在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的书的海洋作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书的海洋作文 篇1
高中时的我更痴迷于书了，尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难，懂得如何善待同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章，我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外，还多次在市区各种征文竞赛中获奖，这不仅为学校与班集体争了荣誉，更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽，用之不竭的。我衷心地感谢书籍，读书让我不断成熟起来了。
书籍伴随着我走过了一年又一年，我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯，我从书中也收获了很多对我以后的人生有很多帮助的知识和哲理。也是通过阅览了这么多的书，让我找到了人生的价值。我把书看做是我精神的食粮，是我体内的血液，看做是我生命中不可分割，并且占据了生命中很重要的位置。让我们意气风发地走进书的海洋吧。
书的海洋作文 篇2
对我来说，书是我生活中最好的朋友。生活中没有书，就像生活中没有光芒，像鸟儿没有翅膀。我喜欢看书，每时每刻，我都在看书。我还给自己定了一条规定：每天至少看三十分钟的书。
我为了看自己心爱的书，眼睛都不眨一下。有一次，我五点五十分回到家，天已经很晚了，而且，作业也多，我心想：“快要吃饭了，我没时间看书了。”于是，我赶紧把我的作业拿出来写。不一会儿，作业就写完了。我迅速拿起一本自己心爱的书，刚要看，就听见妈妈的叮嘱：“儿子，要吃饭了，快点。”因为书中的内容深深的吸引了我，所以，我没有听到妈妈的话，看了一会，妈妈的叮嘱再一次传来，正好，我的肚子也饿了。
饭后，我又沉浸在书的海洋中。时间在我看书的时候一点一滴的流掉了，不知不觉，月亮探出了脑袋，但是，我丝毫没有察觉。妈妈的叮嘱再次传来：“该洗澡了。”我看了一下时钟，哎呀，快要九点钟了，我便急急忙忙冲去洗澡。
洗完一次凉爽的澡后，我又一次倒在了书的海洋中。我在被子里津津有味的看书。不知道是时间流逝的很快还是我看得太慢，一眨眼的的功夫，已经9点了，爸爸过来让我们睡觉，接着又出去了。我又继续阅读着我的书，渐渐地，十分钟到了，爸爸来“巡逻”了，我迅速的把书藏进被子里，假装睡觉，如果爸爸“找”到了，则把“猎物”“吃掉”不可。爸爸“搜寻”完，便离开了房间。我又继续阅读着书，直到阅读了二十分钟，我才肯合眼。
每一天晚上，在睡觉之前，我都会沉浸在书的海洋里，书就像一只大手一样，轻轻的抚摸着我的背，让我进入了甜甜的梦乡。
书的海洋作文 篇3
我遨游在书的海洋里，它辽阔无垠，并令我流连忘返。
我在海底下行走，慢慢地、静静地汲取着。海底是那么美妙，那么神秘莫测。各式各样的书在不停地飞动着。我连忙跳起来，抓住了一本书，书名叫《淘气包马小跳》。我翻开书，一页、两页，我贪婪地读着，真是太好看了，这书中的人物好象就发生在我的身边，深深地吸引着我。
又一本书从我眼前飞过，我赶紧抓着，上面写着〈〈格林童话〉〉四个字。我的脑海里浮现出一幅美丽、善良的画：上面画着一只凶猛的大灰狼和善良可爱的小红帽。当小红帽给自已的奶奶去送葡萄酒、饼干等，在路上被大灰狼给发现了，狡猾的大灰狼想吃小红帽和她的奶奶，他的阴谋暂时得逞了。但是猎人出现了，发现了这可恶的大灰狼干的坏事，勇敢将它的肚皮剖开，救出了小红帽和她的奶奶。奶奶用石头把大灰狼的肚子填满，用针缝好。大灰狼醒来后觉得很渴，到河边喝水时被淹死了。小红帽和奶奶在旁边笑得不停，看到这儿，我真觉得高兴，庆祝她们脱险了。这篇故事挺精彩的，也挺生动。在《格林童话》这本书中，还有白雪公主、灰姑娘、活水等很多个动人的故事。
我发现海里的鱼就象是书中的生字，海里悠然自得的水草就象是书中的标点符号。
一条色彩缤纷的鱼，从我的身边游过，它手里捧着一本自已喜欢的书，孜孜不倦地看着。我朝它大叫一声：“鱼儿，你去哪里？”鱼儿说：“去书店买书。”我问：“买什么书？”它回答：“只要是有知识的书我都买，反正不愁看不完。”
树是鸟的乐园，海是鱼的乐园，草地是花儿们的乐园，家是人们的乐园。在乐园里，人是不可缺少书的。莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。”就让我们每天认真地吃珍贵的营养品吧！
书的海洋作文 篇4
