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袁枚《夜过借园闻笛》阅读答案

   来源:文萃都    阅读: 5.27K 次
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在日常学习和工作生活中,我们都要用到阅读答案阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的袁枚《夜过借园闻笛》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

袁枚《夜过借园闻笛》阅读答案

袁枚《夜过借园闻笛》阅读答案1

夜过借园①闻笛

(清)袁枚

秋夜访秋士,先闻水上音。

半天凉月色,一笛酒人心。

响遏碧云近,香传红藕深。

相逢清露下,流影湿衣襟。

【注】①借园:作者好友李晴江的寓所。

21.简答“笛声”这一意象在全诗中的作用。(3分)

22.简要赏析颔联和颈联所运用的主要表现手法。(4分)

答案:

21.笛声是全诗的中心意象。(1分)它是借园主人心声的流露,感情的寄托。(1分)。诗的首联引出“水上音“,中间两联集中笔墨对其进行描写。颔联借“笛声”抒发“秋士“哀愁之心,颈联写诗人与“笛声”产生了感情的共鸣,又陶醉在音乐的.享受之中,尾联首句,当作者在“秋夜“听完友人的一曲笛声之后,终于迎来了与“秋士“的相逢之时,通过“笛声”两人心灵达到了高度的默契。诗的收束像不尽的笛声的余音一样,让人回味无穷。(1分)

22.(5分)这两联主要运用了陪衬烘托的表现手法。(2分)颔联描写笛声在冰凉如水的月色中飘荡,浸透了清冷的月色,更增添了笛声凄怨的情韵;颈联写笛声嘹亮,仿佛阻遏了夜空中的碧云,突出了借园主人吹奏技巧的高超。(2分)诗人以视觉意象“月色”及嗅觉意象“藕香”作为陪衬烘托,使笛声意味更加丰富感人。(1分)(要求能结合颔联颈联分析鉴赏。否则酌情扣分)

袁枚《夜过借园闻笛》阅读答案2

阅读下面一首清诗,回答问题。

1.夜过借园①闻笛

袁枚

秋夜访秋士,先闻水上音。

半天凉月色,一笛酒人心。

响遏碧云近,香传红藕深。

相逢清露下,流影湿衣襟。

【注】①借园:作者好友李晴江的寓所。

1.简答“笛声”这一意象在全诗中的作用。(3分)

2.简要赏析颔联和颈联所运用的主要表现手法。(4分)

参考答案

1.笛声是全诗的中心意象。(1分)它是借园主人心声的流露,感情的寄托。(1分)。诗的首联引出"水上音",中间两联集中笔墨对其进行描写。颔联借“笛声”抒发"秋士"哀愁之心,颈联写诗人与“笛声”产生了感情的共鸣,又陶醉在音乐的享受之中,尾联首句,当作者在"秋夜"听完友人的一曲笛声之后,终于迎来了与"秋士"的相逢之时,通过“笛声”两人心灵达到了高度的默契。诗的收束像不尽的笛声的余音一样,让人回味无穷。(1分)

2.(5分)这两联主要运用了陪衬烘托的表现手法。(2分)颔联描写笛声在冰凉如水的月色中飘荡,浸透了清冷的月色,更增添了笛声凄怨的情韵;颈联写笛声嘹亮,仿佛阻遏了夜空中的碧云,突出了借园主人吹奏技巧的高超。(2分)诗人以视觉意象“月色”及嗅觉意象“藕香”作为陪衬烘托,使笛声意味更加丰富感人。(1分)(要求能结合颔联颈联分析鉴赏。否则酌情扣分)

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