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春天的足迹小学作文600字(通用10篇)

   来源:文萃都    阅读: 2.34W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的春天的足迹小学作文600字(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春天的足迹小学作文600字(通用10篇)

春天的足迹小学作文1

在我们的期盼中,东风来了,春天的脚步近了。一切都是“崭新”的。万物复苏,大地一片生机。春天开始了她的新旅程。

春天来到了小溪旁。此时,冬哥哥还未走远,小溪里的水也还是冰,溪边的一棵柳树还没发芽,枝条凌乱的飞舞着,一个漫长的冬天过去了,春姑娘像给它一面镜子,让她好好梳妆打扮一番。这时,春姑娘又悄悄地把双手放在冰面上,奇迹出现了!冰竟然一点一点的消失了!当冰面完全融化成清澈的溪水时,它就变成了一面天然的“镜子”。岸边的杨柳对着“镜子”梳理长发,变得妖娆美丽起来。小溪也哼着小曲向远方流去。春姑娘开始了下一站的旅行。

“她”远远地望见了前面光秃秃的树林,丝毫没有生机,死寂沉沉,偶尔还有两只鸟快速飞过,显得很是凄凉,毫无生机。春姑娘打算在这住起来,渐渐地,树枝吐出了嫩芽,地上的小草也被唤醒,眨着惺忪的睡眼,向天空看去,伸了个懒腰,卯足劲开始茁壮的成长。看到这些,春姑娘满意的点点头,又开始了行程。

人们也得知春的消息,于是纷纷忙碌起来。春天开始了她最后一站旅程,她来到了公园里。花儿们看见了都争先恐后的盛开,争奇斗艳,惹得空气中到处弥漫着芳香。勤劳的小蜜蜂们也出动了,也开始了辛劳的“工作”,它们的身影遍布花田,随处可见。春姑娘驱走了冬天的寒冷,每天清晨都能看到早起晨练的的人们。春天望着这生机勃勃的大地,得意的走了,她要去更多的地方,帮助那些需要她的“人”。

春天的脚步是如此的清晰,又如是此的迷人,我追随着她的脚步声,寻觅着春天的美色。

春天的足迹小学作文2

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里。”这首歌常常在我们耳边回荡,从小陪伴着我们度过这一个个的春天。我不禁赞叹:春天真是一个生机勃勃、万物复苏的季节,它不仅万物复苏,而且花红柳绿。更值得炫耀的是:她已经成了万千小朋友最喜欢的季节。

有一天,我和几个小伙伴提议,不如我们一起,去寻找春天。春姑娘刚刚到来,我们的世界一定会有她的足迹。小伙伴们一齐欢呼:“我们愿意,我们愿意。”我相信,只要我们有善于发现的眼睛,春天的足迹总会被我们发现。

于是,小伙伴们各居其位,准备完毕,我们开始寻找春天的足迹。

首先我们来到小溪,远远地就听到了丁丁冬冬的声音。啊!是小溪哥哥,他在唱着快乐的歌,我们问他怎么回事。他便说:“……”。原来,春姑娘已经来过,是她帮小溪哥哥解除了“万丈雪冰”。啊,这里是春天的足迹。

我们又来到干枯已久的公园。冬天,这里荒芜得只有土地,而现在,去年干枯的花枝又绽放出了花苞。许多人正在那儿欣赏呢,甚至有的人正在那里写生。看吧!花儿苏醒了,这不正是春姑娘的杰作吗?

随后,我们来到去年秋天常走的林间小路,虽然这里的景色不如秋天——是金黄落叶满天飞,但是好比冬天光秃秃的好。粗壮的树干又冒出新芽,小路边的小草也探出了头。他们不都是春姑娘的杰作、春天的足迹吗?

顺便提醒大家一下。刚才我有提到,春天是万物复苏的季节。花儿复苏了,草儿复苏了,但是,不好的因素——病毒也在复苏着。腮腺炎、禽流感在慢慢扩散,这是我们小学生应该注意的!

