《奥利弗和其他鸵鸟》阅读答案
(一)
1、用简洁的语言概括这个故事的主要内容。____________________________________________________2、那只“具有权威、态度严厉的鸵鸟”认为鸵鸟比其他物种优越的理由是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、“说得好，说得好!”其他所有的鸵鸟都喊起来，除了奥利弗，这句话多次出现，有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________4、《现代汉语词典》收有“鸵鸟政策”一次。请根据文中描写，用自己的话写出“鸵鸟政策”的含义。________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案：
1、鸵鸟奥利弗因能客观冷静地看待事物，看待自己而幸免于难，而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。
2、结合老鸵鸟的话答。
3、强调了奥利费与众不同的思想，升华了文章的中心。
4、常用来指那些不愿正视现实的政策或不敢面对险情的行径。
(二)
1.鸵鸟奥利佛因能客观冷静地看待事物、看待自己而幸免于难，而其他鸵鸟却因不敢正视现实而死于非命。
2.奥利弗：独立自主，善于思考，敢于发表自己的不同意见，清醒冷静。
3.①我们是世界上最大的鸟 ②我们生的蛋最大 ③我们用四个脚趾走路 ④危险的时刻，我们可以把头埋进沙子里使自己什么都看不见。
4.这句话反复出现有强调的作用。一方面强调了“其他所有鸵鸟”的愚蠢，轻信，盲目听从别人的态度，另一方面也反衬出奥利弗的冷静，深思，有主见，不盲从的特点。
5.白骨和羽毛——所有的这些就是那个老学者和它的弟子们留下的一切。
6.“鸵鸟政策”是指不敢正视现实。
7.道理：告诉我们人要有自知之明，要能客观冷静地去面对自己的不足，不能妄自尊大自欺欺人，骄傲自满，否则就会一败涂地。要敢于正视和承认别人的长处，看到自己的短处，客观评价自己，并不满足现有成绩，不自我陶醉，不盲从，而有自强不息的精神。启示：人们教育在培养人的独立意识方面十分重要;独立人格的丧失，必然带来灾难性的结局。夜郎自大的人不会有什么好结果。
(三)
1、 由老鸵鸟你想到了什么人?
2、小说中塑造的形象有老鸵鸟、奥利弗和其他年轻的鸵鸟，它们各自有怎样的特点?
3、 奥利弗和老鸵鸟的`形象是用什么方法塑造出来的?
4、 文中画直线一句的言外之意是什么?
5、 “除了奥利弗”这句话前后出现三次，出现的前提是什么?最后的曲线处“奥利弗除外”与前三次的意思一样吗?说明了什么?
6、 这篇小说带给你什么样的启示?
答案：
1 .答案不求唯一，可以想到狂妄的人，不实事求是的人，不正视自己也不正视他人的人还可以想到听不进别人意见的人
2 .老鸵鸟：自以为是，好为人师，狂妄自大奥利弗：有思想，善动脑，聪明冷静 其他年轻鸵鸟：盲从，不动脑筋
3 .对比和衬托，同时，对老鸵鸟有语言和神态的描写，对奥利弗是语言行动描写
4 .把头埋进沙子里的鸵鸟没有免除灾难
5 .前三次都是出现在其它鸵鸟欢呼时不一样，最后一次其它鸵鸟都“遇难”时。奥利弗不盲从，用智慧赢得生命
6 .看自己不能只看长处，看别人不能只看短处