“书到用时方恨少”，在少时，这句话就已伴随着我了。
或许刚开始时，书对于我来说，是一种可有可无的物件，但当我真正意识到它的乐趣时，书，就已经必不可少了。
在刚入小学吧！父母就开始极力培养我对于书的兴趣，在家里的书柜上码着整整齐齐的一列书：从拼音读本到儿童绘本，从诗歌散文到文学名著，不可计数，以致于那时的我对这些新奇的书本爱不释手。无时无刻，走到哪里手上都拿着本书，出去玩耍也不尽兴。父母开玩笑，说我都可以拿书当饭吃了，我立马回敬，反正老师说书本来就是“精神食粮”嘛！父母笑笑，你还有理了。但当然，看到我对书这么感兴趣，他们还是很乐于其成的。
最令人回味，引人深思的就是四大名著了，在我看来，它们仿佛都变成了活生生的人，用它们自己独特的风格，叙述篇篇或传奇，或精彩的故事。
四大名著部部皆是精彩绝伦，可最吸引我的非《红楼梦》莫属了。《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛，让人常常想落泪。曹雪芹以略带悲情的笔调写出了一个家族的繁盛兴衰，宝玉黛玉的痴痴恋恋。最喜欢的还是清高孤傲的黛玉，也悲怜她的孤苦无奈。还记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”。她执着着自己的那一份清纯，有着娟雅脱俗的诗人气质，只是令人叹息的是她的多愁善感，红颜薄命。纵使大观园热闹非凡，却总是有患得患失。而她，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。
至今犹记读《红楼梦》的心情，浅浅读过，看见的是荣宁二府的兴衰，理解内涵，瞥见的是雾里拨不开的辛酸。“假作真时真亦假，无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，文学的真谛就在这里。
畅游书海，体会文学的魅力，领悟书籍的精彩，不仅带来无穷的知识，更多的是心灵上的充实感。
书的海洋作文 篇5
我是一个小书虫，我喜欢看书，作文书，四大名著，国外名著，童话书，都是我的最爱，而我看书的习惯，还得感谢我的妈妈。
在四岁生日那天，妈妈送给我一本是我改变了很多的书—《格林童话》。这本书，它的价值，对我来说，就是让我从一个活泼好动，调皮的幼稚的孩子，成为了一个爱书如命的少年。
起初，我一直把这本书放在家里，但是后来学校的一次“童话大王”的征集活动，让我拾起了“他”。从此我就放不下“他”了，他就像一位不会说话的老师，教我认识了很多字，一直到我六岁时，才把这本书读完。沉浸在书的世界里—胡传。
整本书里的字，好像和我是老朋友了，让我小学的成绩一直名列前茅。
后来，我开始读不带拼音的一本名著—《西游记》，他是第一本让我更加强化对字的'学习，一有不会的字，我就去问问父母，知道读完整本书，我都是坚持再问，文中的故事情节，更是令我着，从而成为我坚定的学习发动机。
在空闲时间，我最喜欢的，就是泡上一壶咖啡，静静的一个人，在躺椅上，捧一本“三国”进入东汉末年，一会，置身于飞沙走石的战场，看张飞一吼吓退百万大军的气势，一会，后来到了诸葛亮身边，看他是怎样舌战群儒的，不知不觉，一上午就过去了，忘记了吃饭休息—不知疲倦。
一本好书，是一位良师益友，教给你知识与做人的道理。
我爱读书，爱到如痴如醉，爱到“无法自拔”的地步。
奉劝大家，“多读书，读好书”
书的海洋作文 篇6
五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河人海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。
虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。
书的海洋作文 篇7
电脑诚可贵，电视价更高，若要与书论，二者皆可抛。我喜欢玩电脑，也喜欢看电视，但我更喜欢看书。书，就像我的良师益友一般，见证着我的成长。
小时候，我常常依偎在爸爸的旁边，听爸爸给我讲那迷人的故事：海的女儿、拇指姑娘、白雪公主……我常常在这些令人向往的童话世界里流连忘返。我，就在爸爸讲故事的声音中成长。
随着年龄的增长，别人读故事，已经满足不了我对书的胃口了，渐渐地，我又捧起了连环画。尽管有时只是囫囵吞枣，但是总比别人读故事有趣多了。我，就在这五彩的图案中成长。
又过了几年，全是图案的小人书也满足不了我的要求了，我的书架上慢慢出现了一些拼音读本。我用刚掌握的知识来吃力地拼读。我，就在这拼读的过程中成长。
慢慢的，拼音读本已满足不了我的求知欲望了。于是，我的书架上又出现了一些新的成员——厚厚的故事书，像《格林童话》、《安徒生童话》、《水浒传》等。我，就在这些跳跃的文字间成长。
