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【精选】小学作文汇总9篇

   来源:文萃都    阅读: 1.93W 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】小学作文汇总9篇

小学作文 篇1

啊,打开家门,春风迎面扑来。阳光照在了我的脸上,阳光真刺眼,不过这感觉也很不错。

迈着轻盈的步伐,勾画着愉快的心情,哼着小曲,走进了“奇幻森林”。

走在这条由鹅卵石铺成的石头路上,感觉好象自己将要走去个未知世界一样。我与伦漫步着,呼吸着这“奇幻森林”的空气,听着鸟儿们唧唧喳喳,看着浮出湖水面上的鱼儿,心情好极了。摆脱繁重的学习负担,继续贪婪的吸取大自然的空气。能与清风为友,湖水为伴,确实能让人心里兴奋。

继续往前走,走到了“奇幻森林”里年龄最大的一棵树面前,这棵树起码有二百年的历史了,当然这并不是这棵树相当准确的年龄,准确的年龄我也不是很清楚。我想着,为什么树的生命可以维持那么久,而有些树却活得很短。突然想起其中一个原因就是人类乱砍伐树木,导致一些才生长几年的树木就这么没了。我突然感觉到这棵活了百年了的大树是经历了许多才活到现在。

抬头仰望天空,天空上飞着一群燕子和一些不知名的小鸟。我隐隐约约听见燕子们一边飞一边叫着,仿佛是在对我们这些地面上的人打招呼,啊哈,真是好极了。

来到了一块喂鸽子的地方,买了一包生玉米粒,便坐在草地上喂鸽子。一只鸽子飞到我手上吃我手掌上的玉米粒。我仔细观察了我手上的这只小家伙,真是可爱极了。我躺到了草地上,看着天空,深深吸了一口气,慢慢的呼出来,这感觉就像自己变成了神一样,无忧无虑,仿佛世间的一切都与自己无关,空气窜进了心房。突然我周围的鸽子都飞上了天空,我慢慢看着它们远去,我也好想像它们一样飞上天空,带着我自己的梦想。

闭上双眼,听着春风吹着小草发出的声音,什么也别想,享受自然。

小学作文 篇2

从小,我就特别怕虫子。

至今,我记不清被别人嘲笑过多少次了,始终只有这样一句话:

“哈哈!男子汉居然怕小小的虫子!”从来没有变过。

是的,我是怕虫子,小到跳蚤、蚊子、小飞虫;大到螳螂、蜘蛛、蚂蚱……一看到它们,我就恶心到极点,恶心感遍及我的内脏、五官,浑身不由自主地发抖。

我刚记事的时候,看到了一只摔在地上挣扎着想要飞起来的知了。出于好奇,我一下子把它抓在手心,拿给妈妈看。我忽然觉得手心好难受,就像无数只蚂蚁在手心乱爬一样。我不禁松开了手,没想到知了就像一枚导弹,撞向我的脸……

还记得有一次,我正在喝粥,只觉得像咬到炒豆一样,“嘎嘣”一声脆响。我嘴里顿时觉得发麻,赶忙把那东西吐出来一看,差点恶心地昏过去。一只被咬成两半的苍蝇落在洁白的大理石桌面上。我边哭边拿牙刷拼了命似的刷着。觉得这样还不够,又是漱口又是吃糖。可能出于心理原因,我仍觉得那股让人难以忍受的恶臭一直挥之不去。

虫子就这样成了我心中的阴影。我整日草木皆兵,吃饭睡觉都不安稳。于是,我便成了同学们的笑点。郊游时,一个同学抓了把泥,拌着树枝伸到我面前,喊道:“看!是蜘蛛!”我便怪叫一声,拔腿就跑。多次以来,我竟成了班里数一数二的“飞毛腿”,还练就了一身功夫。

虫子,一个简单又让人难以摸透的词,在他人眼中顽强、在我看来却异常恶心的生命,就这样令我纠结至今无法宽心。

哎!虫子啊,虫子!我真怕你!

