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误解作文合集10篇

   来源:文萃都    阅读: 1.48W 次
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在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的误解作文10篇,希望能够帮助到大家。

误解作文合集10篇

误解作文 篇1

在人生道路上,人人都有可能被别人误解。在被误解时,我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。

我的妈妈是一个十分勤劳,热爱劳动的家庭主妇,但有时候她又有点粗心。记得那天早晨,妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉,老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子,对着我哇拉哇拉地说;“严超啊!严超!你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说:“是不是你把热水瓶打破了,害的我灌热水浇在我脚上,痛死我了。”我很疑惑的问:“我一直在睡觉,怎么可能去把热水瓶打碎呢?我又不会梦游!”妈妈想了想说:“好好在想想,是不是你晚上起来上厕所打碎的?”我想了想说:“假如是我打碎的那让我心服口服,让我去看看,我可不想吃哑巴亏!”

于是我们来到了厨房,看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的,因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一处。因此,这热水瓶肯定不是被打碎的。

于是我问妈妈:“妈妈,你有没有扫过这些碎片!”妈妈说:“没有啊!”“那你灌水时,热水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把学校里学到的有关知识讲给老妈听。听了我的一番话,老妈信服地说:“对不起,我错怪你了!没想到你用自己的知识解释了这场误会!”

通过这次误解,妈妈了解了我,我和妈妈的感情也变得更深了。感谢这次误解,是你让妈妈看到了一个变得成熟的我,一个正在长大的我,一个变得有涵养的我!而这次误解也给了我一个成长中的美好的记忆!……

误解作文 篇2

相信每个人小的时候都有过被人误解的经历吧。你们对于这些误解的反应是什么呢?是从容不迫的应对,还是破口大骂?但不管是什么样的反应,心里的第一反应肯定是愤怒与委屈。接下来的反应就是你能不能控制住自己的愤怒和委屈。来看看我的反应是什么吧。

有一天,我们班正在上体育课。因为刚刚下过雨,地面特别滑,我的鞋又不防滑。跑不跑到一半,脚一滑摔了一跤,把脚给扭伤了。我跟体育老师请了假,就回班休息了。

到了班里的我就像光想着眼前利益的人一样,在教室里疯玩起来:在黑板上东写写、西画画,还时不时地坐回位子上看课外书。唯一美中不足的就是脚扭伤了。

下课了,同学们都回班里了,该休息的休息。突然,坐在我左边的老郑说:“我的笔不见了!”立马就有一大群人围到了老郑那边。老郑说:“在体育课前我还看到的。”瞬间,整个班的目光都放在了我身上。

我以莫名其妙的眼神看着他们,我想:我又没拿老郑的笔,所以我说:“我虽然在教室里玩儿来的,但我没有拿老郑的笔。”班里的一个小头头走过来,直接去翻我的抽屉,直到把我的抽屉翻了个遍,才找到一支跟老郑丢的那根一样的笔。他拿着笔说:“看见没,证据就在这儿。他是个小偷!”全班的同学都指着我说:“小偷!”我想起了窦娥的故事了,我想:我真是比窦娥的故事里的窦娥还冤枉啊!这下我就是跳进黄河也洗不清了。我只能对全班同学微笑一下,平时一些我得罪过的人立马跑出去找老师去了。

老师来了,我又微笑着跟老师讲了一遍事实。结果告状的人不知道怎么跟老师“渲染”的这件事,反正就连老师也不相信我,还说我撒谎并让我写400字检讨。

第二天,我回到学校上课的时候,全班同学都拿一种“悲痛”的眼神看着我,脸上的表情怎么看都像是写着“我们冤枉你了”。我又对全班微笑了一下,同学们才开始做自己的事,只有老郑还拿着那种眼神看着我。我回到了座位上,之间老郑从桌子上拿了我的那支笔,又从书包里拿出了他丢的那支笔,对我说:“小黄啊,对不起啊,昨天……”我对着他微笑了一下,一种酸酸的感觉涌上心头。

我是以微笑面对误解的,你们呢?

误解作文 篇3

在漫漫人生的旅途中,总会遇到一些事。有顺心和、不顺心的,有开心的、有伤心的,有理解的、有误解的,而我要讲叙的是一件被同学误解的事。

本学期,我班换了班主任老师,又转来了几位新同学。不知怎么了,有些同学每天早早地来到学校,他们不是来读书,而是来抄作业、改作业和补作业。

有一天下午,我发现一个比较要好的同学正拿着别人的本子在抄。我走过去轻轻地对她说:“XX,你别抄作业了,你有不会的我可以教你啊。”她抬头看了我一眼说:“这样做快呀!”我真的很想对她说:你这样做是错的。你不能因为懒和做错了怕被老师批评而抄别人作业呀!

