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【精品】月考作文300字九篇

   来源:文萃都    阅读: 2.1W 次
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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的月考作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】月考作文300字九篇

月考作文300字 篇1

每个第一次,都让我们成长。步入中学,我便迎来了初中阶段的第一次月考,让我感到了初中的举步维艰。叮铃铃,那清脆悦耳上课铃声响起,我加快了脚步,匆匆步入了考场。心中暗念,祝我考试成功,祝我考试成功。

语文考试开始了,我集中注意力开始答题。可卷子才做了一半,阿廖沙的廖字挡在我面前,我的脑海一片空白,绞尽脑汁也毫无头绪。可别再错了,我在心中提醒自己,可天不由人,我又打了好几个错字,令我左右为难。数学考试我发挥的不错,写完之后又投入到了检查中去,我突然发现一道题忘加了四个数,这道题可价值九分啊!我的心里如同装了一只小兔子砰砰直跳。上午的考试结束了,我如释重负,但我也看到了自己的不足,这次月考是改正我不足的最直接的表现。

下午考试的科目就更多了,整整五门,幸亏我是有备而来,早已复习了一遍,所以都是正常发挥,可在考地理时,我竟然把东西半球的分界线记反了,可见我对地理知识的掌握还不够全面,不够学以致用。

这次考试是我这个月的真实写照,我辛勤付出与考试的成绩是紧密相联的,从中也可以看出我的不足,我以后更要多付出才能多回报。

月考作文300字 篇2

教室里的空气异常沉闷,我一个人静静的呆在角落里,看刚发下来的试卷,我多想找一个地缝钻进去,我简直无地自容。可是“佼佼者”却在喋喋不休的讨论,我心里即厌烦又羡慕,还十分失落。

老师走进教室,宣布考试的结果,我心里暗自祈祷,天灵灵,地灵灵,希望老师念名单时把我的分数念掉,老天爷呀,求求您呀,可还是听到我的名字了,不轻意抬头,看到了老师的眼神,心中充满了懊悔、失落、惆怅。

终于熬到了放学,拿着惨不忍睹的试卷走出教室,心里却犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告诉父母说试卷掉到了学校,让他们以后慢慢忘记。或者告诉他们说因为分数考得不理想,被老师一气之下给撕碎了,也许可以告诉他们说试卷被风给吹跑了……算了,这些理由说出来自己都不会相信。

走在回家的路上,看着匆忙的路人,只想一个人找一个地方静一静,来到往日玩耍的大树下,树上的鸟鸦却叫个不停,心中怒火中烧,你们这些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心烦意乱,本来我就十分烦,你们也来凑热闹。捡起一块石头,准备丢却又松手,心中暗暗嘲笑自己的无能,就连乌鸦们都敢欺负我。

天色已晚,不知不觉来到家门口唉,该面对的还是要面对……

月考作文300字 篇3

这一周,我们进行了第一次月考,这次月考总体来说,不太理想,“几科欢喜几科愁”,唉!

这次月考感觉最差的是历史,对那些题目做得不是很有把握。因为我没有把历史的提纲背得很熟悉,做题时不是很有把握,也没有技巧去答这些题,况且我“临时抱佛头”因此自我感觉历史这个科目是最差的,其他科我也不敢保证很好,唉!

通过这次月考,才知道“墙角抱佛头”是不行的,读小学时或许可以,而到了中学就应该当天学完的东西应该当天复习与进行背诵,而我却没有这样做,也没有根据自己定的学习计划去做。不会做学习的小主人,等到这次月考来临时,老师跟我们说了哪些是要背的、哪些是会定考的,一个月学的知识全都印在了提纲上,才知道要背的东西原来是那么多的。月考前几天晚上,我大概都十一点才睡,真叫苦啊,而在十一点前我都在针对某科进行复习和背诵,而且仅有这几天努力,成绩也不会好到哪里去。所以,以后我一定会把当天学完的知识当天解决,认真做好学习的小主人,我要轻松学习,嘻!

以后我一定会把当天学完的知识认真复习,不会再出现之前那些错误的想法了,我一定会按照学习计划进行学习的!因为只有心情平静,再加上平时的努力学习,一定会考出好成绩的!

月考作文300字 篇4

听说是一次小测试,可却是月考,测试题大多是选择,小部分是填空,但是我低估了测试题的难度。这次考试让我瞬间打了脸,出来的成绩使我目瞪口呆,无以应对。主要说语文这个从前我极其擅长的主科。

语文全是选择题,一听选择题这三个字,便心生得意,轻敌了。

古诗我背的滚瓜烂熟,默写是分分秒秒的事,正确率还高,但古诗意思记得却迷迷糊糊弄不清楚,课外书1读过却一晃而忘。对于语文的选择就是一种冒险,但证实我底子不牢。

语文的字形和字音我对此记得不是很牢固,对于那几道选择题蒙蒙的。

其次是副科。

副科比其主科不难写,却屡次让我惊讶。除了地理考的还行,其它都不太理想。

历史有50分,50个选择题,30分钟时间,一开始我打的紧紧张张,题目没看多仔细便匆匆选项。

一看时间够了,题不多便往下慢慢开始,等有充足时间检查时,因为知识掌握不透彻,有的题明明写对又改错。

今天的考试在家考,考知识考自律,知识记不牢固就记,名次落了我可以再努力,反正失败是成功之母。

月考作文300字 篇5

紧张的考试终于结束了,我心里的大石头好像移开了,让我心情轻松了一些,我觉得我又恢复像太阳一样笑咪咪的脸,就像以前一样,这一次考试我考得不错,所以我很得意,也很高兴。

当我一听到快要考试时,我马上就把家庭测验拿出来写,到了月考时,我的心情却变得好害怕哦!就像要经过一片黑暗森林一样可怕,也像心脏快跳出来一样可怕!希望我不要考得太差。

我拿到考卷时先看了一下,还好没有我想像的那么难,好开心哦!所以我考得还不错。我要谢谢爸妈很爱我,因为他们帮我复习,我爸爸一听到我有一科考一百分,高兴地回家吃晩饭,我爸爸不常回家吃饭,所以爸爸可以回家陪我吃饭,我也好高兴哦!

