活动目标：
1、通过欣赏PPT，感受鸟儿羽毛色彩的丰富和美丽。
2、尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟的羽毛。
3、在活动中大胆想象、友好合作，体验成功的乐趣。
活动准备：
PPT《五彩缤纷的.鸟》，各种鸟的剪影，长幅的铅画纸1张，各色油画棒，喷壶，各色水彩墨水。幼儿穿的反穿衣。
活动过程：
一、PPT导入活动：
1．美丽的春天到了，森林里的鸟儿们正在举行选美比赛呢，我带你们也去看看吧？
2．这些鸟儿漂亮吗？为什么？（幼儿自由发言）
二、出示小精灵，激发幼儿创作的欲望。
1．有一群黑色的小精灵，听说了“鸟儿选美大赛”这件事，可羡慕啦。它们也想参加，于是它们把自己变成各种鸟的样子（出示若干鸟的身体剪影），变得像吗？（不像）真着急呀，可是它们不知道怎样才能变出小鸟身上那些五彩缤纷的羽毛来，那可怎么办呀？我们来帮帮它们好吗？
2．小鸟的羽毛是什么样的呀？教师引导示范。
三、幼儿自主参与活动：
1．还有这么多的小精灵等着你们来帮助呢。小朋友选择自己喜欢的小精灵来装饰。
2．教师巡回指导，提醒幼儿注意画面的布置，选择鲜艳的颜色，大胆想象用色来表现小鸟的羽毛。
四、出示彩色水，使画面变得丰富、漂亮些。
1．小朋友们通过自己的努力，把小精灵们变成了五彩缤纷的精灵鸟，森林女王也被你们感动了，瞧，她给你们送来了神奇的五彩水，它会让这些精灵鸟们变得更漂亮。
2、幼儿自由地在绘画纸之上喷五彩水。
五、延伸活动：将作品展示在主题墙上，幼儿欣赏自己和同伴的作品，找出自己喜欢的鸟儿,并说出理由。
