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实用的二年级作文汇编8篇

   来源:文萃都    阅读: 2.48W 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的二年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文汇编8篇

二年级作文 篇1

我们学校有个美丽的地方,叫推普园。那里有一大片的草坪,草坪上种着许多树木。推普园的中央还有一条长廊,长廊两旁种着藤树,藤树的枝条向四周伸展,把长廊的顶部遮得严严实实的,像个天然的凉棚。

那里不仅是我们的乐园,还是昆虫的家园。不信你瞧,藤树的枝头挂满了一大串一大串密密麻麻的像芝麻一样大小的虫子,那就是蚜虫。蚜虫旁边还有几只穿着红色黑点点外套的半球形昆虫,那就是瓢虫。矮树丛里飞舞着长相酷似蜜蜂的是食蚜蝇。扒开地上的枯叶,会有许多西瓜虫像皮球一样滚出来。这里,还有许许多多我叫不上名字的昆虫呢!

我们几个同学经常去推普园观察昆虫,抓昆虫玩。我最喜欢的要数瓢虫了。因为它们穿着美丽的外套,有红的、橙的、黑的……外壳上还有许多圆圆的小黑点,有2个、6个、7个……可爱极了。我最喜欢把瓢虫抓来放在手掌心上数它们背上的小点点了。我也喜欢让它在我手上爬来爬去,挠痒痒。我还喜欢把它们装在矿泉水瓶里,当玩具玩。

自从我看了法布尔《昆虫记》后,我才知道七颗点点的瓢虫是益虫,专吃蚜虫这些害虫。从此,我再也不抓七星瓢虫了。请大家一起保护瓢虫中的七星瓢虫吧!

二年级作文 篇2

小雪花从天上飘下来,地上盖上了又厚又白的棉被,我和丁丁去堆雪人。

首先把雪扫到一块儿,用铲子把雪堆起来,用手压成圆圆的大肚子。再弄一个球在地上滚成圆形,当作头放在身子上。然后安两个圆圆的乒乓球当作眼睛,一个又长又尖的胡萝卜当做鼻子,一个红色的弯弯的辣椒当作微笑的嘴巴,再在雪人的肚子上画几个扣子。最后用一个碟子盖在雪人的头上当帽子,带上一条绿色的围巾。一个可爱的雪人终于堆好了。丁丁,你学会堆雪人了吗?

二年级作文 篇3

去年暑假,我去外婆家玩,在那里,我多了一个伙伴。

她是外婆的邻居,今年13岁。圆圆的脸,黑乎乎的皮肤,给予人一种忠厚的感觉。开始,我对她的印象不好。一件褪了色的上衣,一条补过丁的裤子,一双破旧的皮鞋,给人一种土里土气的感觉。但后来的一件事,使我对他她完全改观了。

8月19日,是她的生日。为了庆祝,她穿上了平时不舍得穿的连衣裙。在阳光的照耀下,她显得异常美丽。我想“我如果给她来一个恶作剧,让她由”白天鹅”变成“丑小鸭”该多好玩呀!”我把这个想法告诉了其他的`伙伴,立刻得到了他们的支技。于是,我们绞尽脑汁,终于想到一个“锦囊妙计。”

我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿,然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边,在旁边,我们早就设下“埋伏,”,就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵,”。突然,只听她“哇”地一声,跣倒在沟边烂泥??我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上,另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着,她来了,把绳子一拉,她就被绊倒了。

她站起来以后,连衣裙上满是泥,就连脸上手上都沾了泥。看她这样,我们竞赛似的捧腹大笑。但她却毫不在意,在小水沟里把裙子上的泥洗掉,又和我们玩,我们看她没哭,都愣了。她见我们愣在那儿,便说“我没有事的不用为我担心。”我听了这话心里很难过,因为事情的前因后果都是我造成的。为了表示我的欠意,把事情的原委说给他听了,她听后说“没关系,我不生气。”她的度量实在是惊人。

从那以后我和她成了好朋友。

二年级作文 篇4

水是个调皮的孩子,冬妈妈孕育了整整一个冬天,它只是零零星星地飘落了几次。但孩子毕竟是孩子,这不,在春姑娘的千呼万唤中,在乍暖还寒时,终于按耐不住了,迫不及待地挣脱妈妈的怀抱,匆匆忙忙地飘洒下来。

