幼儿园中班主题活动——瓶瓶乐1
活动目标
1．分辨声音的异同，增加对不同声音的敏感性。
2．体验用摇摇瓶伴奏的乐趣。
活动准备
矿泉水瓶、果汁瓶、果奶瓶等人手一只，可在瓶中放回形针、弹珠、黄豆、米粒、沙子等。
活动过程
1．教师带幼儿开火车进活动室，师：今天，老师带你们去——个叫“摇摇世界”的地方，那里有好多好玩的摇摇瓶。摇一摇，听一听，不同的摇摇瓶会发出什么不同的声音。
2．幼儿玩摇摇瓶，自由探索。
3．提问：你发现了什么?
是不是每个摇摇瓶发出的声音都一样?有什么不同?你知道为什么吗?(装黄豆的摇摇瓶声音重；装回形针的摇摇瓶声音轻；装沙子的摇摇瓶声音柔柔的；装黄豆多的摇摇瓶声音比装得少的声音重……)
4．摇摇瓶有那么好听的声音，我们可以用它来干什么呢?
5．教师引导幼儿：唱歌时配上摇摇瓶，我们的歌声会更好听。(教师边唱边示范用摇摇瓶伴奏)
6．请幼儿自选一种摇摇瓶(拿发出相同声音摇摇瓶的幼儿坐一组)，选一首熟悉的歌曲，用摇摇瓶伴奏。教师当指挥，幼儿配合节奏摇瓶子。
活动延伸
将摇摇瓶放在区域活动中，用各种材料装饰摇摇瓶。
幼儿园中班主题活动——瓶瓶乐2
活动目标：
1、巩固字宝宝与树的对应。
2、学习按树木的名称统计数量。
3、学会用绳子测量树干的粗细。
4、发展幼儿的科学能力。
活动准备：
l统计表、笔
l一定长度的软绳
活动指导：
1、字宝宝找家
师：字宝宝很顽皮出去玩，找不到家，小朋友来帮助它们吧！
（说明：给每个小朋友若干字宝宝，自由结伴帮字宝宝找家，把字宝宝贴在相应的树干上或枝条上）
2、引导小朋友互相检查一下，大家都帮对了吗？
3、做统计。
1）认识表格。（统计各种树的个数）
附表格样板：
树名
项目
假槟榔
芒果树
侧柏
南洋杉
桑树
象牙红
枇杷树
榕树
玉兰树
数量
测量粗细
2）幼儿带统计表和笔分散到各个角落做统计。
3）集中：两个小朋友一组，互相对一对，谁数得更准确。
4、做测量（利用绳子测量树干，用自己的方式表示，可以用大小圈表示，也可以画直线的长短表示）
幼儿园中班主题活动——瓶瓶乐3
目标：
1．感知自己的变化，了解人是从小慢慢长大的。
2．探索测量记录身高的方法，体验长大的快乐。
准备：
幼儿自带小时候的衣服、鞋帽、婴幼儿时期的照片，事先在墙壁上画好幼儿小时候的身高图。
过程：
1．幼儿在生活区中自由试穿小时候的衣服。
2．了解成长的变化
①说说自己小时候的衣服现在还能穿上吗?为什么?
②引导幼儿相互交流观看各自小时候的衣物、玩具、照片，说说从爸爸妈妈那里听来的自己小时候的趣事。
③量量自己长高了多少。
老师把你们小时候的身高记录在墙上了，你们想知道现在比小班时长高了多少吗?怎样才能知道?怎样把现在的身高记录下来?幼儿探索讨论多种测量方法，教师引导幼儿合作测量记录。
展示每名幼儿做的身高记录，幼儿在观察比较中看出每个人都长高了。
3．讨论：为什么小时候的你和现在的你不一样?你有那些变化?你愿意变吗?你希望自己变成什么样的?
4．绘画：小时候的我、现在的我、未来的我，画完后布置“我的变化”的主题墙面。
延伸活动：
在娃娃家投放幼儿小时候的衣物、玩具、用具等；在语言区投放幼儿小时候的相册，幼儿自由交流儿时的事情教师与幼儿一起搜集小动物成长的图书、图片投放在益智区，教师为幼儿提供可配对、可排序的动物成长卡。
幼儿园中班主题活动——瓶瓶乐4
活动目标
1、制作图形卡，学习10以内数数、认数，书写数字。
2、养成细心做事的习惯。
活动重点难点
1、活动重点：幼儿制作图形卡片。
2、活动难点：幼儿按图形数量递增的规律在每个三角形、半圆形上画其他三角形或半圆形
活动准备
1、标有数字的火车车厢卡片。
2、幼儿人手一张分成10小格的纸条
3、幼儿人手一个三角形或半圆形模板。
活动过程：
一、开始部分出示标有数字的火车车厢卡片,提问：车厢上面有哪些数字宝宝？复习数字。师：这些数字宝宝没有按照顺序排排坐，数字妈妈想请你们帮帮他们排好队，有顺序的上火车。你们能帮她吗？请个别幼儿给火车车厢按1—10的顺序排队。
二、基本部分制作图形卡片：
1．师讲解图形卡的制作方法。
(1)每人一张分成10小格的纸条。
师：现在你们每个人的手上都有一张纸，你们看它是什么形状的？老师已经把它分成了小格子，你数数看有几格？
活动结束：
小朋友一起探讨。
幼儿园中班主题活动——瓶瓶乐5
活动由来：
在和孩子们的交谈中了解到秋天是最美的，秋天是收获的季节。和孩子们的游戏中发现幼儿喜欢捉虫子，他们很想了解秋天的动物、植物。因此我们设计了主题活动“美丽的秋天”。
活动目标
问题板块