过了一段时间,茅老师发现了这个问题,每天更早地来到教室看同学,这样大家就没法抄作业了。于是,他们明里暗里说我:是邢雨思,告的密。我是当头一棒,真是哑吧吃黄莲——有苦说不出啊!他们所谓的理由是:我是俞老师的外甥女,而且我不抄作业,所以一定是我告的密。其实,并不是我告的密呀,我真是秀才遇到兵——有理说不清啊。再说老师的办公室与我们教室是一墙之隔,一有点风吹草动的,老师会不知吗?何况再加上老师的关心和观察能不知吗,再说老师连谁喜欢谁都知道,那还要我告密吗?

通过这件事,我发现自己也有一定的问题,以后我要和同学多交流,让同学更了解我。让大家知道我是一个助人为乐、敢作敢当的人。

误解作文 篇4

“什么,作业还没写完!你是不是有偷着看电视了!哼,还敢狡辩!”唉,我不是在偷懒,我被误会啦!同学们,你们可要为我审审这“案子”呀!

事情还要从今天早上说起,当时,我还迷迷糊糊的,妈妈就要去上班了。她嘱咐我几句话后就走了。我本想在睡一会儿,但“天意”不可违,我只好执行妈妈交给我的任务―――完成家庭作业!我安静地坐在椅子上,认真地写了起来。好不容易写完了数学作业,刚想休息一会儿,谁知,门外想起了“咚咚”的敲门声。“谁呀?”我一边问,一边打开了门。门外站着一位满头白发的.老爷爷,手里还提着一篮子的水果。

我奇怪地问他:“老爷爷,请问你找谁呀?”老爷爷被我这么一问,似乎显得有些惊讶:“什么,小姑娘,这里不是6号302室吗?”“老爷爷,你看错了,这是26号,6号可离我们远得很呢!”我笑着答道。“那,那你,”老爷爷带着几分恳求的语气说,“能带我去吗?我年纪大了,看不清楼号!”听他这么说,我就有些犹豫不决了。心中似乎有两个念头在挣扎,“嘿,你别忘了,你的作业还没写完呢?难道你想挨妈妈骂吗?”但另一个声音在说:“喂,你瞧!老爷爷都这把年纪了,腿脚也不方便,眼睛更是看不清路。你应该帮帮他!

这时,老爷爷对我叹了口气,说:“唉,小姑娘,我还是不麻烦你了,我自己去找吧!”“不,老爷爷,我带你去!”说完,我就搀着老爷爷下了楼。大约又过了一刻钟,我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候,竟正好和妈妈撞了个正着,“讨”来了妈妈的一顿臭骂……

大人们啊,请你们先听听我们的解释好不好。

误解作文 篇5

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”

我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”

我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

误解作文 篇6

生活中总是希望被关注,那么多的想法总希望自己不被说出就会被理解。也许也会有那么一点儿的心存感动,可我走在繁忙的街,却在被排斥的感觉。

其实很多事,都不想再说出口,再多的反复也只会造成伤痕的痛楚,可是不被了解的人总是会想要了解的彻底,谁又能了解我只想的把他明明白白的忘记。

其实有时候分开也只不过是一种形式,谁又能知道那份系动心弦的感情,可他会明白你的好意思吗?却要一意孤行把话全都挑明,有些事并不是说出来就是一种方式,一种肯定,只能用心去感受,那份他不被了解的情怀。

大人的眼里,小孩永远是不成熟的果子,即使我也出示了身份证,不是心灵的差距那么遥远,只是我们的方式,观念不现,然而被判出局,违犯规则,出示严重的黄牌警告,我能像个没有灵魂的人一样悉听尊变吗?空间都不灿烂,阳光都不现变的那么温和,他们能理解我十八岁的心情吗?

