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有关中秋节六年级作文3篇

   来源:文萃都    阅读: 4.13K 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的中秋节六年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

有关中秋节六年级作文3篇

中秋节六年级作文 篇1

每当提起中秋我们的脑海浮现的应该是皎洁的月光下和家中的亲人边吃月饼边赏月。然而昨晚没有如玉的满月也没有和家人吃月饼的那份甜蜜和幸福。班上还没有布置好联欢晚会时一场小雨淅淅沥沥地下起不仅淋湿了秋后地上浮起的阵阵寒意也淋湿了我丝丝缕缕说不清道不明的乡愁心中不禁被思念的秋风吹起层层思绪。

联欢会开始了每个宿舍先出了一个节目随后同学们争相踊跃唱歌歌声一浪高过一浪最后一首《十五的月亮》将晚会推向高潮。每个同学都沉浸在欢乐的歌声中先前那种离乡的凄然已被这热烈的气氛融化了小雨淋湿的`阵阵寒意已不知不觉的悄然而走而皎洁的月亮似乎正沉醉在这美妙的歌声中忘记了拉开云层这床厚实的棉被和天下每一个期盼团圆的人见面吧。也或许他正躲在云层后面向天下的一个人默默许愿“但愿人长久千里共婵娟”吧

联欢后天上星云点点每个同学似乎还意犹未尽在到宿舍的途中边走边唱脸上堆满了甜蜜的笑容。毕淑敏曾说“距离会漂淡彼此相思的颜色”但昨晚的晚会却拉近了同学们彼此的距离,漂淡了彼此的陌生感,褪却了一个在异地负笈求学对家乡的浓浓思念。

这是一篇叙事的文章,记叙了小作者以及班上同学一起联欢共庆中秋佳节的过程。全文布局合理,叙事条理清楚,详略得当,语言质朴、亲切,是一篇非常不错的文章。

中秋节六年级作文 篇2

又将是一个中秋夜了。望着镶嵌在深蓝色的天鹅绒般夜幕中,那静谧、安详的圆月,有一个苍老而伤感的话音?绕于耳边,恍恍惚惚的,又回到了那个中秋之夜……

仿佛知道我们请来了孤身一人的张爷爷似的,中秋的月夜特别晴朗。在小院中用过了丰盛的“月夜晚餐”,一轮皎洁的满月,洒着银辉,缓缓跃出树梢,恬静地望着静立赏月的我们,不时揽过一缕如梦如纱的薄云,披着缓缓移动。沐浴在银光中,我只觉得此时已陶醉在美妙的意境中,却又淡淡的有几分莫名的伤感。

院边,一片梧桐黄叶披着银光,在如水的夜风中飘浮着,旋转着,安详地无声息地飘落。此时,一直翘首_的张爷爷缓缓拾起黄叶,喃喃低语:“落叶归根,落叶……也知道归根。”我知道,张爷爷又在思念台湾马上几十年未见的儿子自从老伴去世,张爷爷无时无刻不在想念这的亲人。

此刻,一股油然而生的冲动,一首《九月九日记山东兄》脱口而出:“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”“少一人,是少一人啊!”张爷爷低低吟着。月光下,老人闪着泪光的眼里,充满了无限的思念,无限的伤感和无限的期待;月光下,我轻轻问张叔叔何时才能与张爷爷团聚,妈妈这样回答:“十五的月亮十五圆……”

“十五的月亮十五圆,但是,却有那么多不团圆的家庭……何时月能圆”,我收回思绪,哺哺低语着。“在想张叔叔吗?告诉你,今年中秋张叔叔要回来探亲了,直乐得张爷爷合不拢嘴呢!”妈妈插进话来。

虽还不是中秋,可当我乐呵呵地再仰首,只觉那使星辰失色的月是那么的圆,那么的光华四射;只觉得银色的月光照得我心头一片雪亮。

是呵,月儿该圆了……

中秋节六年级作文 篇3

我们中国有许多节日,每个节日都有特定的形式。例如:元宵节要吃汤圆,端午节要吃粽子,还可以看龙舟......但我最喜欢的是——中秋节。中秋节是在农历八月十五日。

中秋节前几天,许多店铺都开始销售月饼,中秋这一天一定要吃月饼,月饼的口味有很多:有单黄.......我们要买自己喜欢的,还要买一些送给别人。有些老板还会送给自己的员工,让他们以后更加努力工作。

到了中秋节的中午更是让人开心。因为中秋节我们要吃团员饭。我最喜欢吃团圆饭,因为团圆饭是很多人一起吃,菜的种类就特别多,所以我才喜欢吃团圆饭。下午,人们拿着礼去亲戚家拜访,亲戚们也会送礼给我们。

到了晚上,有一个高潮到了。每个家庭都坐在自家的园子或阳台,还要准备许多东西,不过有一样东西必不可少,那就是——月饼。但是有些家庭是一边烧烤一边欣赏美丽的月亮,有些小孩吃了月饼,看了几眼月亮又。中秋节这天就这样安静地溜走。

中秋节是我们生活中一个不可缺少的节目,它代表着五千年的光辉。加入没有中秋节,就没有月饼吃就没人注意天上孤独的月亮。

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