在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的目标作文5篇，欢迎阅读与收藏。
我们的初三年在不知不觉中开始了，步入九年级以来，我们就一直被灌输着这一年有多么重要的思想。面对我们人生的第一场大考，我只能说，我们一定要明确自己的目标，带着目标整装出发。
虽然我们还没有到中考的复习阶段，但这却并不意味着我们可以松劲，相反，我们更应该计划好，定下自己中考的目标，查漏补缺，带着目标出发。每个初三学生，无论基础好的还是弱的，都希望能在中考中发挥优势，考一个重点高中，我相信，这是每个人的目标，我也如此。相比班上的同学们来说，我在成绩方面相对处于劣势，其劣势突出表现在数理方面。偏科，这无疑是一个弊端，为了确保明年中考的顺利发挥，我觉得在每天听好课的同时，也要对以前学的知识进行一下复习，做到温故知新。学好理科，主要是熟理化，熟悉、理解与消化，不仅仅只是能熟记所学的.概念，更多的是运用所学的概念到题目中去，因为在做题目的同时，更能体会到相关概念的内涵。文科中较弱的是历史，从中国古代史到现在所学的世界古代史，各大小事件发生时间众多，容易搞混淆，导致“张冠李戴”，为了确保不混淆，我决定按照历史事件发生的时间顺序，制作一个表格，每一个历史事件名称旁，有事件发生的时间、事件人物、历史意义及其影响。我相信，通过我的不懈努力，我一定能克服偏科的这个困难，使自己的历史、理科成绩得到提高。
同时，在中考中，还有一个关键不能忽视，那就是作文，提起作文，很多同学可能会愁眉苦脸。其实，中考作文并不难，写作是一个长期积累的过程，多练了，多写了，多看了，自然就下笔如有神。满分中考作文一直以来是我的目标，满分作文的确有一定的难度，在于你平时各种文学体裁的接触与积累、写作模式的新颖，词句的搭配等。不过，我相信，天道酬勤，在现有的写作水平上，我定会更注意加大课外书籍阅读量，做到课余书不离手，手不离书。对积累的写作方法进行理解，并运用到其写作之中，以此来保证中考作文的顺利发挥。
在学习与生活中，我们常常有许多的目标，也许有些目标可望不可即，但人可无傲气，不可无傲骨。即使知道再不可能完成，也要有野心。明知道前面是一块拦路石，会拦住自己前进的道路，也宁可费点劲，利用这块石头才在上面，登上新的高峰。初三了，面临着不久的中考，初三的我们，是时候定下目标，带着它上路，一起去迎接这场人生的“重大战役”了。世界上有太多事情我们办不到，就像初三的我们不可能保证在中考中每科都不失利一样，但只要自己坚信，自己努力去做，即使结局并不完美，但只要自己尽力了，就不会后悔。
让我们一起带着目标出发吧！面对我们的未来，我们能做的事情那么多，当我们坚定了自己的目标，我相信，我们的未来一定不是梦！
咚、咚、咚….我仿佛听见了时间老人给我们敲响了警钟：“同学们新的一学期又来临了”。想一想弹指一挥间我已经成为了六年级的大哥哥了。面对即将来临的小升初全面测试、面对我已成长为了小小的'男子汉。自己的压力也逐渐增加，所以决定写一份奋斗目标以示激励我努力前行。
以史为鉴可以知得失，我先总结一下我五年级的情况：我在五年级有不少缺点，比如粗心、马虎、写字速度虽然快但写的不好，为爸爸妈妈分担的家务事不多，好玩贪耍等等。当然也有一些优点，比如做事雷厉风行，上课认真听讲，按时按质完成作业，能积极回答问题，团结同学，尊敬师长作为班干部认真负责等等。
所以，我在六年级要继续发扬优点并改正缺点。另外面临着即将到来的升学测试，我不仅要努力学习新知识，并要复习以前的旧知识，争取考得一个好成绩。
另外还要按爸爸妈妈的提出的要求做一个品学兼优的好学生，走正道、尽孝道、懂礼仪、乐于助人、尊师重道、回家后多向父母学习家务等等。
这就是我这学期的奋斗目标。
风中的蒲公英，没有人知道它从哪里飘来，它的终点又在哪里。
仿佛那无人的船只，没有人可以预测它经历过什么，又会遇到什么，最后结果会怎样，这一切的一切，都没有固定。
或许，上天已经安排好了一切，我们能做的只是听从命运的安排。
有人高兴有人忧愁，人生就是这样，我们一直是被掌控者，任人摆布。这又仿佛是一道轮回，反反复复，直到人生尽头，我们才会问：我活了一辈子，到底是为了什么呢？
是的，我们从一开始就根本不知道自己在做什么，为了什么而生存，毕竟，又有谁能真正的逃脱命运的摆脱，做自己人生的主宰呢？
即使做得再好，却漫无目标，那么之前所有的努力也只是无用功。
那些真正跳出轮回，不受时光所蹉跎的人们，我不知道他们有什么人生目标，但他们的.成功一定来源于他们有一个明确的目标。
一个人如果有了目标，就有了前进的动力；有了前进的动力，就有了成功。那在迷茫途中行走着的人们啊，你们何时才能真正的苏醒呢？
生龙活虎的马儿走了，活泼可爱的羊儿来了。回想20xx年，我留下了许多欢乐的回忆，收获了许多成功：
以前，我字写得很马虎，像蚯蚓一样歪歪斜斜，除了我自己，没人认识。经过老师的帮助和我自己的刻苦努力，我的字工整多了，老师布置的作业经常批优。看到老师那满意的笑容，我非常高兴，心想：太好了，我写字终于有进步啦！
现在，我可喜欢看书了，每天回家都看课外书，例如《木偶奇遇记》，《笨狼的.故事》，《恐龙世界》等等。因为看了这些书，我的作文水平有了很大的提高，不再词句不通，或者挤不出字来，现在老师称赞我的作文写得好。我知道：只有多看书，积累好词好句，才能使作文写得更好。所以我要多读些好书。
在20xx年之间，我还有以下几点不足：做作业容易开小差，做一会作业就会玩，以致作业老是不能按时完成，要拖拉很长时间，还有时一回家就看课外书。耽误写作业，使作业未能完成。
20xx年，我要改正以上缺点，继续保持优点，请大家看我的表现吧。
啊！暑假到了，我要制定学习目标了。这是给四年级做准备呢！我让姐姐给给我制作了一个表格，星期一：写英语作业。星期二到星期三：就是写语文和数学作业的时间了。星期四到星期五：我就要认真的`预习四年级的知识。至于星期六，星期日嘛！姐姐就给我放假了，让我好好休息休息。还有，我要改掉马虎的毛病，一定要认真的完成作业。相信我一定可以完成目标的！
