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中班体育教案活动《班级运动会》含反思

   来源:文萃都    阅读: 1.99W 次
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作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的中班体育教案活动《班级运动会》含反思,欢迎大家分享。

中班体育教案活动《班级运动会》含反思

【活动目标】

1、能积极参与自己选择的运动项目。

2、能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的'乐趣。

4、锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】

1、和幼儿一起设计运动会项目,并制作运动项目胸牌和奖牌。

2、幼儿自由报名,每人选择2到3个项目参加运动会。

3、在每天的晨间锻炼活动中,提供所需的运动器械,让幼儿反复练习为运动会做准备。

4、《运动会进行曲》音乐磁带。

【活动过程】

1、运动员入场。

幼儿挂着自制的运动项目胸牌,在《运动员进行曲》的音乐声中,有精神地入场。

幼儿进行早操表演。

2、小小运动会开幕。

根据运动会项目表,逐项进行比赛。

运动器械的准备、更换、收拾等,由参加该项目比赛的幼儿协助教师共同完成。

鼓励幼儿积极参加比赛,争当文明观众。

3、举行颁奖仪式。

在雄壮有力的进行曲音乐声中,颁发各个项目的金、银、铜牌。

“采访”个别“运动员”,请他们谈谈自己的感受。

【活动建议】

1、在设计运动会项目时,教师可启发幼儿回忆看过的体育比赛或玩过的体育游戏进行设计,要求有一定的速度、力度。与此同时,还可给运动项目起个有意思的名字,如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等,以增强幼儿的参与兴趣。

2、如有接力赛,可引导幼儿规定每组人数,并事先选好队员,共同练习。

教学反思

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

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