老师也总是被子视为危言耸听的人,他的一句话就像一道有符咒的命令,只能尊从不能违背。可当我们无能为力的时候,小计谋也是我们的生活方式,可是他能理解为什么我们要走这条被禁止的捷径呢?我们何尝不想被高高在上,何尝没有试着去努力,可他们知道我们是没有志气的人儿,思想出轨的结果,被视为一钱不值,冷漠一旁,就是这样不被了解的可怜。

还没说出口就被误解,不想说却又被怀疑,试着去做没有成功就是软弱无能,没有说以为他会理解,他却一走马观花回头,模糊的眼睛,总是那么还没说出口就被误解的痛楚。

误解作文 篇7

她瘦高个子,瘦瘦的脸上架着一副“博士镜”,可以说是其貌不扬。以前,我对她的印象总不是太好,毕竟,她的成绩只能算中上,上课捣蛋却总是有她的份,又老爱挑人家的“刺”儿,使人听着怪不舒服。

一天中午,我忙着制作班级的图书册,忙了好久,终于制作好了,可是在打印时却出现了问题:墨盒坏了。唉呀,这下完了,图书册要是不快些打印出来,老师还以为我消极怠工呢。没办法,我只好去找她帮忙,她舅舅开了家电脑公司,应该有卖墨盒吧。我把问题告诉了她,她要了我家墨盒的型号,就走了。虽然是请她帮过忙了,可回到家,我的心里依然是忐忑不安,毕竟我平时可没给过她好脸色看,她这次会不会报复我,故意不帮忙吧,要是那样可就糟了。

第二天她就告诉我她舅舅店里没有那种型号的墨盒,不过已经托人到外地去买了,明天中午给我送来。我暗暗在心里叫苦:果然不出我所料,她一定是在找借口拖延时间。老师肯定会批评我的。可恶,以后你等着瞧。

又过了一天中午,我正在网站论坛上“灌水”,忽然听见外面传来“咚咚咚”的敲门声。我打开门一看,是她。我没好气地说:“你来干什么。”她没理会我的语气,气喘吁吁地说:“这是你要的墨盒,货刚到,按批发价145元算吧。”我连忙开门让她进来,只见她汗如雨下,气喘如牛。我从她手中接过墨盒,赶紧跟爸爸要钱。爸爸掏出钱包一看,不好,没零钱。我只好为难地告诉了她,她却毫不在意:“没关系,明天再给吧。先装上试试行不行。”我听了,赶紧装上墨盒一试,哈哈,整洁美观的图书册就从打印机里边“跑”出来了。

后来,我把图书册贴在了图书柜上,同学们看了,都夸我能干。其实呀,这里面也有她的一份功劳呢。

你问她是谁?告诉你,她就是“调皮大王”程鹏。

误解作文 篇8

“下雨啦,下雨啦…”同学们都高声叫着。一场秋雨一场寒,室外冷嗖嗖的寒风,让许多同学都呆在教室里,等着家长来接。

不碍事,反正妈妈会来接我的。没多长时间家长都把自己的孩子接走了,只剩下我一个人,我走到校门口,等着妈妈来接。我向远处望了望,也没见妈妈的身影。“妈妈也真是的,怎么还不来接我?”我跺了跺冻僵了的双脚,感到太孤独了。不等了,我暗下决心,于是冒雨往家中跑去。

在半路上,我看见了一个熟悉的身影,跑近一看,原来是妈妈,我生气地对她说:“你怎么来的这么晚呀?”妈妈说:“赶紧披上雨衣,别淋雨着凉了,要不会感冒的。”“我感冒也不用你管。”我生气地连雨衣都没有穿,就跑回了家。

回到家里,爸爸就问:“你怎么没有和妈妈一起回来呢?”“她在后面呢。”我气呼呼地说。爸爸好像看出了我的心思,“实际上你妈妈早就去接你了,但是在半路上发现了天气非常冷,没有给你带羽绒服,你妈妈又回来拿了羽绒服,可能接你就晚了一些,所以你在半路上才遇到她。”

我当时后悔极了,妈妈是为了我,怕我着凉,而我却误会了妈妈。我的心里真是愧疚极了,见了妈妈可怎么说呢?真是没脸见妈妈了。这里大门“咯吱”一声,妈妈回来了,我起紧跑进卧室,把门关得严严实实。妈妈回来却说:“都怪我去晚了,害的自源淋了雨,我的心里真是过意不去阿!”听到这些我赶紧跑出卧室:“妈妈我误会您了,我不该对您发脾气,请您原谅我。”这时妈妈一把搂住了我。“好啦,雨过天晴了。” 爸爸风趣地说。

妈妈你真是世界上最好的母亲,我为您而自豪!

