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生命的意义八年级作文600字

   来源:文萃都    阅读: 2.19W 次
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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的生命的意义八年级作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生命的意义八年级作文600字

生命的意义八年级作文600字1

盘古开天辟地,女娲传说,自古以来,生命的起源就是一个扑朔迷离的问题。但这并不是关键,关键是在如今这种多灾难的环境中我们要怎样生存呢?

首先,我们不是悟空,不可以从石头中凭空问世,我们的生命是母亲十月怀胎的结晶,这便意味着我们要上对的起祖国,下对的起父母。其次,生命是短暂的,它具有未知性,和脆弱性,所以我们要怎样使脆弱的生命变得顽强呢?

地震的字眼时刻充溢着眼球,一次又一次地降临在我亲爱的祖国大地上,每一次地震后,我仿佛听见祖国母亲在偷偷哭泣,她在为她的孩子离开她而感慨,那是一份厚重的爱啊,那是份爱不亚于你亲生父母的爱。

二零一二年五月十二日,四川汶川发生8。0级地震,这一次摧残到祖国父母脆弱的心灵,她目睹自己的一个又一个孩子被压在废墟中而自己却无能为力,那是一份多么绝望的神情,虽然震后,地震无情,人间有爱,世界各地的人们陆陆续续对灾害表示惋惜,并纷纷献上自己的爱心,支持我们的同胞,但是已经发生的事实任谁也无法改变。

假如我们能够更好地认识地震,了解地震的相关知识,每周举行地震公开课讲堂,平时多多进行地震演练等突发事件的应变措施,假如我们能有一颗沉稳的心,有着良好的秩序,或许一切就会截然不同了吧。

当我们真正面临地震的时候不管是身处何方,也不管此刻你身边的是谁,请在珍惜自己生命的同时也注意拯救他人的生命,毕竟众生皆苦,能帮就帮吧。

生命只有一次,没有后悔药卖,那都不切实际,我们学习科学知识,站在巨人的肩膀上感受着知识的涌流,我们的内心应该是种着一颗小树苗,在知识这种甘泉的浇灌下茁壮成长着,为了让我们的树苗长成参天大树,傲立与云端,为我们的梦想插上翅膀,就请大家一起关爱生命,认知地震,为我们的祖国母亲献出自己微弱的一份力量,让我们为祖国母亲的笑容而战,我相信,如果我们能团结一致,我们的中华民族注定要兴盛。

生命的意义八年级作文600字2

生命是什么?怎样的生命才是有价值的?我常常问自己。我知道健康地活着,是成为有用之人的前提条件。但发生在我周围的一件事情使我对生命的含义有了新的认识。

这几天,遇到很多麻烦事,心情不太好,姐姐就陪我一起到街道上散散心。我们一边走,一边闲聊着,不知不觉中我们来到了一条以前很少到过的街道。

这条街道看起来已经是“饱经沧桑”了,很旧,但却很干净。街道上的人少的可怜,一片静谧。正当我享受这种宁静的时候,忽然姐姐推了我一下,指着坐在一个角落里的残疾人说:“他真可怜。”我仔细的打量着他:身着一套破旧不堪的运动服,戴着一顶不知从哪里捡来的大草帽,把脸都给遮住了。看着他那骨瘦如柴的身体,那两只空荡荡的袖子,我心里很不是滋味。我摸遍了全身,最终掏出十元钱,放在他的面前。正要走,忽然他抬起了头,喊住了我们。并对我们说:“我不回随便白收别人的钱!”我笑着对他说:“我们不是在施舍。”“我认为这是!”他倔强地说,“这样吧,我送你们一张字画。”说完,他吃力地用脚“拿”出一张白纸和笔,用嘴叼起毛笔,在纸上“写”下“无翅欲飞”四个大字。只见字苍劲有力,挥洒淋漓,好漂亮!我不禁发出了感慨。我和姐姐拿着这张字画与这位可敬的残疾人告别了。

回到家中,我看着这张字画,脑海中浮现出街上那位残疾人奋笔疾书的一幕,虽然他是位残疾人,但是却不肯接受别人的施舍,用自己的力量去挣钱养活自己。也许命运对他太不公平,但他却顽强的抗争,开辟出一条可以生存的道路,我不禁对那残疾人肃然起敬!