这就是春天的足迹!

春天的足迹小学作文3

春天,使大地充满生机;春天,让世界万物复苏;春天,是一年四季的开始。在这么生机勃勃的景象里,春天已经迈着她轻盈的步伐向我们走来,让我们用心去感受春姑娘给我们带来的一切美好的景象。

你们快看呀!春姑娘让嫩嫩的小草探出头来,让花儿开放,露出它那美丽而又灿烂的笑脸,那红似火,白似雪,黄似金的花朵,如同一个个美丽的小精灵在那像海洋一样的花丛中飞来飞去。偶尔,一两只漂亮的蝴蝶在花丛快活的飞舞着,落入花丛间,就分不清那里是蝴蝶,那里又是花了。

你们再看呀!春姑娘让冬眠的小动物们醒。小青蛙醒来了,就在池塘里跳来跳去,不停的呱呱唱歌,尽情的嬉戏玩耍。狗熊也醒了,它伸了一个大懒腰,埋伏在草丛里,耐心等待活泼可爱的鹿上当。

河流也醒了,站在它旁边的是垂柳姑娘,轻轻拂拭着她那像绿丝带一样的头发。河流慢慢的流淌着,清澈见底,里面有几块鹅卵石,还有那活泼机灵的小鱼们在水里游呀,尽情地在水里嬉戏,不时溅起了水花。

天空蓝如一块蓝色发亮的宝石,白色的如同棉花糖一般的白云,一会儿像小狗一会儿像小猫,一会儿像小马,千姿百态变化多端,红红的太阳发出灿烂的光芒,偶尔,一两只小燕在空中飞翔。

春天的到来,给了小朋友的欢乐,他们有放风筝的,看,那燕子,金鱼,蜈蚣状的风筝在空中飞翔着,每个小朋友都露出天真快乐的笑容。他们脱了衣服,撒了欢似的尽情的跑跳。

春天是万物复苏的季节,不仅有这么美丽的景色,因为我的心在春的怀抱里。

春天的足迹小学作文4

走过了烈日当头的酷夏,走过了瓜果飘香的丰秋,走过了寒冷无比的严冬,来到了生机勃勃、万物复苏的新春。看着那风和日丽的景象,我情不自禁的大喊一声:“春天,你好!”

春天是充满希望的。田野里不像冬天那样枯枝败叶,它已被农民伯伯翻整的井井有条。整齐地田埂,翠绿的菠菜,又高又细的小葱。它们无不生机勃勃,它们是农民伯伯撒下希望的种子,一分耕耘,一分收获,待到金色的秋天时,农民伯伯就会露出幸福的微笑。

碧空如洗的天空是温柔可亲的,它不像冬天的天空那样沉闷死寂的。他是晴空万里的。太阳变得暖洋洋。阳光洒在我的身上,舒服极了。春风轻轻的吹着,它像一个调皮的女娃娃。他走到哪里,便把那里染成了绿色。他吹到了我们脸上,感到温柔无比,就像慈祥的母亲在抚摸着娃娃的脸。

春天是充满活力的。春姑娘走到湖水边,呼一口气,湖水都化了。春风就像一张没有磨过的明镜,他把周围的景物,全部都倒印在其中。当风儿轻轻吹过时,他便泛起了阵阵涟漪。这时,小鱼游来了,他们游来游去,玩起了捉迷藏。几个小朋友在湖边玩耍。

柳树是春天的使者,他抽出了嫩芽,长出了新的叶子。从远处看,他从远处看,就像飘来的绿云。走近了,他又像一丛丛瀑布。迎春花也迫不及待的开放了。摸着他那光滑的花瓣,闻着那清香的'气味,看着那生机勃勃的景象,真美!桃花也急了,问春姑娘要了一件粉衣服,急忙穿上了。梨花也不甘落后,也披上一件白袈裟,儿童抓住了这大好时机,放起了风筝,那快乐的样子,真令人陶醉。小燕子也赶来凑热闹。给这美丽的增加了一线生机。

让我再道一声:“春天,你好!”

