无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的描写春天景色的作文550字（通用15篇），欢迎大家分享。
描写春天景色的作文1
春天，可以说是无处不在，古诗更可以说是千古流传下来的。如果把这两者融合在一起，那将会是独一无二的杰作。
的确，古时候的人已经想到了，把古诗与春天结合在一起，形成了人们今天所见的描写春天的古诗。
然而，这也让我们对寻找古诗的春天有了很大的兴趣。春天是一个万物复苏的美好季节。它是多么的绚丽多彩呀。不过，当你一夜之间，早晨醒来时，你才发现春姑娘已经悄悄地来到了人间。她用她那惊人的法力，让世界重新回到了起点 。
当我正在公园游览时，会发现昨夜下了一些小雨，这时，我的脑海中呈现出了一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”当我轻轻抚摸着绿叶时，我不由高兴起来，因为我摸到了春的脚印。这时一枝红杏正向人们展示她美丽的四肢。这时，我想起了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗。这真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”呀。我爬上公园的一个小土坡上，眺望着远方，小草远看大片大片的，可近看却什么也没有。这让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 我完全陶醉于春天的美景中了。这时，几只燕子在空中飞翔，我才醒了过来。我又想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”和“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这些诗句来。
啊，春天的美景，是多么的让人神往呀！
描写春天景色的作文2
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。一夜间，万物复苏，春回大地，给大地妈妈穿上了一件漂亮的绿衣裳。可是，春姑娘她到底躲在哪里呢？
我抬头仰望天空，听见一群群鸟儿欢乐的叫声，打破了冬天的寂静。那一阵阵美妙的歌声，好像一串串音符，演奏出美妙动听的歌曲。我发现，在冬天，天空中只有麻雀在飞翔。可是现在不同了，春姑娘来了。她的来临像是发出了信号，把南方许多不知名的鸟儿全都招了回来，让它们一起演奏婉转动听的歌曲。原来，春姑娘就藏在无边无际的天空中！
我转过头来，看见那青翠欲滴的草地，嗅着那芬芳的带着太阳味道的空气，抚摸着那色彩缤纷、五颜六色的花朵。我突然发现，它们原来都是春天的使者，春姑娘就藏在这生机盎然的大自然里！
我低下头，惊奇地发现，池塘里也藏着着春姑娘的身影！那活泼乱跳的蝌蚪，那自由自在的鱼儿，那悠然自得的游弋在水面的鹅和鸭，原来也都是是春天的代表！因为我们在冬天根本无法发现它们的踪迹！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那清澈的小溪里……”一瞬间，我似乎明白了这首歌的真正含义。原来春天无处不在，无时不在！它其实就在我们身边，只是也许你感觉不到。我们可以看到春天、闻到春天、听到春天，甚至可以触摸到春天！让我们一起用心去享受春天吧！
描写春天景色的作文3
三月温暖的阳光中，校园的春天一片生机。我们漫步在校园中，忍不住去注意它。
进大门向前看，一行玉兰展现在眼前。上星期看它们好像没想开花的事儿。那花骨朵儿像花了九牛二虎之力才撑开一丁点儿，露出里面的颜色。可现在呢？才一个星期，那花就呼啦一下全开了，有白有紫十分鲜艳。
往左拐是条公路。这条路一旁是大片大片的黄花儿，后面是绿树丛。那么一大片黄花，平伸着的、倒挂着的都有。同学说这些都是迎春，听得我们笑——它们各不相同，怎么会都是迎春呢？估计他们没看清楚。它们长的太密，远看近看都是一片黄，不容易发现区别这花有的像精致的金风铃，有的像话筒一样是筒状。
沿路到楼南，能看见一棵大白杨拔地而起，一直伸到四楼屋顶那么高。这棵几乎是全校最高的树上，也有春的印记迹。仰望树稍，我发现枝条上挂了许多绿里带黄的大“毛毛虫”——杨树的花。它们虽然只有手指头那么长，那么粗，却是大白杨从冬日长觉中苏醒的信号。差不多也在那里，有个由两只喜鹊搭的窝在树杈上。冬天，那个鸟窝孤孤单单，空空如也，可天刚转暖，两只喜鹊就出现在我们的眼前，它们高高地站在屋项，庆祝新的春天。
校园的春天还是老样子，但如果你仔细观察，准能有新发现！
描写春天景色的作文4
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。
每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。
我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗？哪怕是一会儿！
春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。
冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗？整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春？
描写春天景色的作文5
春来了，春来了，我期盼以久的春天终于来了！
走进校园，到处都弥漫着春天的味道，操场上，樟树们都褪去了旧的冬装，换上了翠绿的春装，再加上春雨的滋润，使它们显得更加苍翠挺拔。它们依旧站在我们学校的岗位上守护着我们，让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱，小草偷偷地从湿润的土地里露出小脑袋来，懒懒的抬抬头，伸伸腰，享受着春雨的滋润。各式各样的小花也睡醒了，它们陪伴着小草一起绽放开来。有红的、黄的、蓝的花儿把自己无私的奉献给校园，为校园增添了一片生机。
一阵春雨过后，小动物们都蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快的唱起歌，一边听着我们朗读古诗、课文，再加上下雨儿‘哗啦啦’的声音，就好像在校园里演奏了一首优美的歌，动听极了。连小草小花们也被这旋律吸引过来，为它们的歌声伴舞、鼓掌。
春天来了，小虫子们都出来了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁无忧无虑的釆蜜。而小鸟们也在和同伴们玩耍，有的在枝头唱歌，有的在水边嬉戏，有的在扑翅膀，我目不转睛的看着它们，好像我自己也融入其中，和它们一起玩耍。
雨终于停了，我一看操场，哇！操场上竟然干干净净，我惊蘹，心想，这么小的雨，竟然可以把操场洗刷得那么干净，可见春雨的力量多么大啊，真的让人不敢相信，春天为我们新的一年的学习和生活增添了更多的活力。我喜欢可以穿裙子的夏天，喜欢凉爽的秋天，喜欢可以堆雪人的冬天，可我最喜欢的还是充满生机的春天！
描写春天景色的作文6
随着春天的到来，大地渐渐脱掉了银装，我也怀着高兴地心情脱掉了那身厚厚的棉袄。
早晨起床，把窗户打开，阵阵春风向我扑来，用它那温暖的小手抚摸着我的脸，对我说：“春天来了。”我激动地跑出家门，外面下着绵绵细雨，落在头上冰凉冰凉的，非常舒服，正所谓“天街小雨润如酥”嘛！
走到公园里，可谓春色满园，阵阵花香扑鼻而来，放眼望去，万紫千红，柳树挺立在河边，长长的柳条飘在水面。有的像正在洗头的少女；有的像正在垂钓的老人；还有的像披头散发的顽童。小草围绕着湖水，把湖水映衬得更加碧波荡漾，我踏在小草上，不禁想起“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。
站在湖边，看见小蝌蚪黑黑的身子，细细的尾巴，在水里自由自在地游着。小燕子也从南方“闻春而来”，用它剪刀似的尾巴为花草树木修剪呢！小黄鹂也没有闲着，用它那优美动听的歌声迎接春天的到来。小昆虫也从湿润的土地里钻出来，感受春天的温暖。人们也纷纷出来体验万物萌发的春晨，吹着温暖的春风，淋着柔柔的细雨，呼吸着清新的空气。孩子们都荡着秋千，放着风筝，开心极了。“一年之际在于春，一日之际在于晨。”农民伯伯也都早早下地干活，栽培出那一片片金黄的油菜田，更为新春增添了美妙的一景。
我爱春天绵绵的细雨；我爱春天暖暖的春风；我爱春天春色明媚的早晨；我爱春天百花齐放的美景。
描写春天景色的作文7
好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。
好一首优美的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！
好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊！
好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。
好一幕动人的情景啊！有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。
描写春天景色的作文8
冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。
去吧！让你感受到校园中的春天！
去吧！让你感受到无限美的春天！
我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。
今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。
草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。
一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”……
描写春天景色的作文9
春天，是万物复苏的季节；春天，是百花争艳的季节；春天，还是一个生机勃勃的季节！我惬意地享受着春风的洗礼，凉凉的、柔柔的，十分享受。在这个万紫千红、莺歌燕舞的季节里，不出去游玩怎么能行呢？于是，我和爸爸、妈妈去了常阴沙现代农业示范园区看油菜花。
