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兔子看过来公开课教案素材

   来源:文萃都    阅读: 5.15K 次
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这是一首改自成人歌曲《对面的女孩看过来》的歌曲,里面的歌词填充的很巧妙。我班的孩子对流行音乐也比较感兴趣。每次的课间的音乐欣赏中,那些旋律欢快的歌曲总能深深地吸引孩子的.注意。有时小声跟唱、有时还会加上动作表演。所以一直就想教一首好听的成人歌曲。后来看到《对面的兔子看过来》这个教材,觉得挺适合班上的孩子。不仅能学到一首好听的歌,而且还能体验到游戏的快乐

兔子看过来公开课教案素材

活动目标:

1、初步学唱歌曲, 知道流行歌曲也可以改编成小朋友的歌.(知识)

2、分角色表演唱,并尝试仿编歌曲词。(技能)

3、感受角色扮演带来的快乐。(情感)

活动重点:分角色演唱歌曲,表现歌曲愉快活泼的气氛.

活动难点:能够大胆仿编歌词,并表演。

活动准备:

经验准备:幼儿已学一些适合发声练习的歌曲。已听过《对面的女孩看过来》;

物质准备:图片、大灰狼、兔子头饰若干。

活动过程:

一、发声练习(5分钟)

1、游戏:根据谜语猜歌名,猜到了大家一起唱。

① 谜语:在一个山谷里,小朋友们说一句话就有另外一个声音也跟着说了,

引导语:这是什么歌?(山谷回音真好听)我们来唱唱吧!

② 谜语:天上星,数不清,一闪一闪两晶晶(闪烁的小星星)

二、借助故事理解歌词(15分钟)

1、倾听故事,引出歌词

(1)教师讲述故事:“有一天晚上,我听见森林里的一只狼和一只兔子在说话,狼说‘对面的兔子看过来,看过来,我是一只很好的狼,我不吃兔也不吃羊,别看我长的很可怕,其实我很可爱,我们做个朋友好吗?’。

提问:狼说了什么?我们一起来说说看!

(2)继续讲述:“兔子回答说‘我上看下看,左看又看,看来看去你都是个大坏蛋,我要想一想,我要看一看,哎!做朋友的问题还真难办。

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