春天的足迹小学作文5

春天,真是一个美丽的字眼。严冬离开后,万物复苏。没人说得清楚春天到底是从何时开始,又是在何时落幕的。

春天,也往往会不肯给我们任何的开场表演或是收场白。

但是,她却给了我一个,最后一次冬天的寒意袭来,依然没有冻僵我的浮躁,寒假最后几天的狂欢里,夹杂着些许伤心——要开学了。

不喜温言软语的词,不喜侠骨柔肠的句。书架空着,书堆却已成山,从书堆里探出头,一束阳光映入眼帘,该出去跑一跑,也好。

冬天的余威还未散去,手机里播放着一首《玲珑问》。一个人走在通往广场的路上,满目的萧瑟。

一抹墨绿色出现在眼前,在残雪中格外扎眼,甚至刺目。真的是墨绿色,绿的泛黑,像是我墨盘中,微调入花青的重墨。

此景使我心中一动,白雪为宣,清风为笔,两下提落,便画出两根草叶。色调调得更是出彩,只是那藤黄色的叶边,绝对不是一般的手法可以画出的。深墨绿色,配上泛黄叶边,用色大胆,力道极足。并不像新生的小草,那么只有一种解释——这棵草坚强地挺过了寒冬。

硬挺过寒冬!意味着它一定是在数九严寒皑皑白雪之下硬熬了三个月……

轻轻拨开四周的雪,雪化了,化得很柔,而它,立刻于风中开始瑟瑟发抖。

这棵熬过冬天的草,虽然不是唯一的那一棵,此刻却令我感动,令我的眼,装满了无限的怜爱,于是,快些抓一把枯草,盖住它瘦弱的身躯……

枯草被猛地剥离地皮时,下面露出一抹浅浅青绿,似水一般柔美的绿。啊!这才是真的新生草儿啊,稚拙,却满是活力,满是希望!看着这一抹青绿,我感觉一下子释然了。

春天就这样与我在青春路上打了个照面。不着急挥手道别,她为我念了一段小小的开场白。不长,仅三个字:我来了。

春天的足迹小学作文6

春风。春雨。小草。花朵。青蛙。融化的河水都代表着春天,春天悄悄地来了。

风跑的直喘气,向大家报告好消息:春天来了,春天来了。

柳树姑娘刚刚睡醒,春风姑娘便火速赶来为柳树姑娘梳理她那蓬乱的头发。花朵站在枝头上,看不见春天,就踮起脚尖,急着找,急着找,春天在哪里?花儿不知道自己就是春天。

春天在哪里?

春天在枝头上,春天的风微微吹,柳条儿跳舞,桃花红了脸;春天在草原上,春天的雾轻轻柔柔,草儿醒过来,换上了绿衣裳;春天在竹林里,春天的雨一阵又一阵洒,竹笋从地下探出头来;春天在田野里,春天的太阳,那么暖,那么亮,麦青,菜花黄,蚕豆花香

当然,春天也有许多美妙的声音。不信,你听,你听——鸟儿是春天的歌唱家,从早到晚唱个不停;青蛙在池塘里呱呱呱呱,唱的歌儿那么好听;蜜蜂在花丛中嗡嗡嗡嗡,一边唱歌一边劳动;虫儿们在草丛中开音乐会,有的吹笛,有的弹琴;在春天安静的夜里,你会听到绿树抽芽,种子出土,春雨沙沙沙沙和泥土谈心

春天有许多美妙的声音,不信,你听,你听淅沥,淅沥想必,有些人可能已经猜到了这是什么声音,这是春雨的声音。春天的雨在夜里降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌:冬冬,冬冬!敲打着宽大的芭蕉叶,声音是那么悦耳,清脆;春天的雨是琴键:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池塘,声音是那么婉,动听;春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶,抹红了野花和山果

春天是美丽的,是多彩的,是动人的春姑娘悄悄的来了!