还没进大门，就闻到一股清香。那清香纯净疏淡，像是桂花香又像是兰花香，细想又都不像。一看，原来是油菜花！只见一大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘，那油菜花高低起伏。一阵春风吹过，美丽的油菜花跳起了欢快的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女正在尽情地跳舞嬉戏。漫山遍野的油菜花像是一个个好客的主人似的，把我们请进了它的家中。
到了花海里面，我开心地左看看、右看看，感觉仿佛身临仙境般的舒服。抬头仰望天空，天是碧蓝的，蓝得心醉；云是雪白的，白得轻柔。一眼望去无边无际，仿佛这油菜花是一直延伸到天边的。细看这些油菜花，有的含苞欲放，像是个穿着黄裙子的羞涩的小姑娘；有的微微开放，像是个俏皮的小女孩咧开了嘴开心地笑了；有的完全开放，像是个可爱的少女正在开心地跳着华尔兹。粗看这些油菜花，仿佛是一张张笑脸，绽放的笑容驱散了人们所有的烦心事。
渐渐地，渐渐地，天色变黑了。我们迈着轻快的脚步，迎着春风回到了车上。一路上，我们大口大口地呼吸着新鲜的.空气，仿佛要把所有的空气都吸纳到肚子里，让这次美好的旅行，永远定格在我的脑海之中……
描写春天景色的作文10
冬妹妹走了，随之而来的便是四季之首，春姐姐。啊！春姐姐一来，大地万物苏醒了。瞧！山绿了，树绿了，花儿也先恐争后的开放着。微风轻轻的吹着，雨弟弟调皮的到处乱窜。雨弟弟把牛毛似的雨点儿送给大地了。树上和花上都沾满了水珠儿，透明发光，多美啊！田野里的秧苗，都贪婪的吮吸着甘甜的雨水。
雨弟弟玩够了，悄悄的走了。到处又恢复了平静。大地上环绕着一阵阵清香。远处，柳树那纤细的鹅黄的柳条上，沾满了水珠儿，在阳光的照耀下，闪闪发光，多像珍珠。多美啊！柳树高兴极了，在风中翩翩起舞来。远处的麦田，秧苗喝足了水后，在微风中轻轻摇晃，也随着柳树跳起舞来。
近处，湖水碧绿碧绿的，真像一块碧玉，可又像一面大镜子，可不是吗？它把蓝天白云都照进去了，多美啊！小鱼儿在湖水中游来游去，嬉戏着。瞧，这几条小鱼在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小鱼透过水面欣赏着大地一片美丽的景色。而湖边，睡了一冬的青蛙，爬出了洞。呱呱呱的叫着，到处的蛙声汇成了一首春天的赞歌。
大地上，到处都长满了刚抽出新的小草远看多像一块大绿毯。长在草里的花，就像一朵朵绣在地毯上的美丽花朵。花坛里，各种各样的花争先恐后的开放着。可美丽了！蜜蜂蝴蝶都被请来了，在花朵边飞舞着，多好看的舞姿啊！
天空中，燕子在蓝天中飞，唧唧的叫着，好像在说：春天的景色真美呀！
描写春天景色的作文11
先是一阵微微的春风，吹来春天最诚挚的祝贺。继而是多少声清脆的鸟叫，一阵笛声，声声笑语……春天便姗姗而来了！
柳树以清泉为明镜，飘扬着自己绿色的长发，似乎是绿色的油漆涂在上面，让它改头换面，显得十分清秀，越看越以为柔美可恶，真还有点仙风道骨呢！柳树上停满了小鸟，吱吱喳喳地吵着。恍如在说：“春天来了，这些树长出了茂密的叶子，咱们快停下来栖身聊天吧。”
小草自然也不甘掉队，努力地往上挤，吃力而愉快地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去，就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。东风拂过，小草弯腰，望去一大片一大片满是新绿，如含羞的少女，在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步了。看！那不是马伯伯云吗？它正练习晨跑呢！咦？那是谁啊？哦，原来是孙悟空啊！他还要闹天宫啊？
造作，有云的地方，个别都有清风。哇，一出门，就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去，一会儿又在你右边纠缠……
有清风天然又有“哗哗”的流水了，俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边，脸上一直地被溅上了水花。嘿！这水花怪，晶莹剔透，还有丝丝凉意，溅在身上，却还觉得舒服着呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了，我看见一片飘荡在水里的绿叶。多少支俏皮的小鱼，不知是害羞还是什么，藏到了叶子下跟它玩起了游戏。
描写春天景色的作文12
春是抚媚的，拖着长长的裙摆，轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味，晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯，沐浴在阳光明媚的春光里。
母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛，因此，母亲的眼神总是那么清澈明亮，好像一条小溪，在慢慢地流淌，淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼，就是看见那一双乌黑的眼睛，含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上，紧闭双目，就这样躺着，躺着。我喜欢这种感觉，自己的全身都被母亲的目光照耀着，如同寒冬中的一缕和煦的阳光，使我浑身暖烘烘的。