残疾是一种苦痛,但如果人的心没有残疾,便会把生命的意义诠释的让人感动,对于一个健康的人来说,有什么理由让生命之火黯淡,这样想来,我的不快乐都是庸人自扰罢了。

生命的意义八年级作文600字3

“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

依然年少的我没法去判断刘邦、项羽哪一个更值得我们去尊敬,可是项羽以他自己的方式选择如此壮烈的一死却深深震撼了我的心,我不禁们心自问:人怎样度过自己的一生才算有意义。

为了理想,我们应该甘愿献出自己的青春甚至是生命。

为了理想,秋瑾说:“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。”为了理想,谭嗣同说:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”为了理想,梁启超说:“男儿老兮天下事,但有志兮不有止。”

只要心中充满理想,再多的辛苦我们也愿意付出;只要心中充满理想,再大的困难我们也可以战胜;只要心中充满理想,再多的挫折也不能使我们停下脚步。大丈夫生正逢时,当兼济天下。为了理想,我无悔!

为了让英气长存,我们也宁愿去拿生命交换。

人的生命或重于泰山,或轻于鸿毛。人的一生应该给后人至少是身旁的人留下些什么。正如减克家描写鲁迅先生一样,有的人活着,却已经死了,有的人死了,却永远活着。鲁迅先生用他那一身浩然正气让自己的生命升华,他永远活着,就活在千千万万中华儿女的心里。再来看看和砷、秦桧之流的奸臣,尽管他们生前是那么张扬跋息,可最终都是落了个不得善终的下场,而且遗臭万年,永远为人所不齿。

为了所有爱我的人和我爱的人,这同样也是生命的意义。

每个人还没出生就会受到别人的关爱直至终了。我们也应该向世间所有爱过我们的人感恩,是他们让我们体会到人间的美好。这是一种爱的责任,我们应用生命去承担。正处在人生十字路口的我们,难道不应该给深爱我们的父母家人以欣慰和荣耀吗?假如有朝一日,我们如愿以偿的名魁虎榜,琼林赐宴,临轩问策,燕塔题名,这也算是给爱我们的人莫大的欣慰了。

人的一生犹如白驹过隙,匆匆百年,我们只有努力去实现人生的价值,才能够无悔此生,这就是生命的意义。

生命的意义八年级作文600字4

生命的意义在于什么?

生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的奉献》。是的,如果世界上人人都充满爱心,人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力,共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。

袁隆平是众所周知的人物,他研制的杂交水稻,大大提高了中国的粮食产量,解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励,可他不要,他都捐给了农业的械具部门。他为什么不要?因为他有一颗爱国之心,一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的,因为他为社会贡献了一份力。

所以,从袁隆平的身上,我们看到生命的意义在于无私的奉献。

生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信,存在就有价值。

爱迪生是一个伟大的发明家,他一生发明了20xx多种东西。早期他的创作环境恶劣,一次在火车上搞实验,引发了一次火灾,列车长一怒之下,把他的一只耳朵打聋了。但这并不影响他对科学发明的狂热,这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯,电话等。爱迪生是伟大的,他实现了他生命的价值,他的发明与创造,方便了人们的生活,也为科学创造提供了宝贵的经验。

所以生命的意义在于创造他自身的价值。

生命的意义在于绽放光彩。如果把生命喻为烟花,烟花追求的只为瞬间展现自我的光彩,然后消失。生命也是如此,有句话说:"人生太短,要干的事太多,我们要争分夺秒"。生命是短暂的,短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩。

昙花一现,只为绽放瞬间美丽;彩虹,只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火,只为着追求瞬间的光与热。

所以生命的意义在于绽放光彩。

生命的意义,是语言所无法描述的,你以自己的微薄之力,奉献了一份最伟大的礼物,享受人生的美好吧!