小学作文 篇3

我有一个大书柜,里面有许多的书本,有《绿野仙踪》、《昆虫记》、《西游记》、《森林报》等等,其中,我最喜欢的就是《绿野仙踪》这本书了。

这本书讲述了一个叫多萝茜的小女孩被一场旋风给刮走了,来到了一个奇异而美丽的地方,为了回到原来住的大草原,她和小狗出发了,一路上她遇见了想要脑子的稻草人,没有心的铁皮人,还有一个胆小狮。她们心存希望,互相帮助,遇到困难没有退缩,就这样坚持下去,最后多萝西回到了大草原,稻草人有了脑子并当上了国王,铁皮人有了心,过着开心快乐的日子,狮子也有了胆量,回到古老的森林做回了它的百兽之王,过着幸福的生活。

我很喜欢故事中的主人公多萝西,因为她美丽可爱而又勇敢机智,心里永远有希望,非常的乐观。在回家的旅途中,她遇到困难,从不退缩,面对危险,勇敢面对,从不害怕,最终杀死了恶女巫,她的这种沉着冷静、乐观面对困难的精神深深感染和激励了我。

这让我想到了西部地区希望小学跟我同龄的孩子,他们没有宽敞明亮的教室、没有崭新的课桌、没有多媒体教室、没有运动器械的操场,缺少书本、书包和各种学习用品,缺少交通工具,为了上学有时要走上几十里的山路,有时饭也吃不饱,但面对这些的困难,这些西部地区的孩子依然乐观,没有在困境中消沉,而是在努力地学习,从他们的眼神中我看到希望,更看到他们那种求知的欲望。想想他们,我现在学习和生活的环境是多么得幸福,能坐在集多媒体一体的教室,过着饭来张口,衣来伸手的日子,不知道什么叫困难、什么叫坎坷、什么叫烦恼,在家里像小公主一样,有时连地都不会扫。

面对西部地区的那些孩子我觉得很惭愧,我也暗暗下定决心,珍惜现在的学习环境,培养和锻练自己,向多萝莤学习,向西部地区的小朋友学习,学习她们面对任何困难都能坚持不懈,永不放弃精神,树立战胜困难的信心和勇气。

小学作文 篇4

在一个阳光明媚的中午,昆虫们都在悠然自得地做着各自的事情:有的在寻觅食物,也有的在呼呼大睡,还有的在喝水散步……而在一个小土丘上,则举行着一场别开生面的锹甲虫搏击战。

只见赛场四周尘土飞扬,两位主角出场的方式可谓是各有千秋啊!一只体态粗壮的锹甲虫大摇大摆地走了出来,我们暂且称它为大力。另一只却身姿轻盈地窜了出来,我们就叫它小机灵吧。两位主角还挺有礼貌,迎面互相鞠了一躬,然后就开始了激烈的斗争。

两位主角左右徘徊着,试探着对方。这时,大力突然发难,冲向了小机灵,它把那两厘米长的?慢慢举高,好像在说:“看我的超级无敌冲撞功!把你顶到十万八千里之外!”当大力离小机灵只有一步之遥时,小机灵突然把身子一侧,让大力扑了个空,摔了一跤。速度敏捷的小机灵抓紧时机,朝大力撞去。一下子就把大力弄翻在了小土丘下,把一只正在沉睡的皮球虫给打醒了。皮球虫爬了起来,厌恶地扭扭身子,好似在说:“你们打架关我什么事,干嘛要来弄醒我?!”皮球虫一边嘟囔一边转身就走。

大力好像受到了巨大的羞辱一般,连正眼都没有看一下皮球虫,顽强地站了起来,向着小机灵顶去。两位主角大刀似的?互相缠在了一起,霎时间斗得难解难分。就在这危急时刻,力大无比的大力把小机灵高高举起,用尽了全身力气往地上一摔,成了胜利者。而小机灵呢,则是落荒而逃。胜利的大力高高举起了?,好像在说:“我赢啦!我赢啦!”

小学作文 篇5

今天是我们旅行的第一天,我们坐着大巴车,去千岛湖旅游。经过四个小时的旅程,我们到达了旅行第一站------美丽的九龙溪。我们要进行一次惊险刺激的漂流活动

车子在景区停下后,我一下车,映入我眼帘的是一片美不胜收的景色。只见一条蜿蜒曲折,水流湍急的溪流一直延伸到看不见为止,溪流水面宽阔,溪水清澈见底,水声哗哗作响,溪流两旁都是郁郁葱葱的树木,树上蝉声阵阵,和着水声,震耳欲聋。爸爸说:“这就是著名的九龙溪。”哦,九龙溪真是名不虚传啊!今天我们就要在这条溪上进行一次漂流,那会是多么惊险刺激啊!