母亲的嘴像春。雨中的花，充满着花蜜，被蜜蜂携带着，涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊，满是甜甜的，柔柔的，纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上，告诉我希望，为我鼓励，在充满荆棘的路上，扶持着我向前走。
母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊，拨开脸边的头发，播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤，好似温煦的春风，拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时，满脸泪痕，母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠，告诉我该如何面对。温存的手啊，只有母亲才有！
春天虽然有一丝凉意，但在细细享受之后，却会令你陶醉在习习清风中。
描写春天景色的作文13
春天的风，多么和暖轻柔；春天的雨，多么柔和细腻；春天的花，多么明姿灿。
春天，一个象征希望的季节，马上就要向我们走来。
我独自走在一片空地上，一切都是那么的荒凉、寂寞。突然，我问到一股诱人的芳香。往那一看，花骨朵已悄然开放，我的心里兴奋极了。
当我快乐的无法控制时，有一股微弱的小力量似乎在向我的脚底“进攻”。仔细一看，原来是一棵小草破土而出了，我惊呼。那么一株小小而又微弱的草，竟有一股那样顽强的精神。
我离开了那个让我留下回忆的空地，走到一片果园，果树上，挂着许多白白的“棉袄”，真美。突然，我看到一棵树的树枝上的“棉袄”落到了地上，是什么呢？我的心里非常疑惑——一片绿油油的小芽！哇！今天的天气是那么晴朗，想必它也想出来透透气吧！
妈妈唤着我，让我回家吃饭。原来，已经是中午了。
回到家中，我依旧想着那片让我难忘的空地与那个果园。心想，春天的魅力真是伟大，能够让小草破土而出，能够让花朵悄然开放，能够让果树的枝叶出来“探头”。春啊，你的魅力多么让我神往、惊讶！
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
描写春天景色的作文14
学校门前有一个漂亮的小公园，那里非常美丽。春天来了，小公园的柳树长出了嫩绿的叶子，抽出新的枝条。草地上冒出了小草嫩绿的“身体”。远处看绿油油的像一片巨大的绿地毯。近处看向一个个顽皮的孩子探出头来，生机勃勃。浓绿的草地上也偶尔开着几朵五彩缤纷的小花。杨树枝繁叶茂，有的巨大无比像一个威武的士兵守护小公园。有的矮小像个正发育的孩子。还有的树上面结着杨絮，仿佛一个妈妈在织杨絮衣，织一件，送一件，送给小花，小草，蚂蚁……你瞧，天空中不时飘着杨絮，毛茸茸的像个小绒球似的。小路旁的灌木丛都绿了，一行行，它们看到大家玩耍，发出“沙沙”声，好像再说：“欢迎欢迎。”
校园的春景也很美。一进大门，就看见了四个大花池，里面长了许多鲜红的月季花，有的含苞未放，有的半开着，有的开了像少女一样亭亭玉立，非常好看。花池旁边的花坛里有各种各样的小花，红得，蓝的，黄的，花团锦簇，拥挤在一起，好像在争艳。一阵阵风吹过，还能闻到花香呢！花坛两边的柳树抽枝展叶，细嫩的枝上长满了嫩叶，微风吹过，柳树摆动枝叶好像在跳舞。说到这，我想到了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
操场那边的爬山虎，爬满墙上，有嫩绿的，也有嫩黄的。它们攀上墙，爬上屋檐，像一个个登山者。
我爱春天，春天使大地焕然一新，春天给世界带来绿色，春天给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。
描写春天景色的作文15
四月的春天，花红柳绿，放眼望去，满眼都是姹紫嫣红，好一派生机勃勃的景象，让我情不自禁地想起“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这句诗。
春天来到枝头。下过几场蒙蒙的细雨，柳树悄悄地发芽了，枝头上布满了毛茸茸的芽苞，就像毛毛虫贴在上面一样。远远望去，长长的枝条随风飘荡，就像少女的头发。像眉毛一样的叶子探出了头，好像在说：“春天真好。”
春天来到小河边。小河里的水，在阳光的沐浴下一天天变暖，一群群小鱼在清得见底的水里自由自在地游着。它们一会儿在水草间玩捉迷藏，一会儿躲在石缝里休息，一会儿在水中打起了架。你看，一只只小鸭子“扑通扑通”地下了水，有的在河面上游泳；有的在用翅膀拍打水面，水面上泛起了一圈涟漪；有的在享受着阳光的沐浴，乐得“嘎嘎”直叫。“春江水暖鸭先知”这句话说得真对。
春天来到空中。许多鸟儿唱着悦耳的歌，在蓝天白云中飞翔，好像在说：“这真是个春暖花开的季节。”小朋友到草地上放飞风筝，有小猫风筝，有汽车风筝，有卡通风筝，但最引入注目的是那条“龙”了。它越飞越高，越飞越远。小朋友的笑声，也一直传到很远很远。
啊！春天的画卷，春天在枝头上、小河里，天空中，春天在我们身边，春天无处不在！
