在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的一年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我家的阳台上，有三只可爱的小金鱼。
这三只小金鱼颜色不同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍像船浆，向前摇动着。
另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的像我们拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子。鱼鳞晶莹透明，在阳光的照耀下闪闪发光，就像仙女披上了白纱，戴上了帽子。金鱼吃食时十分有趣，他们总是先把身子竖起，张开小嘴，飞快地向食物扑去，然后将食物吐出来又吞进去，真好玩。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。每当吃饱后，就在他们的小天地里自由自在地游来游去。三只小金鱼互相吐着泡泡，好像在述说它们快乐的心情。
我一定要养好这几条金鱼，发现它们更多的秘密。
清晨，我起了一个大早，来到姥姥家的我，和表姐一起，穿过茂密的树林，越过清澈的小溪，走过泥泞的山路，来到了山顶，准备观赏日出。
夜色笼罩着天空，天边忽然出现了一道白光，把云朵、天空都照亮了，我目不转睛的望着那里，那白色的光就像一条丝带，围绕着远处的山峰，过了一会儿，有一道金色的光芒从山的背面射出来，我原以为太阳就要出来了，可没想到表姐说:“太阳还要过一会才出来，不会出来那么早的”。我原本兴高采烈的心情，马上就被表姐泼了一盆冷水。又过了一会儿，一个散发着金色光芒的东西映入我的眼帘，我想:这一定是太阳。它照射出耀眼的光芒，使我不能睁开眼睛，过了一会，太阳已经一半露出来了，就像一块残缺的烧饼，把我的脸照得通红，村子里的树叶被它照红了，公鸡不停的鸣叫，好像在演奏欢迎太阳的乐曲。不一会儿，太阳已经全部露出来了，就像一块金牌，发出耀眼的光芒，我兴高采烈的和表姐一起向山下走去。
一路上我在想:能有什么东西比日出更好看呢?
第一次参加小记者夏令营活动，第一次离开爸爸妈妈和来自不同学校的伙伴在陌生的地方过夜，第一次篝火联欢，第一次当吹牛精，第一次漂流……啊，小记者夏令营给了我太多的惊喜。
印象最深的是漂流！一路上，老师告诉我们，奉化人最喜欢玩的就是九曲溪了！满怀欢喜地期待着，总算到了大泉坑，原来是一条弯弯曲曲的小溪，溪流缓慢。开始出发，一艘艘皮艇就像太空飞船带着我们漫游溪流世界。“起航啦！”我不停地喊。一个转角，皮艇撞到了石头，吓了我一跳。往下冲时，我的心痒痒的、紧紧的，一秒，两秒，三秒，冲啊！“砰”的一声，皮艇又撞到了石头，卡住了。我和同伴使出金刚腿，一、二、三，齐心协力推皮艇。这时，调皮的溪水弟弟挤进了我们的皮艇捣乱，糟糕，水满皮艇。我们灵机一动，拿出太阳帽把水往外舀，费了九牛二虎之力才舀完。继续前进，我用帽子当螺旋桨。啊，溪水弟弟抢走了我的“螺旋桨”！突然，旁边来了两艘皮艇向我们攻击，和我们打起了水仗。这时，雨娃娃也乐得手舞足蹈来凑热闹，真是惊心动魄！
漂流结束，我不小心呛了一口水。哈哈，我知道，一定是溪水弟弟还想和我玩呢！
星期天，我和爸爸妈妈一起去公园玩儿。我们玩了许多有意思的游戏，我非常开心。最后我们来到了钓鱼馆。我看见好多人在钓鱼，鱼池里有许许多多的金鱼，它们成群结队地游来游去，有红色的，有黄色的，有黑红花色的，可漂亮了。
我和爸爸从店主那儿要来鱼竿、鱼食、水桶，爸爸把鱼食捏成小球放到鱼钩上，我拿起鱼竿放到水里，不大一会儿，一条小鱼游过来，一口咬住了鱼钩，我急忙提起鱼竿，小心翼翼地把鱼摘下来放到准备好的水桶中，爸爸又把鱼食放到鱼钩上，我又一次把鱼竿放到水里。就这样，我用了不到一刻钟就钓上来10条金鱼，爸爸直夸我厉害，妈妈也冲我伸出大拇指，我心里非常自豪。
我们把金鱼放到盛着水的塑料袋里，就高高兴兴地回家了。
“谁言寸草心，报得三春晖。”从小到大，我无不是沐浴着母亲的爱，父亲的爱长大的，我欠妈妈的实在太多，对不起妈妈的也太多太多了，每次一句唠叨的话都会让我十分烦躁，但心里却明白，那是为了我好，每一句叮咛的话都会让我觉得妈妈很烦，但心里知道，那是为了我好……
想起有一次，妈妈嘱咐我上学带把伞，我总是不耐听，也总是：“知道了，知道了。”的敷衍。但上学去时却忘带了，回家时，我却成了名副其实的落汤鸡，而您总是笑笑：“又没把我的话记在心上。”之后便拿着干毛巾擦我的衣服，拿吹风机吹干我的头发，随手有递上一杯热水，我捧在手里，暖在心里。“佳琪，别烫着！”有一句温馨的话暖我心里，我更珍惜了，我也不会再发觉烦您了，您都是为了我好呀！
妈妈，我十分感谢您，在我的任何决定下您都支持我，帮助我，妈妈，您就是避风港，是我受伤了后的归宿！妈妈，我爱您，是多亏您在我成长道路上激励我，替我加油……我才能是今天这样乐观。阳光。快乐的女孩啊！我对您无可回报，但我会用优异的成绩报答您的！
