教学资料

《祭十二郎文》视茫茫辨(网友来稿)

内蒙古扎赉特旗一中李殿林《祭十二郎文》中韩愈给韩老成的信谈到自己身体不好时说：“吾年未四十，而视茫茫，而发苍苍，而齿牙动摇。”这里的“视茫茫”是什么意思？笔者在这里要纠正两种错误的理解。其一，把“视茫茫”将成“视......

03-01

第二单元确定位置教学计划(苏教国标版五年级下册)

第一课时教学目标：1．结合生活情境，使学生体验确定位置的重要性。2．在具体情境中，能用数对表示位置。教学重点：1．在具体情境中，能用数对表示位置，并能在方格纸上用数对确定位置。教学难点：1．结合生活情境，使学生体验确定位置的重要......

02-02

现代文阅读方法指导

“现代文阅读”一直是中考的重点，如何培养学生的阅读能力，提高学生的阅读水平，一直是困扰中学语文教师的问题。特别是我们这些农村中学的语文教师，更是头疼不已。因为这里的学生大多是外来务工子女，有的小学还没读全，就直接......

02-02

平淡无奇的茉莉，不平凡的爱教师随笔(苏教版五年级下册)

平淡无奇的茉莉，不平凡的爱《爱如茉莉》这篇课文很感人，文章语言朴实，但字字有情。下面是管建刚老师对这课的部分解读，说得很有见地。妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。”注意这个“平淡无奇......

02-03

对写法――理解古典诗歌的一把钥匙(备课资料)

先看两道诗词鉴赏题:例1：2005全国卷12题，阅读下面一首唐诗，然后回答问题：邯郸冬至夜思家（白居易）邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。问题：作者是怎样写“思家”的？参考答案：作者主要通过一幅想象的......

03-01

初一下学期语文学习的主要方向

在初一下学期，大部分同学已开始真正成为初中生了--这个"真正的"也就是说，从小学到初中的适应期已完全过去，再往下，无论是从学习过程、学习主动性、学习方法，还是考试的难度……方方面面，都会出现一个明显的加深。因此，从初......

02-11

重庆南岸2012初三一诊优秀作文作文指导

（实行双阅仲裁制，的确这样少了很多“冤魂”，但，可苦了我们这些改语文卷的老师，唉，苦不堪言，早晨七点半出发，凌晨十二点半归家，高强度的工作，经此一役，实在“难忘”！手机拍摄，电脑录入，苦劳胜过功劳!)作文题目：（1）春雨之后，花朵鲜艳，树叶......

02-11

家长对抗语文教学，编《这才是中国最好的语文书》

自打《这才是中国最好的语文书》出版，叶开的身份，就不仅仅是作家，亦或《收获》杂志副编审。他以一位家长的身份，对抗当下的语文教学。但转眼，他又多了一重老师的身份，各地学校都请他去给学生上一堂语文课。叶开的课，比他编的......

03-01

文明礼仪伴我行主题班会导学稿 (七年级)

文明礼仪伴我行主题班会导学稿撰稿：审稿：班会目的：1、使学生懂得文明礼仪的内涵，认识到讲究文明礼仪的必要性。2、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处。3、明确校园文明礼仪，知道如何优化校园环境，争做文明学......

02-02

不积硅步无以止千里--浅谈小学生作文素材的积累(网友来稿)

作文教学是小学语文教学的重点和难点，是学生语文综合素质的具体体现。作文时，学生常感到无话可说。作文教学中，教师也往往深感头疼，我们不禁要问：“原因何在？”分析我们的作文教学，不难发现，很多教师在教学中只注重“怎样写”......

02-27

浅谈小学语文阅读教学中的朗读训练

阅读教学，是为了着重培养理解书面语言的能力而进行的一系列语文训练。无论从我国语言文字的基本特性和语文教学的根本宗旨方面看，还是从阅读教学论和阅读认知心理方面分析，小学语文阅读教学的核心和灵魂都应该是一个“读......

02-02

《唐诗略谈》教后反思(高二)

尹本站唐诗是中华古典文化星空中一颗璀灿的明珠，我们的学生既喜欢唐诗的优美又厌惧它的深涩，为了能在两者间找到一个合适的平衡点，我选择了以“谈”的方式开出《唐诗略谈》这门选修课，在形式上借鉴央视《百家讲坛》的讲座......

