一、教学目标：
1、知识与技能：①初步了解人类历史上有关战争的相关历史知识及影响；
②能运用不同的绘画语言语有关表达战争与和平的想法。
2、情感、态度、价值观：
①在资料欣赏、分析、讨论中培养学生的自主能力和合作精神；
②培养学生热爱和平的思想情感，树立正确的人生观和世界观。
③增长学生关于人类行为影响环境的知识，培养学生的环保意识，学习具体的环保方法。
二、教学重点：
能用绘画形式表现烽火岁月中的英雄豪杰，或表达人们渴望和平的想法。
三、教学难点：
1、战争题材美术作品的欣赏。
①欣赏油画《淮海大战》，综合课文和教参中“导览示意”与“参考资料”的有关介绍，作较深入的.分析和讨论；
②欣赏版画《战场》，可以同上一幅油画作对比；
③欣赏现代作品《越南战争印象》，引导学生领会画中意象、抽象的表达。
2、战争题材美术作品的创作：
引导学生以线描形式或色彩画形式完成一件以战争为题材的作品。
3、美术作业评价：
以自评、他评等多种方式开展美术作业评价活动。
4、、针对人类行为对环境的影响，对学生进行环境教育：①人类很多的工业生产过程、人类在日常生活中对工业日用品的使用，都会向空气中排放一种气体——二氧化碳，这种气体会破坏大气层中的臭氧层，而臭氧层对我们人类的生存意义重大——它保持了地球大气温的稳定，而地球大气温的稳定，是我们生产生活正常进行的基本条件。②我们要保护我们的臭氧层。③我们应当使用环保能源，减少向大气层二氧化碳的排放量。