所以,生命的意义就在于此。

生命的意义八年级作文600字5

许多年前,在一个远离城市的乡村小河畔,有一排笔直挺拔的树,它们是毛白杨。它们大概有三十余年的树龄。

毛白杨,生长极为缓慢。在提倡城市绿化的现代,已没有人愿意种植,所以那片毛白杨就相当引人注目,他们“站成一道靓丽的风景线”。他们站成一排,默默地,经历着风霜雨露的洗礼。他们巍然不动,就好像岁月不在他们身上流逝一般。

老一辈人喜欢在树下纳凉,儿童在树上闲卧,一切都显得十分悠闲。

就这样,来到了来年开春,几辆冒着黑烟,带着轰鸣声的卡车驶入了小村,几个带着铁镐,穿着蓝制服,戴口罩的人跳下了车,衣服上满是土灰,依稀能看出“绿化城市”的字样。他们带走了最丰茂的几株树,走了,黑烟还在空中久久不散。

人们都十分平静地看着,只有几个孩子有些不舍。

几年后,有好事者多方打听:那几棵树每日吸收PM2。5,早已枯死,而余下几株仍郁郁葱葱。

这是一个真实的故事,老家的老一辈人在我们成长的抛出的问题:是壮烈地死?还是平静地生?无所谓生命的意义何在?为什么活?怎么活?

我认为这不该是一道单选题,生活是单纯的,无非是七情六欲。而人间的百余年,风云变幻,无可追迹。

这两种人生都很美好,静美,与动美,却都不完美,一种美得持久,却不鲜明热烈,一种美得灿烂却转瞬即逝,有人哀叹默默无闻,有人渴求天伦之乐。

人生不会完美,也不会一帆风顺。纵有坎坷失败,待以平心静气,纵有遗憾叹惋,亦泰然处之。

儿时我在流星雨和日食下祈愿,说希望能有完美的人生。三十三年后,它将重来。在这漫长又短暂的生活中,我会认真地度过每一个快乐虽有遗憾的岁月。

因为我知道,生命的意义在于永恒地追求完美,同时学会把遗憾当作一个个插曲。

三十三年后,我必将坐于屋顶,看着流星雨划破天际,回顾下所有的遗憾和或平凡或绚烂的半生,在得失之际,追寻生命的真意。披星戴月,向前方走去。

生命的意义八年级作文600字6

天地有大美,却不言。我常常捧着一本书想:生命的意义是什么呢?天和地却笑而不语,只用眉目传情,仿佛在说:“你知道的!”

我慢慢放下书,细细的找,好好的看。来到妈妈学校的假山下的鱼塘旁,那红红的鲤鱼对我的问题也是不置一词。它们自顾自的游来游去,时而快,时而慢,悠哉、游哉。我看着那一条条小鱼似乎让我忘记了一切烦恼:写不完的习题、背不完的课文、考不完的测试……是啊,给小鱼几粒鱼食,它就还世界一把快乐。它不用背负着我们的痛苦,这就是生命的意义。

小区里的草地上浓郁得很,对我的问题也是一言不发。它们像哲学家那样,像我挥挥手说:“别挡着我的阳光。”风来起舞,雨落淋浴。给蟋蟀一个弹琴的广场;给飞过的小鸟一口清新的空气;给凭窗的姑娘一个绿色的心情;给平凡的人们一个美好的环境。这就是生命的意义。

花坛中的大树,是那样茁壮,叶子绿油油的,好像有一个新生命在颤动。对于我的问题它也是一言不发。只是高傲的昂起头:“我要继续吮吸阳光了。”风吹过时,树叶沙沙作响。它给小花一个挡雨的地方;骄阳似火的时候,给人们一个阴凉……这就是生命的意义。