有一天，小白兔它想离开家，它对妈妈说：“妈妈，我要逃跑了。”妈妈说：“你要是逃跑的话，我就把你紧紧地抱在怀里。”小白兔说：“你要是把我紧紧地抱在怀里的话，我就变成鱼儿游走。”妈妈说：“你要是变成鱼儿游走，我就变成钓鱼人，把你钓上来。”小白兔：“你要是钓鱼人，我就变成高山上的岩石。”妈妈说：“你要是变成高山上的岩石，我就变成登山人，把你给找出来。”小白兔说：“你要是变成登山人，我就变成园子里的花儿。”妈妈说：“你要是变成园子里的花儿，我就变成花匠，把你给找出来。”小白兔说：“你要是变成花匠，我就变成小船开走。”妈妈说：“你要是变成小船，我就变成风，把你吹到妈妈喜欢的地方去。”小白兔说：“你要是变成风儿，我就到马戏团的空中秋千上去。”妈妈说：“你要是到马戏团的空中秋千上去，我就踩着钢丝来到你身边。”小白兔说：“你要是踩着钢丝来到我身边，我就变成小孩，逃回家去。”妈妈说：“你要是变成小孩，我就变成妈妈，把你紧紧地把在怀里。”
小朋友，你们想：“小白兔会不会逃跑呀?”
“不会逃跑了。”
妈妈说：“小白兔，快来吃胡萝卜吧!”
今天，我和哥哥到红山动物园参加我为熊猫栽竹子的活动，这个活动是给三只三岁半的熊猫朵朵、朗朗、翠翠种竹子。我们要种两种竹子，第一种是巴山木竹，第二种是孝顺竹。孝顺竹是高高的，大大的看起来和平常竹子一样，竹节很长、竹竿长得粗。巴山木竹不像孝顺竹那样高大，它是小小的、矮矮的、竹竿细、竹节短，竹叶长得很茂盛。队长说：拿铲子挖15厘米深，50厘米宽的坑。哥哥已开始挖了，我对哥哥说：好浅，一点也不深。哥哥对我说：但是很难挖，因为有很多大石头，泥土很硬。后来在我们齐心协力的努力下挖好了，我把竹子放在挖好的坑里，用土埋起来，竹子就种好了。我们是动物的朋友，在它们需要帮助的时候伸出我们友谊的双手去帮助它们。
友善的水老鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，它们友好团结，乐于助人，为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆，三只柳林里的'小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是：鼹鼠初春的时候到地上来，走到小河边，看见一个黑乎乎的洞口，便走了进去，从此，它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实，在朋友有困难的时候伸出双手。比如：在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口，在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥
这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯，作者告诉我们：在他人有困难时帮助他们，就能取得友好的信作，让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边，让我们感受到不一样的温暖。
我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼：“这儿真美！”是呀，当我走进柳林时，我看见了一个宁静的柳林，也感受到了“风声。”
不知不觉来到学校已经有一个月了，在这一个月中，我渐渐地长大了。
数数这一个月开心的事，开始有一点想不起来了，再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！班级组织过中秋，玩得好高兴啊！我们坐在草坪上，唱的唱，跳的跳，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一点，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候…… 特别是升入了初中，书中的文章更为生动，书中的故事蕴意更为深奥，书中的内容和所含的知识也更为广阔。书，让我知道了中国古典文化的博大精深，还让我了解了许多建筑，都是中国古代劳动人民智慧的结晶。
认真想想，就这么短短一个月，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
今天早上吃完饭，董老师带着全班去了录音室，要给我们当小老师的同学录像呢！我们都很高兴，那里的的桌子和椅子都摆放的很整齐，我走进录音室就看见了三个摄像头，一个在后面，一个在左边，一个在上面很大。
当董老师说：”大家准备好了没有，“我们齐声说：”准备好了，“然后小老师们上课了，第一个是徐皓谨，她说的最多了，第二个讲的是苏子摇、井子伊和司泽新，她们三个讲的是一个头绳的小故事，第三个是周思睿和龚玉涵，他们两个人讲的是米、厘米、纳米、光年和一些尺子，第四个是姚佳弈、柴博弈和赵晓弈，这三个人讲的是用厘米做单位的物品，第五个是我和王嘉伟讲测量的方法，我们还送给大家了一个小口诀，第六个是王子湛，他给我们讲了他在家里的测量日志，很有趣！
我觉得这次没有上几次讲的好了，因为我们有一个月没有练习了，我们还要多多练习，争取录制一节有趣的数学课。