春天的足迹小学作文7

春天来了,来得一发不可收拾。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天来了,风也不觉得冷了。

都说春天百花齐放,然而在我看来,只有地上小草中夹杂着几个花骨朵儿罢了。低头一看,地上铺了一层细细的绒毛,仔细一看才发现,原来是努力向上钻的小草的嫩芽啊!

草地上有一群蚂蚁正在陆陆续续地从家中出来,感受着春天阳光的温暖。

我们被清澈见底的溪水吸引了,叮叮咚咚的声音敲击着人们的心灵,水底时不时地游过一群小鱼儿,一晃便消失了,只留下点点涟漪荡漾,证明它们出现过。沿着溪流往上看,发现飘下来几只白色的小团团,走进了瞧才发现原来是一群鸭子啊!一只鸭子飞快地钻进水中,又立刻钻出水面,只见它脖子扭了几扭,一条小鱼便成了它的腹中之物。

阳光普照大地,柳树的新枝上撒着点点细碎的阳光,微风掠过,那光亮便摆动起来,活像夜幕之间闪烁着星光的银河。

瞧!那蓝白相间的天空中飞的是什么?原来,鸟儿们正欢乐地庆祝着春天的到来。它们时而在空中鸣叫,时而翅膀掠过水面,简直是熟练的杂技运动员呢!

突然天空中飞来几只彩色的大鸟,定睛一看,它们还有线牵着哩!是孩子们在放风筝呢!孩子们正放飞着希望和梦想呢。

往远处看,山变绿了,只见一些人们背着锄头钻进了一片竹林中,他们正准备挖春笋呢!春笋可以做成一道道美味的农家小菜,这是春天送给人们的赠礼。

春天悄无声息地靠近我们:告诉我们该脱下棉袄了;告诉小草该苏醒了;告诉人们该工作了。一年之计在于春,春天是万物的开始,是新的希望。大家赶快行动起来,去寻觅春天的足迹吧!

春天的足迹小学作文8

轻轻地,悄悄地,由拂面的春风引路,春迈着轻快的脚步,伴着一群翱翔的大雁,来到了我们的身边。春季在哪里?周末,我要去追寻美丽的春季。

我在公园里寻找春的足迹:山茶花带头起了床,舒展开了重重叠叠的花瓣。晶莹的水珠像在玩滑梯似的从红色的花瓣上滑落,钻进泥土,大声呼喊着:“伙伴们,这儿可好玩了!”兰花也想呼吸新鲜空气,争先恐后地开放了。沉睡一夜的水珠一个接一个地蹦跳而出,残留的水痕在紫色的花瓣上闪闪发亮,鲜亮的紫罗兰色使我想到梦幻般的水晶鞋,那么高贵。郁金香受不了水珠翻天覆地的吵闹,终于睁开了蒙眬的双眼,伸了伸懒腰,顿时心旷神怡。它们身着五彩衣:红的似火,像一团热情的火在燃烧;粉的像霞,像一片粉色棉花糖的海洋;白的如雪,让人想到冬天一片白茫茫的景象。除此之外,还有许多叫不出名字的野花随风摇曳,楚楚动人,像花枝招展的小姑娘。

这一个个年轻的生命,在春的怀抱里绽放美丽。一阵甜味儿飘来,好熟悉的味道!是不是谁在吃糖?不是的,原来这是各种花香的味道,是春季的味道!

抬头仰望,我看到了———蓝天上,白云里有大雁的影子,它们排成人字形,像飞机的模样,一个个飞向新的目标;树林里,小巧玲珑的鸟儿在树上树下飞来飞去,原来它在叼虫子给它的孩子吃。看着它们幸福的样子,我不禁有些羡慕起来。

我四处眺望,我看到了———幼儿左手握着小草的嫩芽,右手抓着一个气球,甜甜地微笑着蹒跚学步;许多小孩牵着风筝狂跑,满是汗的脸上写满了飞扬的青春;年轻人并排坐着,非常认真地写生,画的当然都是春季的景色,每个人的画本上都是满满的绿……

一年之计在于春,让我们紧紧跟随春的脚步,一起展望未来吧!