找来找去,我抬头仰望天空,夕阳也不语。广场上忙碌了一天的人们又舞动起来。他们为什么那么快乐?清洁工扫完了街道的垃圾;洗菜工洗完了饭店的菜,快递员送完了手中的快件……他们都那样充实、知足、快乐,他们找到生命的意义了吗?是鲤鱼、芳草、大树告诉他们的吗?不负自己,不伤世界。在世间留一段美好、快乐的回忆,就是生命的意义!

蓝天下,生命与生命比肩,生命的意义就在这里!

生命的意义八年级作文600字7

有人言:生命在于运动;生命在于思索;生命在于感恩;生命的意义在于追求;生命在于顺其自然……

也有人言:生命本无什么内在意义,但我们人类似乎是一种追求意义的动物,我们的重要任务就是发明一种足以支持我们生命的意义……

其实都很有道理,但我理解生命的意义可能简单化一点——生命的意义就是顽强的生存!

上天即然赋予我们生命,我们就应该珍惜,同时热爱生命,顽强的克服生活中的所有困难,报有一个积极向上的心态,当然也可以选择享受人间的美好资源,总的来说,寻求一个适合自己的生活方式,无论是贫穷还是富有,是幸运还是不幸,是健康还是疾病缠身,只要我们摆正心态,给自己锁定实际可行的目标,尽自己的力量而为之,可能一路会很艰辛波澜不断,也可能一路风平浪静,只当自己用生命用时间去谱写一个故事,我们向往的是一个美好结局,万一就算留下一个凄凉的故事又如何,一样是有意义的,只要我们努力过!!!

我不想去陈述应该怎样生活生命才有意义,因为每个人渴望的不一样,思想、教育、理念、遭遇都不一样,当然领悟的东西也会不一样。我只想说生命的来之不意,能在地球上存活的生命,首先就应该具备适应环境的能力,比如适应身边的大气压、温度、磁场等……小草要适应日晒、风吹、雨打;草原上的狮子要学会急速的奔跑,要跑得过跑的最慢的羚羊,否则将在草原上永远的消失了;现在的人类要适应学习运用知识学会竞争,否则会活在群体的最底层……等等。

适应环境后,不断的去索取大自然的资源,就像花草树木需通过根去吸取土壤的养分,通过叶去呼吸空气;动物寻找上天为它们准备的食物以求生存;人类更是通过自己高超的智慧过量的享受地球上的资源……

值得庆祝的是我们都有幸适应于这个环境而且享受着地球上的资源,只是人类的要求太高,还一直追求物质或是精神上的满足……

生命的意义八年级作文600字8

今天,老师给我们每个人发了一片叶子,让我们仔细观察,去触摸,去感受这片叶子。

世界上没有两片叶子是一模一样的。每片叶子都不同,各有特色,只不过要你去仔细观察,去发现罢了。而我这片叶子首先映入眼帘的就是它粗壮,清晰的叶脉和绿色大叶,那绿色都有点褪色了,大概是经历了雨水的洗涮和太阳的照射,才使以前漂亮的叶变得粗糙和丑陋。

单凭视觉是无法将一个生命完全地感受到的,于是我把它放到耳边,那是雨后它沐浴着阳光的呼喊声,那是它被微风吹过的沙沙声,那是它说话的声音,它在说“多么灿烂的阳光,多美啊!”阳光在秋风来之前依然那样明媚,虽然它明白自己的可活之日不多了,但依然顽强地活着。

我把它拿在手中,轻轻地又把它拿到了鼻尖——我想闻闻这是什么味儿的,我闻到了泥土,大概是落进了土里,所留下的味道;我闻到了大树的味道,那是它的出生地,也是它的母亲的味道。

