在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的动物趣事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假日里，我最喜欢去的地方就是动物园，每次去那里都会让我有不同的收获。
昨天我去动物园，在三恰园里看见了一只刚出生不久的小羊羔，它是一只小尾寒羊，黄褐色的毛摸起来柔软光滑，一两个月的它，四条小细腿站在地上直打哆嗦，不停的咩咩叫，好像在寻找它的妈妈。我想它找不到妈妈一定很着急吧，便轻轻的走到它的身边，抚摸着它，小羊马上不叫了，依偎在我的身边，还舒服的闭上了小眼睛，我的心里美滋滋的，心想要是每天都能跟它在一起该多好，这时小羊听到了它的妈妈咩咩的呼唤声，立刻睁开了眼睛，竖起了小耳朵，去找妈妈了，看见它围着自己的妈妈欢快地蹦着，我真为它感到高兴。这时我有点饿了，便拿了点锅巴吃，一只小鹿跟了过来，也要锅巴吃，妈妈便喂了它一点，就在我们要离开的时候小鹿又跟了过来，使劲的伸长了脖子去够妈妈手里的锅巴，妈妈看它可爱想逗逗它，拿着锅巴在它嘴边蹭来蹭去，这可把小鹿急坏了，只见它使劲地抬着头，露出了一丝乞求的眼神，仿佛在说：快点给我吧，急死我了。它贪婪的嘴巴张得大大的，口水都流到了嘴边，快要跳起来了，我们被它憨态可掬的样子逗乐了，便给了它锅巴，这时另外两只小鹿看它吃得很香，便围了过来，只见这只小鹿毫不客气的用鹿角顶走了它的“敌人”，看来它是想独享美味哦！那两只小鹿只能呆在一旁，可怜巴巴的看着我们，我们刚要去喂它们的时候，刚才那只鹿便冲了过来对着两只小鹿作出要攻击的架势，两只小鹿只能悻悻地离开了，看到这只鹿这么霸道我有点后悔刚才给它吃的，也有些不服气想去帮那两只小鹿出出气，爸爸妈妈说这是自然法则，动物要生存，就要有猎食的技能，我想这也许就是弱肉强食吧。
不知不觉时间过得真快，已经晚上六点钟了，在狮虎山上看到了晚饭后惬意散步的东北虎，懒洋洋地享受夕阳的小白虎，唯独听见有雄狮的吼叫声，走近后看见有一层隔离网，将两头雄狮隔开，两头雄狮在网的两端焦躁不安的来回走着，在隔离网和靠近游人透明玻璃的这一面，大约有十公分的空隙，每当它们走到这里时，都会停顿一下，将身体跃起紧紧的贴着玻璃，爪子透过空隙伸到对方的脸上，轻轻地拍一下，脑袋互相蹭着，还流露出温和、的眼神，这样不停的重复着，我想它们肯定是一对好朋友被分开了，很难过，想重新相聚在一起。它们的行为让在场所有的人都感到意外，我动情的看着狮子，心头掠过一丝温暖，一丝感动，这是我第一次看到狮子这么凶残的动物也有这么温柔细腻的一面，做事情如此的执着。这时天色已暗两头雄狮还在不停的重复它们传递感情的动作、神情，我真舍不得离开它们。
动物园里还有好多好多可爱的动物们，它们都有自己独特的个性等着我们去发现、体验，让我们做生活的有心人，平时只要多观察、多体会一定会有不同的收获，你们说呢？
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了．在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物．不管脏或者残！
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白色的猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把小咪领回家的时候，我就把它洗得干干净净的．让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把小咪从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只小咪已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜小咪，为什么它还要跑？
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里．可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习．可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人．我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听．直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着小咪走来走去，还有时跟小咪玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的小咪．如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的！
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了.在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物.不管脏或者残!
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白地方咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样!自从把地方领回家的时候，我就把它洗得干干净净的.让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把地方从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只地方已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜地方，为什么它还要跑?
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫hello，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里.可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习.可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人.我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听.直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着地方走来走去，还有时跟地方玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的地方.如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的!!
