无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的儿童节作文4篇，希望能够帮助到大家。
六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天，校园里总是充满着欢声笑语。今年的儿童节快要到了，大家又开始忙碌起来，为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员，组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望，为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节，同学们都卯足了劲，认真练习。虽然练习很辛苦，可同学们一个也不怕，一个动作做不好，就反复的练几十遍，一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。早上，我们早早地来到了学校，老师帮我们精心化妆。化妆后我们又重新排了一遍节目，因为我们是被安排在最后一个压轴出场的，所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。终于轮到我们上台表演了。刚开始，我心里紧张极了，生怕出意外，手心里全是汗，动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油，可还是放松不下来。忽然，我发现指导老师向我投来了鼓励的目光，观众们也在为我们鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么紧张，觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快，节目表演结束，观众的掌声震耳欲聋，经久不息。我真觉得自己像明星一样。第二天一早，学校把演出的成绩公布出来了，我们的节目得了第一名。同学们开心极了，抱在一起跳啊笑啊，疯了一样。现在，我们即将小学毕业，即将跨入中学的大门，不知道明年的儿童节会怎样过。
这次六一儿童节，我有两个心愿：一是下次过生能有一个大大的蛋糕；其二呢，就是我希望能与同学们一起度过这次六一儿童节——大家一起开个晚会，开开心心是度过这个六一儿
这次六一我非常想和班上的同学一起度过，咱们一起开一个露天晚会，将自己的拿手好戏给大家欣赏，这个晚会有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，还有
以往我的六一总是一个样，左打一下篮球，右骑一下自行车，下滑个滑板车，从没有任何变化。我希望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞，一起玩耍，一起蹦、跳，我希望，这次六一不再那么枯燥无味。
我希望的晚会是非常美丽的，树上挂着彩灯，地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，度过这个宁静的夜晚。
我对这一切是那么希望，是那么盼望，可这一切却是我可望不可及的，想要完成这一切的'机会也很渺茫，几乎是微乎其微。
虽然，我梦想中的六一是那么遥远，但我希望，你们的六一快乐。
一年一度的儿童节又到了！小朋友们都很期待，而我也不例外。但早上老师发出一件不幸的消息，就是社会考卷全班只有四个人达到九十分，不用罚写错的题目，使得班上气氛死气沉沉的。但是皇天不负苦心人，有些人虽然没有九十分，但错误不多，一下子就写完了；但也有人考得不理想，一直在写错误题目，在我们班上形成强烈的对比。而那些考不好的人只能关在教室，而考得很好的人就可以到外面自在玩乐。所以平时老师讲课时，我们一定要专心聆听、吸收进去，考试的时候才不用临时抱佛脚。
终于到了儿童节的重头戏--上下课大反转。因为我写完罚写了，所以可以进行这项活动，当我下去操场时，我看到崇恩在跟别人打篮球，于是我就加入他们，互相切磋球技，并给予适当的意见，我们你来我往打得很激烈。可惜！在这时候，无情的钟声响起，我们只好赶紧回教室，回到教室后老师带我们分享照片，分享照片的时候，我发觉每个人都是独一无二的，都是家人心中珍贵的宝贝。每一张都是经过大家精挑细选的照片，张张精采无比。
到了下午，老师给我们看一部影片--”史丹利的便当盒”，在欣赏影片时，大家有时安静欣赏，有时哄堂大笑，虽然我还没看完这部影片，但是我很想知道史丹利会不会带便当盒？他为什么没有带便当盒？我很想知道最后的结局。看影片前老师发给我们儿童节礼物--狗骨头造型午休枕，当大家收到这个礼物时都很高兴。因为午休时可以用它来睡觉。但是老师提醒大家，使用前需先拿到洗衣机里面清洗、晾干，这样睡起来比较香也比较干净，有了它，午睡起来手也不会麻掉，也比没有枕头睡舒服多了。它是那么实用又多么得可爱呀！
我觉得今天的儿童节很丰富、很充实，学校还特地计划儿童节各式各样精彩的活动，这次的活动让我觉得很好玩，令我永生难忘，如果每个月都能有一次儿童节，那该有多好啊！