触觉——它的叶面很粗糙,我想在粗糙之前,也一定有过细滑吧。而从这埯也能感受到它经历的坎坷和挫折,是不同寻常的。每一片叶子也许历程不同,但它们始终要面对的就是冬来秋终。哪一片不会在夏天就掉落,这一片也不会比那一片多待上五分钟。

我亲自尝了尝它的味道。是一处很苦、很涩、很粗糙的味道,可后来慢慢细品,却有一种甜甜的味道。这片叶子中,我感悟到:一片叶子,竟也有人生百味在里头!细细去品,也才能品出人生的味道。

叶子本身是一个卑微的生命,但它们的精神谁又可比?它的生命能活多久?能有几个春秋?生命的意义也就如此吧!它蕴含了生人的每一种味道,甜的,苦的它都得受着;从别一个角度说,不论是一片叶子,一棵树,一片森林都是这样过来的,那我们应该怎么做?

现在,想起那秋风颜色,也就想起了掉落的叶,想起了那生命的意义。

生命的意义八年级作文600字9

花儿的凋谢是默默无语的,但芬芳却留了下来;风儿的滑过是静静无声的,但却吹绿了山川大地。人生百年,如白驹过隙,有人草木一生,有人却留下了一世芬芳。

深深的庭院,纸醉金迷的朝廷,和亲的消息像车轮般碾过昭君的心,宛若春日里的一声惊雷。身在这阴森的宫里,猜忌,冷落,空虚像阴影死死揪住她。异域的寂寞、无助、排挤、思乡却像寒流时时侵袭她的心。曾经颤抖过,惊骇过,迷惘过,可为了两国永久的安宁,她毅然地踏上了遥远的异域他邦,换来的是五十年的天下太平,留下的是百代的芬芳。

剑煮酒无味,饮一杯为谁,你为我送别,你为我送别。为了天下的`百姓不再苦于秦的暴政,荆轲毫不犹豫的踏上了这条艰险的道路刺秦。抛下爱妻萧然离去的身影下,是壮志男儿的勇气与胆量。你失败了,但秦殿上却永远留下了你的痕迹。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这悲婉的豪歌是你对燕子丹的承诺,也是对天下的承诺,黄泉路上,铭刻着你伟大的灵魂。

“为了我,好好地活下去。”《泰坦尼克号》造就了一个不老的传说。Jack放开只能容下一人重量的木板对Rose说:“为了我,好好地活下去。”然后沉到深深的太平洋海底,沉没到Rose八十多年的记忆中,沉到无数人的眼泪中。他们的爱情穿越了时空,成为了人们心底永远的守候。即使毁灭,即使被上帝画上了一个苍白而冷酷的句号,但芳香永存

冥冥之中,太多在我们生活中走过的人,用他们的生命静静地绽放,把芳香留给世界。无论是身患绝症却仍为失学孩子开拓希望的丛飞,还是认真勤恳为中国完成飞天梦的杨利伟,抑或是高喊着“中国有我,亚洲有我”捧着光荣与梦想的刘翔,都用行动去诠释着生命的意义,用实践去践行人生的价值,为世界的某个角落留下余香

泥土的芳香是淳朴与淡雅;青草的芳香是清新与干净;花儿的芳香是浓郁与迷茫,而生命的芳香则是人生价值之花的永久绽放。

生命的意义八年级作文600字10

人之所以被称为高等动物,是因为人类是有感情的。人会在同类遇到困难时伸出援手,共渡难关。

最近,我在广播上听到了一则关于卖花奶奶——陆奶奶的感人故事。陆奶奶家境贫苦,以卖花为生。去年,她在卖花时捡到了一个里面装有一万多元的包。可陆奶奶并没有因为家里穷而把包占为己有,而是在寒风里守了一夜,等待失主。第二天,她又去了公安局,在警察的帮助下终于把包还给了失主。当失主要给她钱时,她却谢绝了。陆奶奶说:“我虽然只上到小学四年级,但我认为自己是个读书人。这是我们读书人应该做的,不需要感谢。“

