小时的车才能到家,由于上车时间是晚上九点四十,当时的我有疲劳有困倦,刚刚坐稳我就困得睁不开双眼了,这是妈妈似乎看出了我的想法,就对我说:“宝贝,来躺在妈妈腿上睡吧”,我变躺了上去,妈妈急忙把她的外衣脱下来盖在了我的身上,渐渐的我就进入了梦乡,朦朦胧胧中,我似乎感觉到妈妈的手一直在握这我的手,还是不是的轻轻的抚摸着我的额头……。第二天早晨醒来,我发现妈妈搂抱我的姿势一直没有变,而且能够感觉到妈妈已经是十分的疲劳,我急忙从妈妈的怀里下来,此时妈妈一动都不能动了,应该是两脚发麻,胳膊酸痛吧,看到此情此景,我的鼻子一酸,强忍住泪水再次扑到妈妈温暖的怀里,喃喃的对妈妈说:“我爱你妈妈!。是啊,您温暖的怀抱永远是我幸福的港湾,我愿意一辈子在您的爱河里畅游”。

妈妈的爱是一首歌。在美妙的旋律中,我就是那跳动的音符,都说小曲儿好唱口难开,樱桃好吃树难栽。的确如此啊!有一次,爸爸出差回来给我买回了北京烤鸭,爸爸刚进屋我就迫不及待的打开包裹,全然没有考虑什么淑女形象,就狼吞虎咽的大吃起来,吃着吃着,我忽然发现妈妈一直站在一旁,用欣赏和满足的眼光看着我,这是我才反应过来我似乎有些过分了,我急忙说:“妈妈你快来吃啊”,妈妈说:“我不爱吃这东西”。当时,我知道妈妈是为了让我多吃些。后来我从我小屋的门缝,看到妈妈正在吃我啃过的骨头,而且嚼的有滋有味,我的心头一热,泪水再次迷湿了我的双眼。是啊,生活是一首歌,在妈妈爱的旋律中,我就是那五线谱上跃动的音符。

妈妈的爱是一首诗。在和谐押韵的韵脚中,我就是那流动的诗行。我们一家人在如诗如画的美好生活中,共同编织着未来的人生画卷。妈妈对我的爱就是早餐时的一杯热奶;就是上学出门时的一声叮嘱;就是临睡前给我捂热的温暖的被窝……每一声问候,每一个镜头,每一个生活画卷都组成了这有丰富内涵的无字诗。

成长的旅程中有妈妈爱的陪伴,让我感受到阳光的般的温暖,妈妈的爱比天高比地阔,让我在爱的天空里快乐健康的成长,我要怀着一颗感恩的心,在爱的旅程中走好温暖的旅程。

小学学作文900字 篇10

在鸟语花香的春天,是谁轻声告诉我:珍惜拥有的,不要让美好的季节留下太多的遗憾。漫步乡间小路上,眼望着路旁的小草,心也随之遐想。小草无时不显示出生机勃然。是啊,在这春暖花开的季节,它的生命需要一次挫折,也许是小草的生机勃然触动了我沉湎的心。我不想让美好的季节从我的身边悄悄溜走,我要拨动心眩为自己奏响前进的乐章。用心铭记住时光的微笑和它匆匆的脚步,过去的就让它过去吧!抹去心头的遗憾和悲伤,抬头看看前方,人生漫长岂能迷失方向!过去的岁月随辉煌,可它记录的是历史,人生路漫漫岂能让脚步成为生命的句号!过去的岁月虽然令你不堪回首,可它收藏了你拼搏进取的热情,让你的脚步迈出作日的门槛!前方是花的海洋。

在大雨倾盆的夏天,是谁轻声告诉我:不要走开,风雨过后是彩虹。风曾经响在耳旁,雨曾经飘在胸前,走在滂沱的土地上,用勇气为自己撑起一吧伞,任其接受大雨的洗礼。地面上留下了一窜窜的脚印,每一个脚印上又跳跃着我活力四射的心。扪心自问,遭受大雨的“侵袭”为的又是什么呢?难道仅仅是为了欣赏雨后的彩虹?或者是向众人证实自己的勇敢?这时我也不能给自己一个确切的回答。但在内心深处我还是希望能够欣赏到雨后的彩虹。彩虹固然美丽,可欣赏那瞬间的美丽,需要付出代价。仔细想起,人生又何尝不是呢?朋友,人生道路上风雨不期而至,请不要走开,风雨过后是彩虹。

在落英缤纷的秋天,是谁轻声的告诉我:生命本身就带有某种无坚不摧的锋利。再秋风的催促下,花儿凋落了。朋友你看到了吗?那枝头挂满了成熟的果实,那里面就是一个个新生的生命——种子。它们将在整个冬季继续生命的力量,等一阵春风吹过沉睡的大地时,便会在泥土中探出头来,然后追求生命的真谛。但那阵春风吹过大地,直到把大地叫醒时,我才明白了花儿选择凋谢的原因。正如高三的莘莘学子,寒窗攻读十年,继续了童年的天真浪漫,收藏了青春的顽强进取,用自己的誓言来换取六月的收获。生命本身就是这样,收获的过程需经历一个漫长的黑夜,但黎明终归会来到,因为生命的本身就带有某中无坚不摧的锋利。

在大雪纷纷的冬天,是谁轻声的告诉我:保持自己的本色,不要刻意的包装自己。村后的河边其实就是一个堆放垃圾的场地。它为了掩饰自己坑脏的体质,借用雪来装饰自己,当太阳从地平线升起的时候,雪花就会含泪散去。其实我就是我----一个出自农家的孩子,没有必要刻意地包装自己。但是我常用手中的拙笔来美化自己,我左脚站在父亲的肩上,右脚站在母亲的肩上,但是,我还是没有够到天上的星星。我要在生活中做真正的自我,用朴实的心去描写生活。朋友,你在生活中是什么态度?

在一个多情的雨季一个声音回荡耳畔,朋友,你听到了吗?

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