我和爸爸穿上救生衣,坐上皮划艇,开始了漂流之旅。我又紧张又兴奋,和爸爸奋力地划桨,小艇随着水流向下漂。刚开始,水流平缓,逐渐的,溪面变窄,水流湍急起来,小艇越漂越快,只听爸爸喊:“快抓紧把手,前面有跳台!”话音刚落,小艇唰的`一下,被奔流的溪水从两米高的跳台一下子冲到了下面的水潭里,我大声地尖叫起来,溅起的溪水泼湿了我们的全身,我和爸爸都成了落汤鸡了。皮筏艇里的水也已经没过了我的小腿。小艇随着水潭的漩涡打起转来,爸爸拼命划桨,调转小艇,对我喊道:“要拐弯啦,抓紧把手!”一阵水流涌来,又把小艇冲得几米远。小艇东碰西撞,我被撞得东倒西歪,爸爸哈哈大笑起来,我也乐得哈哈笑,说:“真是太刺激了!”不好,我们的小艇被一块巨大的石头绊住了,小艇不动了,不管爸爸怎么划,小艇就是不动弹,我着急了,心想:要是谁能帮我们推一下就好了。果然,有一只小艇快速漂下来,向我们撞了过来,一下子把我们撞离了大石头,我们的小艇随着溪流又向前漂去。我回头远远望去,那只小艇也被石头绊住了,艇上的人正在想尽办法驶离,我幸灾乐祸地大笑起来,爸爸看见了,也笑了。就这样,载着笑声,我们一路向前漂,遇到别的小艇,我们就互相泼水,打水仗,玩得不亦乐乎。

一直到漂流结束,我还沉浸在有趣的漂流中,意犹未尽,九龙溪漂流真是太好玩了。

小学作文 篇6

在家友超市附近,有一座叶家桥,是人们的交通要道。今天,我和爸爸一起去散步,我惊奇地发现叶家桥竟然被铁板和沙网围住了,一面贴着“苦干、巧干、争取一个月拆除叶家桥”14个大字,在叶家桥的西侧还为我们用铁板造了一座狭窄的临时便桥。几个工人正在热火朝天地干活呢!只见工人们卷起袖子,在脖子上挂了条毛巾,戴了顶安全帽,拿起榔头,用出全身力气往下锤,只听“砰”地一声,石头便“粉身碎骨”了。一大颗一大颗汗珠不住地顺着他们的面颊往下流。另一边, 一个“大家伙”凿石机正在工作。虽然那些石头倔强得很,怎么也碎不掉,可是凿石机一出马,它们只能坐以待毙,任凭凿石机“处置”了。只见凿石机的钻头一上一下,打在一块块石头上,石头上立即出现了花纹一般的裂缝,再来一下,石头便“五马分尸”了。轻纱般的烟雾笼罩了整辆凿石机,朦朦胧胧,阻挡了人们的视线。

我忙问爸爸这是怎么回事,爸爸笑着说:“县政府为了使交通畅通,特意启动了‘拓宽勤俭路’的工程,使人民畅通无阻,解决了关于交通拥挤的实际问题。”

我想:县政府处处关心人民,千方百计地让人民过上好日子。我们想过上的美好生活可有指望了。

小学作文 篇7

老师是个神圣的职位,一个懂得教育真正意义的老师意味着将可能有一帮弟子的优秀的未来。

老师是磨刀石,它能使我们这把刀磨得更加锋利;老师是调味料,他能使我们这道菜肴调得更加美味;老师是行道灯,他能照亮我们的人生道路,让我们的今后人生焕发无限光彩!

记得在上小学时候,有一次英语考试让我印象极深,我已经不清那个给我们监考的非中国籍老师的名字了,只记得是个能说一口清晰的英语的德国人,她刚走进教室,就被她那高大的身材吓住了,一头金卷发和一对锐利蓝眼睛,好像是专门来揭露我们那罪恶的作弊行为。进来后就在后面的凳子下盘腿坐着,摆出很认真的样子,静静的,令人可怕!