最近,陆奶奶得了重病,需要很多费用,她小小的家庭负担不了。经过多家媒体的报导,人们知道了这件事。许多爱心人士伸出了援手,向陆奶奶捐款。还有公司组建了爱心车队,专门接送陆奶奶看病。捐款捐物的人也源源不断,每天都有人专程来看望陆奶奶,捐款达到了43万余元,已基本满足了陆奶奶的需要。陆奶奶说:“感谢大家给我的赞助,等我好了,我也帮助别人,让这份爱传递下去。”

陆奶奶有着读书人的骨气,虽然家里穷,但是她积极帮助别人,在自己遇到困难时却不轻易向别人伸手。她的骨气,让我敬佩。我们杭州是一个充满温暖、友爱的城市,谁遇到了困难人们都会伸出援手。我读过很多沈石溪写的动物小说,无论是大狼关心小狼还是母羊照顾小羊,动物们都只会对自己的子女、后代百般疼爱,人类却会帮助社会上任何一个需要帮助的人,不管是不是自己的亲人。孔子说的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼“应该就是这个道理了。想到这里,我顿时明白了生命最大的意义就是爱别人,帮助别人。

生命的意义八年级作文600字11

原来那么脆弱,我以前还对生命抱着一种非常坚强的信念,原来,也需要我们去保护……

让我发出如此感叹的只是一只非常不起眼的小麻雀,发现它的时间是9月9日……

早上,妈妈拉着我去配眼镜。经过超市时,一辆摩托车飞一般地开了过去,本来没什么在意的,但在摩托车开过去的瞬间,一只小麻雀被弹了出来,刚刚好躺在我的脚边。它很虚弱,翅膀抽搐着,身体不断地抖动,左脚受伤了!我把它捧在手心,另一只手轻轻地盖着抖动的翅膀,当时风很大,而且很冷,吹得我本来担心的心更加寒了。

去车站的这段路上,鸟儿的眼睛总是一眨一眨的,并不是活泼的,是快想睡的那种表情,我真担心它的生命会突然从我的手心溜走。我一直问走在前面的妈妈:“妈妈,这只鸟儿要怎么办?”妈妈总是回答:“不知道,还是把它放了吧,我们没有方法让它恢复以前的活泼。”

到了姨妈的打字店(我姨妈也和我们一起去,现在要等她。),我把可怜的小麻雀放到了大树旁边。忽然吹来一阵飕飕的寒风,麻雀躺下了,它没有站的力气了,身体不自觉地向右倾斜,因为那只左脚的疼痛依旧折磨着它幼小的身体。我看不下去了,把它放到一片枯叶上就匆匆跑开了,我不忍心呀!

但过了一小段时间,我还是不自觉地跑到大树下面,看看麻雀的状况。麻雀的眼睛已经闭上了,但身体还在抖动,我无法想象它的现在的痛楚……“慧洁!”妈妈喊了我一声,“过来一下!”就在我回头后,麻雀不动了,我碰它它也不动了,难道真的已经飞向它还有几年才去的地方了吗?“慧洁!过来!收拾一下东西,我们走。”

“可是!麻雀……”“麻雀不管它吧,反正我们还是救不了它的。”“嗯,它已经死了……”

“我说过的,总归还是要去的。让它提前享受天堂的幸福也不错,对吧?”“……”回头又看了那只麻雀,我把鸟儿的尸体放到了一棵树上面,希望它在天堂里过的快乐……PS:碰到麻雀的身体时,真的是冰冷冰冷的,心里想着:原来,生命那么脆弱………………

生命的意义八年级作文600字12

面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当看到一轮红日冉冉升起时,我们会感悟到朝气蓬勃;当看到一朵朵小花随处绽放时,我们感悟到生命的美丽;当看到一片片叶子从树上落下时,我们又会感悟到生命的短暂……忽然有一天,我猛然察觉,花草的生命短暂,人生亦是如此。

