在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的幼儿园小班教案《tomato cabbage》，欢迎大家分享。
活动目标：
1、学习tomato cabbage的正确发音并理解其意思。
2、在日常生活中使用所学英语的知识。
3、教幼儿听懂简单的`英语对话。
4、复习以前的内容，学新词新句。
活动准备：
1、托福英语幼儿用书。
2、教学光盘。
3、配套单词卡片。
活动过程：
一、活动导入。
老师：Goodafternoon,my boys and girls!小朋友们好!Welcome to my English class!欢迎来到我的英语课堂。
(幼儿跟老师打招呼)
老师：以前我们学习了很多关于交通或者是文具的单词，那你们记得我们以前还学习过哪些食物的单词吗?
(幼儿回答)
老师：Yes,we have learn some fruit,forexample:apple banana pear,do you remember that?
(跟幼儿一起复习学过的水果单词)
老师：Buttoday,we will learn somefoodwords,are you ready？
二，基本部分。
老师：小朋友们想一想，我们中午吃饭的时候都吃过了哪些蔬菜呢?Who can answer the question?
(幼儿回答)
老师：真棒，我们吃过了白菜，萝卜，土豆，西红柿等等，那么今天我们就要来学习这些好吃的蔬菜用英语怎么说。
I hope you guys can listen carefully,OK?
(出示图片)
老师：Now,please look at this picture,who can tell me what’s this?Please hand sup before you answer the question.
请小朋友们看看图片上的是什么?请举手回答哦!
(对啦，是西红柿还有白菜)
老师：tomato tomato西红柿cabbage cabbage白菜
Please read after meto matoto mato西红柿cabbage cabbage白菜
Yes,very good!
老师：现在我们请Tina出来跟我们一起复习今天学过的内容吧!Are you ready?准备好了吗?OK，let’s go!那我们开始吧!
三、活动结束。
小百科：tomato是一个英文单词，名词译为番茄，西红柿，番茄原产南美洲，中国南北方广泛栽培。番茄的果实营养丰富，具特殊风味。可以生食、煮食、加工番茄酱、汁或整果罐藏。
