朱自清的散文 - 朱自清诗文集 - 朱自清的资料

论说话的多少朱自清散文

圣经贤传都教我们少说话，怕的是惹祸，你记得金人铭开头就是“古之慎言人也。戒之哉！戒之哉！无多言！多言多败。”岂不森森然有点可怕的样子。再说，多言即使不惹祸，也不过颠倒是非，决非好事。所以孔子称“仁者，其言也讱”，又说“恶......

03-03

朱自清的散文作品春

当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一......

02-29

朱自清《柏林》原文赏读

柏林的街道宽大，干净，伦敦巴黎都赶不上的;又因为不景气，来往的车辆也显得稀些。在这儿走路，尽可以从容自在地呼吸空气，不用张张望望躲躲闪闪。找路也顶容易，因为街道大概是纵横交切，少有“旁逸斜出”的。最大最阔的一条叫菩......

02-29

朱自清散文《匆匆》鉴赏

朱自清散文《匆匆》鉴赏燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了......

02-13

朱自清的现代诗

朱自清，原名自毕，字佩弦，号秋实，江苏东海人，中国现代散文家、诗人。主要作品有诗歌散文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。赠友你的手像火把，你的眼像波涛，你的言语如石头，怎能使我忘记呢?你飞渡洞庭湖，你飞渡扬子江;......

02-12

朱自清《匆匆》教案

教学目标知识目标：学会本课6个生字，能正确读写饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等词语。能力目标：1.有感情地、入情入境地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。2.从阅读的内容想开去，培养学生的阅读能力。3.感受课文的语言美，领悟作......

03-01

朱自清散文春读后感想

朱自清的散文是很好的，写得很有诗意，写法也很新颖，今天我看了朱自清的《春》，感觉还不错呢！这篇文章先是写草，我认为写草写得最好的一句是："小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，《春》读后感。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片......

03-01

朱自清《论无话可说》原文赏读

十年前我写过诗;后来不写诗了，写散文;入中年以后，散文也不大写得出了——现在是，比散文还要散的无话可说!许多人苦于有话说不出，另有许多人苦于有话无处说;他们的苦还在话中，我这无话可说的苦却在话外。我觉得自......

02-11

朱自清《匆匆》的450字读后感

读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶......

02-28

《冬天》朱自清阅读题及答案

《冬天》是朱自清的一篇散文作品。下面我们为大家带来《冬天》朱自清阅读题及答案，仅供参考，希望能够帮到大家。冬天朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。是一小洋锅(铝锅)白水煮豆腐，热腾腾的。水滚着，像好些鱼眼睛，一小块豆腐养......

02-13

江南的朱自清

1898年11月22日，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇）。六岁随家人迁居扬州。在那里度过了童年和少年时代。他自幼继承父辈的家学渊源，受到士大夫家庭的影响，逐渐养成“整饬而温和、庄重而矜持”的文人气质。下面是......

02-13

朱自清散文教学设计

教学目的：1、把握全文总起分论的结构特点；2、学习作者将整体评价与细部揣摩相结合的鉴赏方法；3、体会朱自清后期散文“于朴素中造新意，于平淡中见神奇”的艺术风格。学习重点/难点重点：目的之2难点：目的之3教学时数二课时教......

03-01

朱自清作品《标准与尺度》简介及其社会评价

《标准与尺度》内容简介：这是一个动乱时代。一切都在摇荡不定之中，一切都在随时变化之中。人们很难计算他们的将来，即使是最短的将来。这使一般人苦闷，这种苦闷或深或浅的笼罩着全中国，也或厚或薄的弥漫着全世界。在这一回......

02-29

匆匆朱自清教案

《匆匆》一文是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，以细腻的笔触生动的刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到无奈和惋惜，又为前途不明而感到彷徨的复杂心情，从而警世人们应该珍惜时......

03-01

朱自清《论吃饭》原文赏读

我们有自古流传的两句话：一是衣食足则知荣辱，见于《管子·牧民》篇，一是民以食为天，是汉朝郦食其说的。这些都是从实际政治上认出了民食的基本性，也就是说从人民方面看，吃饭第一。另一方面，告子说，食色，性也，是从人生哲学......

02-25

朱自清的散文的艺术特点

朱自清是我国现代散文史上的大家，他的笔就象一支万能的神棒，不论什么题材，都能幻化成优美动人的散文。下面是我们为大家带来朱自清的散文的艺术特点，欢迎大家阅读。朱自清的散文的艺术特点【摘要】朱自清大师，因其娴熟高明......

02-13

《春》的艺术特色

一篇好的散文，不仅仅在于它精粹的思想、隽永的意境，更在于作品的语言美。(一)朱自清的精短散文《春》，语言优美，主题明朗，意象单纯。吴周文先生甚至把它称赞为春的赞歌。但在我的心目中，《春》不仅仅是一篇借景抒情的散文，它......

03-01

谈朱自清的散文教案设计

教学目的：1、把握全文总起分论的结构特点；2、学习作者将整体评价与细部揣摩相结合的鉴赏方法；3、体会朱自清后期散文“于朴素中造新意，于平淡中见神奇”的艺术风格。学习重点/难点重点：目的之2难点：目的之3教学时数二课时教......

03-01

朱自清散文《白马湖》

今天是个下雨的日子。这使我想起了白马湖;因为我第一回到白马湖，正是微风飘萧的春日。白马湖在甬绍铁道的驿亭站，是个极小极小的乡下地方。在北方说起这个名字，管保一百个人一百个人不知道。但那却是一个不坏的地方。这......

02-13

朱自清散文绿原文阅读

《绿》是朱自清早期散文中一篇写景的游记，全文以热情的笔调，对梅雨潭的景物进行了细致的描写，颂扬了祖国大自然的绚丽风光，写得清新细腻，漂亮缜密，精致玲珑，诗意盎然，今天让我们一起来欣赏一下绿朱自清原文阅读。朱自清散文绿......

03-01

朱自清散文三篇

朱自清的散文1朱自清(1898--1948)，字佩弦，他的散文中艺术成就较高的是收入《背影》、《你我》诸集里的《背影》、《荷塘月色》、《温州和踪迹》之二的《绿》等抒情散文。朱自清的散文不仅以描写见长，并且还在描写中达到......

02-13

朱自清文章《背影》

我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。......

03-01

朱自清励志名言名句

1、教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人！我劝勉那班以教育为功利的人！我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。2、因为人生有限，我们若能夜夜有这样清楚的梦，则过了一日......

02-27

朱自清谈抽烟读后感

第二天傍晚过贝加尔湖;这是一个大大有名的湖，我所渴想一看的。记得郭沫若君的诗里说过苏武在贝加尔湖牧羊，真是美丽而悲凉的想象。在黯淡的暮色中过这个寂寞的湖，我不禁也怀古起来了。——朱自清谈抽烟|朱自清有人说，“抽......

03-01

谈朱自清散文的意境美

朱自清的散文，有缜密精巧的构思，玲珑剔透的结构，质朴凝练的语言，绵密真挚的情致。这些，无疑是构成他“文章之美”的因素。但是，主要因素诚如郁达夫所说，是“满贮”着的“诗意”。诗意，用杨朔的话来说，就是使人“动情的事”。作......

02-29

朱自清

论说话的多少朱自清散文

朱自清的散文作品春

朱自清《柏林》原文赏读

朱自清散文《匆匆》鉴赏

朱自清的现代诗

朱自清《匆匆》教案

朱自清散文春读后感想

朱自清《论无话可说》原文赏读

朱自清《匆匆》的450字读后感

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朱自清散文教学设计

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匆匆朱自清教案

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