一天,我放学回到家,发现爸爸妈妈正表情严肃地小声议论着什么,好奇的我忙凑过去悄悄打探,原来,他们听说飞驰国际那儿有人跳楼了。我愤愤地说:“这些人真是作死,好好的命就这么没了。他死前就没有想到,这样做会给家人带来多么大的痛苦啊!”“他能想到就不跳楼了。”爸爸妈妈一个劲地摇头叹气。

下午到校,同学们也在一起议论这件事,听说那个人是因为赌钱,欠了好多债才跳楼的。我觉得那个人简直就是疯子,好好的日子不过赌什么赌啊?余生那么短暂,完全可以去做些很有意义的事情,为什么去做那样害人又害己的傻事呢?我不禁明白即使生命再短暂,也要活得有意义。

身体是我们自己的,生命也只有一次,是花多少钱也不能重来的。我们每一个人都应该珍惜生命,去做一些有意义的事情,让我们这一生发光放彩,做到问心无愧。

雷锋曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他是这样说的,也是这样做的。雷锋的生命是短暂的,只活了23岁,但他走到哪儿就把好事做到哪儿。所以,雷锋离开我们几十年后,他的音容笑貌仍活在我们心中,雷锋精神也将代代相传。这样短暂的生命是不是很有意义呢?

生命是短暂的,就看你怎么去经营了。是选择一生都浑浑沌沌地混日子,还是努力做一些有意义的事?我想说,生命短暂,我们既要珍惜生命,尽量让你的生命延长,又要善待生命,让你的生命更有意义。

生命的意义八年级作文600字13

一个夏日的午后,我随爸爸妈妈回老家。

老家的后院有座小山,小山无人打理,但石缝里却长满了花花草草,充满了生机与活力。山上还有一处地方,是我最难以忘却的,里面溢满了我童年的回忆。那个小洞穴刚好能装下我整个身子,于是那里便成了我童年时的乐园。

不一会儿,阴沉的天空中大雨倾盆而下,原本一片狼藉的小山在雨水的冲刷下也变得一尘不染。我躲在那个小洞穴里,洞穴外的峭壁上有个小石头缝,有指甲缝般大小,我看到一株青翠欲滴的嫩芽在雨中萌发着,雨水接连不断地打落在它那娇小的身躯,但它仍奋力地扎根在那岩石壁里。我目瞪口呆的张望着,似乎见证了一个生命在怒放的过程,它是多么的伟大与顽强,使我感到大吃一惊。

我想起了一个人,一个残疾人。

她残缺着一只手,脖子与另一只手胳膊架着一个破旧却十分的干净的筐篮,里面载满了汽水,那只布满皱纹与斑斑点点的手上也攥着那似乎以早已握热的钱币。她仍像往常般伫立在街角的一边,不知道为什么,她从来都不去招揽顾客而是在那默默地等待来买水的人,她好像害怕着别人因她的外形而感到厌拒。她虽然是一个残缺不全的人,但是我却对她十分的敬佩。而在街角的另一旁,也有些看似和她别无二致的人,他们蹲在街头,依靠别人的同情与施舍来维持生计。但在本质上她与那些人却有着天差地别的差距。她虽然是一个残疾人,但是她确是依靠着自己的手努力的工作来养活自己,她不愿获取别人的同情心与怜悯,而是让她的生命变的有价值和意义。

渐渐地,雨停了。阳光温暖的洒了下来,那株嫩芽在阳光的照耀下显得格外耀眼,在未干涸的雨露的衬托下似乎闪烁着微弱的光芒。就像那个虽然缺少一只手的残疾女人一样,仍在捍卫着自己生命的意义。也许只有历经过了风雨的捶打,才能证实自己生命的意义与价值。

生命的意义八年级作文600字14

在平凡的生活中,在广袤的大地上,到处演绎着值得人大声喝彩的故事,如爱!