今天一大早,就听见了水孩子的滴答声,雨终于下起来了,等了一冬的雪,到现在才从天空洒落人间。下雨了,湿润了空气,滋润了干涸的农田,润泽了春天的万物。说实话我不喜欢下雨,雨天的湿湿嗒嗒,路上溅起的泥水,脏脏的,而且在雨天心情也会下雨,郁闷烦乱,所以每一次下雨总是希望雨只是下到田地里,让那些农人乐开花。下雨了,期待了好久的水孩子,但对于孩子们则是另一番景象,雨中撑伞穿行是很有趣的一件事,你看孩子们有事没事总想撑伞去雨中走一遭,不怕湿鞋,更不怕弄脏衣裤,只记得在雨中撑起美丽的伞花,淘气点儿的孩子,不满足于盛开的伞花,把雨伞折叠,变成了互相挑逗玩耍进攻的“武器”,不仅仅如此,就连上课也不忘时刻摆弄自己的雨伞,期待着下个课间痛快的玩耍。雨让孩子们快乐,就连地上的水洼都能让孩子们在路队中踏步溅出水花,直到走出校门,在学校外变成一路流动的(花)伞画。

俗话说:春雨贵如油。可今天的春雨不停歇,淅淅沥沥,细细密密,到现在还一直在下。

二年级作文 篇5

秋天的一个星期六,我和妈妈坐火车到姥姥家给姥姥过生日,姥姥家住在一个小山村,到了姥姥家住的小村庄,到处呈现一片秋天丰收的景象:屋檐下挂着一串串金黄色的玉米棒;院子里像小山似的堆着许多板栗;柿子树上挂满了小灯笼似的红柿子;田野里一片金色的稻子,茶树上结满了棕色的茶籽,有圆形的、方形的、三角形的、还有椭圆形的。

秋天的景色真美呀!

二年级作文 篇6

我想,每一枚古玉都有着一段尘世的传说,越过悠远时空,它引领我走进唐朝的清晨,宋代的黄昏,靠近炉上袅袅飘出的熏烟,浅紫淡灰中,佩玉的女子忧郁的目光,穿越千年,与我相撞。

我是极爱看女人佩戴玉镯的,那白皙纤柔的玉臂因佩戴了玉镯更显出温润柔美,腕间的玉晶莹剔透,轻轻挥动中映衬出女人的温婉雅致、纤尘不染的高贵。此时若有一个知她疼她的男人轻轻握住那纤手,那佩玉的臂呀,就像一片温柔的水域,莹莹润润,轻轻柔柔,连空气里都流淌出一脉幸福的暖流。

一切与玉有关的怀想都有着不期而遇的美丽。琼楼玉宇,这是关于玉的梦想,有着不可言说的美,有着乘风归去的恣意,其实也只是在人间起舞弄清影而已。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。每读此句,眼前总会浮现出产玉之蓝田,积日光之暖而使良玉生烟的美妙情景。还有那些带玉的词汇:玉阶、玉泉、玉帛、玉萧、玉佩、玉人、玉心每每读着都使我心头闪过丝丝的温润光泽。

我依然对玉情有独钟,依然相信玉是属于有缘人,依然相信每块玉上都有一个美丽的故事,每次看见玉都会浮想联翩,只是固执地不肯轻易买玉--玉如情缘,情缘如玉,没有缘份的玉,我不会要,有缘的碎玉,我也不会要。

一花一世界,一树一菩提,那么,一玉亦是一精灵。

二年级作文 篇7

今天我上了三节课,回到家里,我一眼就看见了靠在椅子上的新书包。我以百米冲刺的速度冲向书包。

妈妈却把我拦住了,她说:“只有写完作业才可以看书包。”我极不情愿的走到桌前开始写作业。写完作业,我迫不及待地把书包放到灯下仔细起来。

我的新书包可真漂亮!它的底色是紫红色,正面为粉红色,书包的两侧有黑网兜用来装水。瞧!上面还绘有美丽的图案呢。我真喜欢这个新书包呀!

二年级作文 篇8

我的爸爸长着一对剑眉和一双有神的眼睛,短短的头发,可帅啦!

爸爸喜欢登山,周末他会和群里的朋友出去登山。爸爸的登山包又大又重,吃的.用的.玩的什么都有,真像一个装满东西的百宝箱。

爸爸很爱我,每次吃饭时,他就会从盘子里加一点儿菜给我吃,希望我长高个。爸爸爱喝酒,每次喝酒,我就会说:“少喝点儿,少喝点儿,喝多我可不管你”。爸爸笑着说:“好吧好吧”。

爸爸,如果你以后能少喝点酒就好了。

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