小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了．在妈妈扔小兔子的那时，我真的很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物．不管脏或者残！
在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把mimi领回家的时候，我就把它洗得干干净净的．让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把mimi从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只mimi已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜mimi，为什么它还要跑？
又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的`养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里．可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习．可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人．我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听．直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着mimi走来走去，还有时跟mimi玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的mimi．如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的！！
今天，妈妈带我去动物园玩，我想去看大熊猫，可因为我们不知道熊猫馆的位置，在动物园里像无头苍蝇一样到处乱撞。
这时，似乎是老天爷也看不下去了，飘来了一张地图，这真是天助我也呀！正好我利用最近刚学到的数对的知识，知道了熊猫馆在地图上的位置，是（2，5），也就是第二列的第五行，我们顺利到达了熊猫馆。
这时妈妈故意卖关子，要考考我，妈妈问我：“假如这个熊猫馆里有5只雄性熊猫和10只雌性熊猫，每只雌性熊猫产下3只小熊猫，那么一共有多少只熊猫呢？”我脱口而出：“每只雌性熊猫产下3只小熊猫，那就是3×10=30只小熊。猫。”谁知妈妈却摇了摇头，说：“你忽略了一个重要的信息，我问的问题是一共有多少只熊猫，而不是小熊猫。”我恍然大悟，应该用小熊猫的只数加上大熊猫的只数，那就是3×10+10+5=45只熊猫。这时，我也指出了妈妈的错误：“妈妈，大熊猫的生育能力不是特别强，野外的大熊猫大多每次只能产一胎，就算是动物园里饲养员精心喂养的熊猫，有时候也只能生两胎，一次生三胎的可不多见！”妈妈点点头说：“尺有所短，寸有所长，你比妈妈了解到的动物的知识要多多了！”
这次的动物园之旅，我不仅知道了可以用数对迅速确定位置，还知道解决问题时不要着急，要先搞清楚问题到底是什么再解答，我还向妈妈科普了熊猫生宝宝的知识，真是收获满满的一天！
“呀，我的天，这鸟是活的？我还以为它是假的！”我惊讶地叫起来。只见那鸟扑棱棱地拍打着翅膀，想要飞起来。因为天花板的阻拦，它撞了一下天花板，又落到了窗户上。
这不，星期四的下午，我们在学校宿舍楼学习校本课程的学生，遇到了一件称之为“奇葩”的事。那天下课后，我同往常一样下楼要去操场找同学玩。经过二楼时，我见一群人把楼道围得水泄不通，就过去蹭热闹。原来，是一只长得挺可爱的鸟。红红的小嘴，小巧玲珑的眼睛，丰腴的身子，细细的爪子，脖领呈浅红色，腹部呈墨绿色，它逗留在窗子上一动不动。
我起了怀疑的心思，故意用脚跺了几下楼梯，可那鸟好像没有听见似的，仍在那儿蹲着。而围观的人越来越多，好几双眼睛注视着它，盯着它的一举一动。又过了几分钟，那鸟还是没有动静，同学们便悄悄议论了起来：
“哎，我说，那鸟是假的吧？”
“不然呢？若是真的话，只要有动静，它准飞走。”
“这鸟准是超轻彩泥做的。”连我也被卷入了这议论的旋涡中。
正当我们议论得兴致勃勃时，不知是谁调皮，故意大吼一声，那鸟被这“突袭”吓得扑棱棱一阵狂扇翅膀。“不飞则已，一飞惊人。”我们冷不丁也被它吓了一跳，“啊……”地齐声尖叫，“噔噔噔”连退了好几步。
这时，正好一个老师从楼梯上走下来，听见我们的尖叫声，连忙询问怎么回事。我们手指那只鸟，支支吾吾了半天也说不出一个字来。老师笑了笑说：“这不过是小菜一碟。”只见老师弯着腰抻开手臂，趁其不备如同饿虎扑食一般把那鸟抓了下来，小跑到空地上想让它飞走。可这鸟拍了拍翅膀，以一个优美的弧度，又飞到科技楼去了。原来这只鸟也喜欢学校呀！
瞧，连鸟儿都喜欢我们有趣的校园生活，那么我们又怎能不喜欢读书呢？
过年啦!过年当然要去拜访亲人好友了!这不，我就和妈妈来到舅舅家来拜访他们。
刚进门，就听见旁边传来“嘎嘎嘎”的叫声，我扭头一看，呀!这只鸭子被按在地上，两只鸡分两边，一左一右站在那只鸭子身上，两只鸡翅膀举得高高的，“叽叽叽~~~"的叫着，眼睛左顾右盼，好像在说：”哈哈哈，我们是胜利者，你们还有什么不服气的吗?哈哈哈···”!这叫声引来了两只鸭子，好像是那只小鸭子的父母，它们见小鸭子被欺负，很是恼怒，对着那两只鸡大声吼叫，可那两只鸡却装作没听见似的，还用脚踩那只鸭子的头。被踩的那只鸭子发出无助的呼救···
这时，我再也忍不住了，一脚将那两只鸡踹在地上，他们落荒而逃。
那三只鸭子欢快的唱起了歌，围在我身边跳来跳去······