我曾为司马迁四处搜集材料，历尽艰难险阻，完成《史记》而感动，也曾为梁山好汉的侠义之举而叫好。
一套《十万个为什么》让我懂得了一些浅显的知识，一本《资治通鉴》让我了解了中国的历史。书，能陶冶我的情操，也能开阔我的视野。
书，是一把钥匙，可以帮你打开科学奥秘的大门；更是一面明镜，可以让你知得失。书，就这样，见证着我的成长。
书的海洋作文 篇8
世界如此的辽阔，我们却看到了世界，了解到世界。巴黎铁塔、埃菲尔铁塔、悉尼歌剧院，离我们是那么的遥远，我们却了如指掌。因为，我们有书——人类的第一位的老师。
科学书，我知道了科学的神秘。那一个个科学知识，渗透了多少科学家的努力和心血，解开了多少未解之谜！让科技急速发展，那每一个字里行间，都飘逸着科学的芬芳！多少扑朔迷离的幻想，让科学家们探索出了无限的知识。通古斯大爆炸让多少科学家泛起疑心，提出了多少种推测。
数学书，让我学到了数学的奥妙；0、1、2、3、4、5、6、7、8、9区区这十个数字，挖掘出了多少数学家，黄金分割点，黄金分割线，这些让人无比缥缈的知识，却慢慢浮出水面，金字塔里有暗藏的数字吗？古代人为何懂得那么多的知识？这都需要小小的进步，不顾一切的努力，才会有巨大的成功！
语文书，让我感受到了华夏的魅力，一本又一本的书，进入了我的世界，而我，却了解到了我们祖国外面的世界。我爱读书，在书中，我了解到了辽阔的世界，并有了环球旅行世界的梦想。在《笑猫日记》里，我多么想有一只会笑的猫啊，多想有一群同甘共处的好朋友啊；在《三国演义》里，我多么想拥有诸葛亮的足智多谋，张飞的勇气；在《青铜葵花》里，我被憨厚淳朴的青铜所感动，同时体会到葵花的善良；在《男孩好故事》里，懂得优秀不只是英俊的外表，强健的体魄，而是拥有美丽的心灵，懂得助人为乐，懂得勇敢坚强。
小小的漫画书，让我捧腹大笑，《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》、《爆笑校园》、《兔子帮》…。等等，虽然对于我们来说是“禁品”，但他们给我们带来的快乐，是永远存在的。例如…我！有时白天看了一本漫画书，一个很搞笑的图画让我哈哈大笑，在晚上睡觉时，当我熟睡了后，我有时会发出笑声，“哈哈哈！”“呵呵呵。”妈妈经常听到的，称为“半夜狞笑曲”。
在一本本书中，我看到了一个又一个的传奇人物，夸父、哪吒、孙悟空、马小跳，他们不知身在何处，不知身在何方。《生死攸关的烛光》，让我重新回顾历史，来到第二次世界大战期间，仿佛看着杰奎琳计划成功；《一个苹果》，也让我重温经典，看看那有勇有谋、互相谦让的八路军战士，真想带上一桶，哦！不，十桶水送给他们；一本本科幻书，解开了或发出了奇异的未解之谜，讲述了木乃伊的制作过程，解开了通古斯的大爆炸之谜。这些，都可以从书中“看”到，了解到，并且学到。
每逢读书时，我就会走出自己的心灵，进入书中人物的心灵中，去倾听主人公的心声，体会他们的酸甜苦辣，体会他们的风风雨雨。世界上没有一艘非凡的战舰，能像书籍一样，把我们带到世界各地；也没有像一条麒麟一样的坐骑，能像一句诗词一样，带我们领略世界的真谛。即使你贫穷，也不管你富裕，也没有任何铜墙铁壁能阻挡你在书的世界遨游的步伐！是书，装载了人类灵魂中全部的美丽！
打看书，看世界，世界写在书中，每本书里都有一个奇妙的世界。让我们“多读书，读好书，好读书。”了解我们内心深处的世界，书的世界，震撼你我，载着书，让我们自由翱翔在书的海洋！
书的海洋作文 篇9
还记得杜甫所说过的一句话。：男儿须读五车书。是啊，作为祖国未来希望的我们，自是应该多读书。而书在我心中，已经不再是一件物品，反而更像我的朋友。
小时候的我起先是被书中那曲折的故事情节所吸引，然后便如痴如醉地读了起来，有时甚至忘了时间。那时的我哪有现在的文静样儿！剪了一头短发，学前班的时候字到写得很快 ，可是写的可丑了。学习也只能说在中下等吧。我那时候特别好动，整天就想着赶紧写完作业，好出去好好的玩儿一玩儿。
慢慢地，我升入一年级。起先，我还是像学前班那样，字也写得乱，上课也不积极。可是慢慢地，由于我书读的多，上课的造句啊，识字量啊，对我来说根本都是小儿科。写日记时，我也能用一个成语进去。老师开始表扬我 ，我那时应该是第一次受到表扬，有些受宠若惊，同时我也体会到原来被表扬的感觉这么好！从此我上课变得积极了，字也努力练，我变得自信了，成为了一个阳光少女。
后来，我开始尝试读一些名著。《小桔灯》、《简·爱》、《老人与海》等等。从书中，我学会了做人的道理，写作水平也得到了提高。现在，我已经成为了一名“三好少年”，还获得了好几个奖项。
没有书，就没有现在的我。有一位名人曾经说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”让我们一起愉快地到书的海洋里畅游吧！