试卷发下来了,看起来有点难度,但是总要面对,在考试期间我顺利地写完听力和那前面十道选择题,感觉蛮轻松的,没碰上什么难题,那时还满腹傲气的我就歇了会儿

我把笔放了下来,用手托住我那充满单词的头,环视了下教室,又看看黑板上那几个看着就范迷糊的大字,晕晕的,往下看,那位中国监考老师正和我一样的姿势在讲台上发呆,那无神的眼睛丑陋极了!台下的某位学生举着手,他却像失去灵魂似的发呆着,高大的德国高妹老师这才走了过去,弯着腰听那个学生的中国话,尴尬的他也十分无奈,我正想给他做翻译但不能,她只能“叫醒”那位“熟睡”的老师,让他来解答这道题,而他只给了几个字的答复,“等下我问其他老师”答完便回位继续“发梦”。有一个班的同学在细声地交流,他还“置之不理”。

回过神来的我,继续做哪不得不面对的试卷,但我做到第二个阅读时,遇到了一个很艰难的选择题,A和B,表达的意思意思都差不多,应该选哪个?我即刻举手,虽然很有可能是白举。

那位正在到处巡察的德国老师看到我那高高的手(虽然对于另一位老师来说很低),便加快步伐地向我走来,弯着他那长长的腰

我的口语好,就问她这道题是否有问题,她仔细地看完了全文,我开始以为他会直接地告诉我答案,可惜又庆幸没有,他给我说了这道问题考的要点,还帮我耐心地分析了这道题,再离开……

我最终选了一个我认为一是最恰当的答案,考完后,那个答案是对的,因此也拿了满分,并且首次英语突破班级二三名的魔咒!

可能这就是差别吧,这次考试也让我领略了考试真正的意义!

小学作文 篇8

我咋这么粗心呢?不仅我觉得自己粗心,连爸爸、妈妈、老师也这么说我。

一、考试时的粗心

每次考试,我都会因粗心,而丢掉一两分,甚至五六分,每次发试卷,我都会很懊悔,这么简单的题,我怎么会做错呢?说真的,有时这种简单的题目连一二年级的小朋友都会做,可我粗心做错了。对此我很烦恼,你有办法帮助我吗?

二、做作业时的粗心

每个人做作业,都不可能十全十美,总会有错误。但是我做作业做错了题,是因为粗心,而且我一粗心就会错误百出,因此,我惧怕写作业。

三、数学里的粗心

说到数学,我真是漏洞百出。一会儿小数点忘了点;一会儿数位移错了;一会儿算式得数算错了!我同桌说我简直是粗心大王。我心里很难受,可是又无力反击她,因为我的确非常粗心。

四、语文里的粗心

语文,我一直觉得自己不错,可是错别字却是我的一大难题。我有时写字时,会粗心地把“大”写成“太”,把“人”写成“入”,我有很多次想改掉这个毛病,却一直无能为力。

目前,我十分努力地去改掉粗心这个坏毛病,你说我能行吗?

小学作文 篇9

三月,吹来了暖和舒适的风,吹来了全民运动的天然场地,也吹出了我们全新的心情!趁此机会,我与顽皮的弟弟展开了一场激烈的羽毛球比赛。

我们手拿球拍,信心十足,兴高采烈地来到一块空地上,用小石子划一条横界线,各自站在离中心线七、八步远的地方,准备就绪。我抱着必胜的信心,仰头高傲地说:“弟弟,你可千万别逞强,姐姐会让着你的!”“谁逞强还不一定呢!”弟弟出其不意地反驳道。“那好,敬酒不吃吃罚酒,哼,看球!”我自言自语地责备着,顺势把羽毛球抛到高过头一尺的地方,再用劲一挥拍,羽毛球就像离了弦的箭一样飞快地窜了过去,正当我得意之时,那球就飞快地带着风声盘旋在我头上了。幸好我眼疾手快,轻快地向上一跃,把球又给挡了回去。

真险哪,看来真是不能小看弟弟呀!我重新抖擞精神,再也不敢让了。就这样球在我们的指挥下,越过了无数条弧线,来回欢快地奔跑着,我们尽量不让球掉落到地上,眼前一直是飞跃的球的倩影,心里既紧张又痛快,感觉全身心都放松了。我们的眼球活络极了,随着时间的溜走,一秒都不肯落下,嘴里还念念有词,唱着节奏特快的歌曲。

你瞧我们,简直在跳创意新颖的舞蹈呢!弟弟时而迅速后退,时而猛地往前追逐,时而挺胸挥手,时而含胸低迎,动作姿态潇洒有力,有趣至极!我看得不禁忘记了手中的球拍了。

啊,球终于累了,飘荡到地上了,我们已经满头大汗了,也该歇息了,就让它也休息下吧。比赛的结果也不重要啦,我们都已经惬意地躺在软软的草坪上,尽情地欣赏蓝天的广阔胸怀吧!

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