春天的足迹小学作文9

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”原来银装素裹的世界也随着春天的到来焕然一新。

放眼望去,小草已探出脑袋,柳树抽出新芽,澄净的溪水以春天特有的旋律不知疲倦漫步着,到处洋溢着春天的气息。

一路走来,看见了N种不知名的小草,它们挺拔,精神抖擞,即使经历了寒冷冬天严峻考验,也依然不能阻止它们顽强生长。

驻足眼前,田野里满是金黄。春风微佛,油菜花的沁香扑鼻而来,使人流连忘返,陶醉其中,不亦乐乎!

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,这是唐代诗人贺知章描写的细柳。他笔下的柳树,宛如少女般柔软的发丝,在春风的吹拂下,散发出阵阵迷人的芬芳!“杨柳千条拂面丝,绿烟金穗不胜吹。”这是我心目中理想的柳叶。它虽细小,轻盈却不失刚强,和贺知章笔下描写的细柳也有异曲同工之妙。

这么多景物中,出挑的还要数那潺潺流动的溪水。蜿蜒而下,清澈见底。只可惜没见到在水里嬉戏的鱼儿。难怪人们说,水至清则无鱼。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,转瞬间,鸭子那清脆的声音已越来越近。骆宾王说的是“白毛浮绿水,红掌拨清波。”而此刻我见到的却是一群黄色的鸭子在溪水里肆无忌惮的游着,“嘎——嘎——”鸭子们清脆的声音传入我的耳中,好像是传递春天的气息。

春天,天空格外的湛蓝,空气也越发的清新。“一年之计在于春”,难怪万物都愿意在这时候钻出地面。

天空偶尔也会掠过几只小鸟,它们伸长翅膀在天空中无忧无虑的翱翔。有时真想成为它们的一员,忘却这世间所有的烦恼,和它们一起尽情的,自由自在的翱翔在天空中。

春天,是绿色的,是大自然中最养眼的颜色,也是我最喜欢的颜色!

春天的足迹小学作文10

当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候,我就渴盼春的来临。

三月,凛冽的寒风终于销声匿迹,随着身上厚厚的冬装一件件卸下,藏匿了一冬的心开始萌动。

于是,我四下里找寻春天。可是寻来觅去,寻到的却是满目的水泥森林,还有郊外那光秃秃的山坡。我不禁疑惑了,难道春天就是一缕柔柔的轻风,抑或是一丝细细的雨线?但这些只能让我感到肌肤的舒适,心却仍如冬天一样沉寂,激不起一丝丝涟漪。

春天,尽管在一张张日历的飘逝中来临,而我的心却感受不到。春天,你在哪?!难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹?午夜梦回时,心底里不由发出深深地呐喊。

思绪不由地飘回到了童年的故乡,每到春天来临,那满山坡的树郁郁葱葱,虽然在冬天,它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫,满目萧条,但是当春风吹拂,它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习,它们舞之蹈之,把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。

又是三月,春天姗姗而来。可是,透过窗户看附近那个荒坡沉寂依旧,孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天,山坡上来了好多人,他们扛着锨镐,提着水桶,带着树苗,在挥汗如雨地劳作着,我意识到他们在做什么,立刻打定主意,换鞋、找工具、冲向山坡加入劳作队伍中,在和煦的春风里,在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。

树苗在风中微微颤抖着,尽管孱弱,却已抖出几分精神。在今后的日子里,春天可能会离开,但她已留下了自己的希望,我坚信,这希望是有活力的,是会慢慢成长起来的。直到有一天,满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱,鸟语花香时,春天才会驻足这里,当春天来临的时候,我,不用再去四处寻找了。

那时,凭窗可见,满目皆春。

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