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中班故事小公鸡和小鸭子教案

   来源:文萃都    阅读: 2.05W 次
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讲解目标

中班故事小公鸡和小鸭子教案

1.相识故事内容。

2.能够大略的复述故事变节,并斗胆勇敢说出自己帮忙过他人什么。

3.愿意将故事讲给别人听。

讲解豫备

1.物质豫备:图片小鸭子小公鸡大大年夜草地河畔

2.知识阅历豫备:了解图中的事物

讲解入程

(一)导进枢纽关头:

小朋友们,快瞅瞅,教员克期给你们带来了什么(出示小公鸡以及小鸭子图片)?你们晓得他们之间发生了什么事吗?那教员克期给你们讲讲小公鸡以及小鸭子的故事,你们要卖力听哦。

(二)主体枢纽关头

1.底子枢纽关头:

(1).依照照片完全的报告故事内容“小朋友们晓得小鸭子以及小公鸡有什么不同之处吗?”

(2).依照图片分段讲故事并提问,向导幼儿中兴问题。

讲故事第1段“小鸭子以及小公鸡往了那里?”

讲故事第2~3段“小鸭子为什么捉不到虫子?”“后来小鸭子有没有吃到虫子,是如何吃到的呢?”

讲故事第4~5段“小鸭子往河畔干什么了?”“有没有哪位小朋友晓得小公鸡为什么不能往捉鱼呢?”

讲故事第6~7段“小公鸡发生了什么事变”“后来小公鸡是如何上岸的`呢?”

2.迁移枢纽关头:

小朋友们,小公鸡以及小鸭子碰着艰巨时,他们互相帮忙,终究小鸭子吃到了虫子,小公鸡被就上了岸。那么,小朋友们,当咱们身边的人碰着了艰巨,咱们是不是是也要像小公鸡以及小鸭子那样往帮他们呢?

那么,小朋友们,而今你们归忆一下,你们有帮忙过他人吗,是如何帮忙的呢?

3.收场枢纽关头:

在家里老爸妈妈辛下班归家后,小朋友们能不能给他们倒杯水呢?能不能给爷爷奶奶捶捶违呢?在幼儿园能不能以及身边的小错误相互帮忙呢?

(三).延伸步履

小朋友们,克期咱们都晓得了小公鸡以及小鸭子的故事,归家后把故事讲给老爸妈妈听听好吗?

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