02-02

耐心等待花开--浅谈后进生转化班主任工作论文(八年级)

耐心等待“花”开--浅谈后进生转化常言道：“没有教不好的学生，只有没教好的学生。”每个班里都会或多或少存在一些后进生，但后进生不是一无是处，他们的长处往往被短处所掩盖。只有真正关心后进生，真心同他们交流，才能得到他......

02-11

在言语品味中走向有价值的生成--初中语文课堂有效生成调控策略例谈(人教版教学论文)

【摘要】动态生成是新课程改革的核心理念之一，它要求我们从以教师为中心走向师生互动的学习共同体，从机械、僵化的教学走向开放、真实、灵活的生成式教学，使学生的生命得到尊重，教师的价值得以体现。然而作为一线教师，在对......

02-11

浅谈语文阅读教学中创造性思维能力的培养

曲靖市西城中学余忠方摘要:目前初中语文教学模式上仍有以传授知识为主，忽视对学生创新思维培养的情况。这种教学理念严重束缚了学习主体主动性的充分发挥。本文结合笔者自己的教学实践，结合语文阅读教学，挖掘教材中所蕴......

02-02

2013到2015年各省高考诗歌鉴赏题汇编

2013年高考各地最新语文试题分类汇编--诗歌鉴赏及名篇名句默写试题汇编一、2013年新课标I阅读下面这首宋词，完成8-9题。鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断......

02-11

高一语文必修4期末背诵默写重点复习 (高一必修四)

《登高》（唐）杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。《琵琶行》（唐）白居易忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶......

02-11

小学各年级语文参考书目

一年级参考书目：绘本系列：1.莫尼克的无字书（8本）2.可爱的鼠小弟（12本）3.鳄鱼怕怕牙医怕怕4.你看起来好像很好吃5.爷爷一定有办法6.猜猜我有多爱你7.驴小弟变石头8.蚯蚓的日记9.要是你给老鼠吃饼干10.逃家小兔11.阿利的红斗......

02-02

参加小学数学同课异构教研活动培训心得(人教版三年级下册)

于2014年5月16日到新蒲新区永乐中心小学参加了小学数学“同课异构”教研活动，认真听了三年级数学广角《等量代换》同课异构课，执教教师准备充分，教学设计体现了“数学来源于生活、服务于生活”的新课改理念，与学生现实结......

02-11

化平庸为神奇--提高作文语言水平的一点探究

化平庸为神奇--提高作文语言水平的一点探究一篇好文章，语言美是必不可少的。人们所说的美文，主要就是针对语言美而言的。而有些学生写文章时，总是信笔涂鸦，很不注意推敲语言，是导致语言平淡的主要原因。其实，只要在写作中稍......

02-11

让每个生命都绽放光彩 (八年级班主任工作论文)

让每个生命都绽放光彩石庄初中马晓雯生活教育是陶行知教育思想的精髓，创造教育是核心，民主教育是目标。其精髓是：万年大计，教育为本，师德为本，育人为本，就是以人为本，教育为根，德育为先。一、真实实事求是，一切从实际出发，一切从......

02-26

人教版新教材语文七年级下册最新目录（2017年部编）

邓稼先说和做--记闻一多先生言行片断回忆鲁迅先生孙权劝学写出人物的精神黄河颂最后一课土地的誓言木兰诗写作：学习抒情综合性学习：天下国家阿长与《山海经》老王台阶卖油翁写作：抓住细节名著导读--《骆驼祥子》：圈点与批......

02-29

命制试卷要把握好九个度

命制试卷要把握好九个“度”试卷通常有两个功能，一是检查考生相关内容学习后知识掌握的程度，侧重于对知识的记忆、理解、应用等状况的检查，查漏补缺，以便于后阶段有针对性的教学；二是考查考生的能力水平，以便于筛选。前者多......

02-11

用细节意识突破高考瓶颈---破解高考语文单选题中的二定一难题

陕西省榆林市定边四中王海瑞内容摘要：高考语文考生要想实现120分向130分的跨越，九道单项选择题的高命中率将起到至关重要的作用。然而考生常常遇到“四个选项中有两项能够做出准确判断，而剩余的两项反复斟酌，迟疑不定，最终......

02-02

如何写好作文开头(七年级)

学生作文开头存在的问题写作文开头时，不会使用任何一种作文开头的技巧。根据作文题目随便写作文的开头。不能概括文章主体的内容。说一些与主体内容无关的绕弯子的话。边写边想，没有思路。模仿范文的开头。没有文采，不吸......

02-02

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