生命因爱而精彩。在生活中,我们时常会受到父母的关爱,朋友的友爱,别人对自己的敬爱如果一个人在这个充满爱的世界里,得到别人的爱,他会多么的幸福。相反,如果一个人来到世界,不曾得到别人的爱,那么这个人就白活了一生。

爱无处不在,无所不有,爱充满人间。也许,你因犯了错误而受到父母的责怪;也许,你因做了危险的事而遭到老师训斥当你受到责怪、训斥时,你可曾想到父母和老师以及其他人对自己的爱,对自己生命的担忧。打是亲,骂是爱,其实这打这骂都是别人对自己的爱,对自己无微不至的关怀,对自己大公无私的爱。我们应该感谢他们,不应因受责备而抱怨,怨恨他们。

爱超越空间,超越界限。爱是没有国界的。人非草木,就能无情。况且草木也是有情的。当大树的叶子被残忍的刮掉时,大树会发出一阵阵地的哭诉;当大树的根被伐木人无情地砍掉的时候,大树会因为爱它们,不忍看到他们被活活地割舍掉而枯萎由此可见,爱是无界限的。花草树木都有情有义,我们就更别说,更应该好好地用心关爱他人。

爱因恨而丰富多彩。父母对我们充满希望,然而却恨铁不成钢;老师教育我们,希望我们长大后成为栋梁之材,而我们呢?做了些什么?不听话,对老师还比较恼恨。其实他们的严、恨中无不充满着对自己的爱,希望我们长大以后记得,使我们终身受受益。

爱是生活的一部分。没有爱哪里会有今天如此和谐的社会,如此和平的世界呢?

爱能包容一切。爱就像一个火炉,能融化我们之间的坚冰,使我们共同友好地创造美好的世界。爱能使一个罪恶滔天的人改过自新,重新做人,我们同样可以用爱去拥抱他,让创见懂得爱能化解仇恨。

生命的意义八年级作文600字15

“生命来到世间,不可自践其命!”细细品味这句话我感到了无比的惭愧!人活在世上,不可没有人格,不可没有尊严,不可没有生命的价值!

人活在世不可没有人格!我曾听说这样的一个故事。

某个城市的某个管理野生动物的部长,有一次组织请他当着市民谈“不吃野生动物,保护野生环境”的演讲。演讲的内容丰富多彩,引来无数市民的掌声并且很多市民都表明再也不吃野生动物了,演讲完毕后各大官员请部长吃饭。都问部长吃什么?部长凝视了一会菜单郑重的说:"红烧野兔!”

人不可没有尊严,没有了尊严就像鸟儿没有翅膀,花没有了根,鱼儿没了鱼鳍一样。

所谓生命的价值,就是一生追求的梦想和报效国家的雄心。一个人如果没有了价值就真的和行尸走肉一样了。我们抛开历史的长河,民族的仇恨,暂且不谈,别看人家日本国土面积狭小,但是日本人的内心很是强大!

在一次重大的战争中,有一个听了让人流泪的故事……

当激烈的战斗打到就剩炮台了,那个炮台却怎么打也打不下来,军官就令手下人去炸。指挥官随便挑了一个小伙子,那个小伙竟然哭了。“啪”指挥官打了小伙子并说“军人就是为了为国家献身的,怎么能退缩!"小伙子抽泣了几下说:“我……我的家人都战死了……我想为我的家留下一炷香火。”而这时一个比他大好几岁的女兵站了起来“小弟弟,我喜欢你,如果我有一天生了孩子一定给他取一个和你一样的名字”小伙子擦了擦了眼泪,转身端起枪冲向了炮台……

一个十七岁的小伙子能为了报效国家去死!这是何等的大无畏的精神啊!

人,不能为了活着而简单的活着,要深刻懂得生命的意义!

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