老师发回考卷的时候,我偷看了一下,发现我考得不错哦! 看到自己的考试成绩,我觉得我好像被微风吹风,心情好开心,不过我还是要再努力一些,因为我考得还可以更好,所以还要再加油。

我觉得我考试的时候有点分心,也有点不认真,希望可以再认真一点,这次我准备的还不错,也希望四年级下学期的月考可以考第一名。

月考作文300字 篇6

哎!今天又月考了。

在我感觉中,上一次考试刚过没几天,现在又月考了,每次月考不知是祸还是福。如果你考好的话,爸爸妈妈不但会夸奖你还会奖励你东西,心里美滋滋的。如果你考不好的话,爸爸妈妈就会批评你,而且同学也会讥讽你,心里很不是滋味。考试的.前一个晚上,我的心里忐忑不安,七上八大,生怕考不好。

来到学校,我的心里更忐忑,心神不宁,直到考试。语文考试开始了。刚发下试卷,我从头到尾把试卷看了一遍。这张试卷还可以,当我做到能力部分时候,遇到了困难,可是我仔细一想,这个知识点老师讲过的。我拼命地想,终于想到了答案。考试过后,我和同学对过答案后,能力部分只错了两题,让我很开心。数学考试开始了,我把试卷从头到尾看了一遍,当我看到能力部分,感觉很难。其中就有3、4题不会,我想肯定考不好了。这让我的心里非常不好受。英语考试开始时,做的时候没有一题难倒我的,一路顺风,很简单。不是我说的,英语和数学之间的难度差距太大了,我想英语应该能考好。

现在已经考过了,就等成绩了,是祸还是福就等明日见分晓。哎!一声叹息,折腾人的月考呀!

月考作文300字 篇7

月考终于来临了,我的心怦怦直跳,感觉好恐怖。不知道为什么,我担心自己会考不及格。当我拿起语文试卷的时候,看到题目,不会写,怎么办好?我有些心急如焚。又看到阅读第一篇,天!也不会写。老师讲过的_忘了。这个时候我不知道该怎么办好,算了,随便写吧。成语我也不会,脑子里一片空白。当时我想偷看旁边的柯金鹏,可是我又想了一下:“不行,不可以看,谁要你上课不认真,活该!”我自己骂自己,不过那时真的活该,为什么不多看看书,复习一下,就是偏偏看英语书、数学书?就是不看语文书?哎,后悔也来不及了,这次只能硬着头皮上了。

月考已经结束,该发试卷了。不过我有一种感觉,那就是肯定会及格,虽然我不知道为什么有这种感觉,但是我的语文基础告诉我会及格的,恰好我的试卷是60分。听到60分的时候我真的想哭了,不知怎么会考到这个分数,那时候我恨不得把这张试卷撕掉,不让父母看到我考出的这种成绩,可是总有一天我得面对这张试卷,躲不了一生的,而且我已经考出了这种分数,就得去面对这张试卷。拿到试卷之后,我发誓下次月考一定要考出一个比这个优秀的成绩来。

月考作文300字 篇8

前一个星期,老师告诉我们一个消息:下一星期星期三学校要举行月考,考试的最后两名的班级要受到全校的批评。听了老师的这句话,我们如五雷轰顶,都害怕自己考得不好拖累了整个班级。还有,校长为了提高成绩,决定在每天放学以后补课半个小时,一直到月考结束,以此来提高成绩。

今天我们刚刚上完下午的第三节课,语文老师就给我们发了一张卷纸让我们做,一开始我们还以为是今天的家庭作业,谁曾想到这是老师布置的课堂作业。我很快将老师布置的作业写完,还没检查就交给了老师。谁知道把卷纸发下来以后,我发现我的卷纸上有些不该错的做错了。早知道我就检查检查再交了。想象一下,如果这张卷纸就是月考的内容,我会为班级拖多少分呢?会不会影响到班级的排名?

所以,在明天月考里,我在写卷纸的时候,一定要先将题大致看上几遍,然后再开始做。要仔细的做好每一道题,太难的要先隔过去,等做完其他的题以后,再认真的做那些难的题。而且要反复检查,防止出错。

月考作文300字 篇9

9月29日我校进行了月考,这次月考比较严,学生单人单桌,并且三、六年级学生花插开,一个六年级学生,一个三年级学生,其目的是想摸清学生的实底,促进孩子们的学习劲头。

结果可想而知,肯定是不尽人意,或多或少总要比平常考试成绩低些。就我们三年级而言,我班的合格率仅比一班多一些,可优秀率比一班要少,我仔细看了孩子们的试卷,以及两个班的语数成绩的差别,特别是三一班语文平均成绩高出三二班十七分之多,数学仅高出两分,可这也是有始以来,第一次教的学生成绩低于其他班。

语文不好又怎能理解题意去做好数学,这种想法只是一闪念,必须从自身去找原因,必须针对现实情况,和班主任语文老师,互相沟通、共商合理的方法去调动学生的积极性,才可能迈头赶上。我相信我的能力!

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