误解作文 篇9

今天我们在学校上着课,突然就变天了,刚刚还湛蓝的天空一下子变得阴沉起来,课堂里的气氛也受天气影响,变得有些压抑。

天越来越阴沉,同学们也安不下心来听课了,不时地望向窗外。离放学还有十分钟时班主任老师急匆匆地走进教室来,对我们说:“同学们,天气不好,提前放学,大家路上不要停留,快回家吧!”听了老师的话,同学们迅速收拾好书包,争先恐后地冲出了教室。

我和好朋友欣欣飞快地在大街上跑着,大街上满是赶路的学生。

到了我家的楼道,我已累得气喘吁吁,跑到五楼时(我家在五楼),我敲了敲门,见没人应,才知道爸爸妈妈都不在家。这可怎么办?我望了望对门家的门,决定去对门家待会,顺便给妈妈打个电话。

我敲敲门,门开了,小云(邻居阿姨家的孩子)探出脑袋,见是我,赶紧把我请进去,阿姨正在做饭,我对阿姨说明了来意,阿姨说:“快去给妈妈打个电话吧!”

我给妈妈打了个电话,好半天妈妈才接,我听见电话那边雨哗啦哗啦的,雨已经开始下了。妈妈语气有点急,说了一句:“你怎么跑回家了?”就匆匆挂了电话。

过了十分多钟,妈妈敲开了邻居阿姨家的门,把我接回了家。刚进家门,妈妈便把伞狠狠地一甩摔倒了地上,地上顿时溅满了伞上残留的雨水。妈妈扬起眉毛,对我说:“你就不知道去超市(妈妈在一家超市工作)找我啊?”我愣了一下,呆呆地望着妈妈。妈妈的眼泪涌了出来,又大声说道:“我昨天晚上难受了一晚上,今天还得急急地去学校接你,你知道我有多累吗?我的衣服全被淋湿了!你这孩子怎么这样?不管怎么也得去超市给我说一声啊!”

我为自己辩解:“不是的,是老师让我们快回家,我路上只顾跑了,以为你在家呢,就想赶快回家,你就不用去学校接我了。妈妈你误会了!”

“走开!”妈妈满脸泪痕地说。

我听了委屈极了,默默的走进了自己的小卧室。

妈妈,你真的误会我了呀,我真的是忘记了你在超市,我只想快跑回家,哪想你去学校接我了?妈妈,你别伤心了行吗?我真的不是故意的!

误解作文 篇10

同学经常问我:“你喜不喜欢你妈妈?”我总是飞快地回答:“不喜欢!”为什么呢?因为妈妈不重视我,常常宠着弟弟,有什么好东西都留给弟弟。直到有一天,妈妈的言行改变了我的想法。

事情发生在去年的一天上午,快放学了,同学们都在全神贯注地上课。突然,狂风大作,乌云密布,不久,就下起大雨来。放学后,雨稍微小了,同学们都和自己的家人撑着雨伞,高兴地回家了。而我,却站在教室门口,焦急地等待着妈妈的到来。望着那一把把在雨中移动的绿伞,我不禁责怪起妈妈来:怎么搞的,妈妈到现在还不来,一定是去接弟弟,把我给忘了,妈妈也太不重视我了。我越想越伤心,觉得自己很孤独,像个被遗弃的孩子,眼睛不禁湿润了。我无奈地望望远方,忽然,一个熟悉的身影出现了,原来是妈妈!我兴高采烈地跳起来,想妈妈挥手。妈妈看见了我,急忙从雨中奔过来。我看了看妈妈:头发湿湿的,衣服,裤子,鞋子都湿淋淋的,样子还挺难看的。我惊奇地板问:“弟弟呢?是不是在家?”妈妈不屑地说:“他还在幼儿园呢!”妈妈拉着我的手,把雨伞撑在我的头上,自己的上身却露出了一大半。我移了移雨伞,说:“妈妈,你的身子快淋湿了。”妈妈无所谓地说:“不要紧,只要你不着凉就行了。”说着,一手搂着我,一手又把雨伞移到我的头顶上。听了妈妈的话,感受着妈妈的一举一动,我的眼睛模糊了。

这时,雨越下越大,妈妈那厚实的大手把我搂得更紧了,使我感受到一股母爱的暖流在我的身体中漂流。

回到家,妈妈顾不上歇一会儿,就撑着雨伞去接弟弟。望着妈妈远去的身影,我不知该做些什么。妈妈啊!原来你是爱我的!

我感觉到我和弟弟在妈妈的心中是同等的重要。妈妈,你的言行感动了我。

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