在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的助人作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人作文 篇1
她，圆圆的脸上有一双乌黑的大眼睛。她一笑就会露出深深的酒窝，后脑勺扎着一束马尾辫。她很勤劳，每天一大早他就来到学校打扫卫生。每天放学后，你会看到他和值日生打扫卫生的身影。一年级时，她怕值日生做的不好，就主动留下来陪着他们一起值日。
我还记得有一次。我们组值日的时候。我被安排到清洁地面，可是，我怎么扫，也扫不干净。这时。她来到我身边说：“我来教你吧！”那两三下就把地面上的干干净净了。我看着她的动作。发现他她的动作轻轻的，向着一个方向。灰尘和垃圾都变得特别听话，我用她的方法，很快就把地面扫的干干净净了。我去对他她说：“谢谢你，要不然，我们肯定要重做一天值日了。”他她说：“不客气。同学之间就是应该互相帮助。”
这种勤劳和乐于助人的行为。非常值得我们去学。
大家现在知道他是谁了吗？
助人作文 篇2
她，一个普通的女孩。走到哪里，她那双大眼睛都会不停地寻找需要帮助的人。
她是我们班的“活雷锋”。上课时，同学没带笔，她借；下课时，小朋友不会系鞋带，她帮；放学后，看到老奶奶过马路，她扶……无论走到哪儿，哪里需要帮助哪里就能看见她的身影。
中午放学，天气十分热，她拿出钱，要去买雪糕。走着走着，突然她跑开了，我赶紧跟上去。“你怎么了？”一个熟悉的声音在我耳边响起，不用看我就知道是谁，一定是我们班的“活雷锋”。一个小男孩坐在地上伤心的哭着：“我钱丢了，没钱坐车回不了家了。”毫无疑问“活雷锋”一定要帮忙。只见她顺势从口袋里掏出一元钱，温柔地问他：“够吗？”小男孩有点吃惊，抬起头来问她：“真的吗？”“恩，拿着吧，别弄丢了，快回家，你妈妈会着急的。”那男孩接过钱，说了声：“谢谢。”然后就走了。直到那个男孩从她视线里消失，她才离开。我问她：“这天气这么热，你不买雪糕把钱给他，你怎么想的？”她认真的对我说：“你知道吗，那个小男孩丢了钱回不了家，不就少吃了一根雪糕吗，但是我却帮助了他。”“你太乐于助人了！”我忍不住赞叹道。她说：“唉，其实也没什么，我也没干什么惊天动地的大事，只是一件小事，帮助人是很快乐的。”是啊，送人玫瑰，手留余香。
她，没有干什么大事，只是帮助了别人，可是，就在这些小事中，我看到了她那金子般闪光的心。
助人作文 篇3
有一天上午，小蚂蚁拿着“小船”去小溪里划船。
他把“小船”放进小溪里，自己跳了上去。他飘着飘着飘到了小河 。可是他的“小船”进了一点水，他也没在意。过了一会儿，“小船”里的水更多了，“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹没了。他在小河里大叫：“救命呀，救命呀。”她的叫声让小乌龟听到了，他游过去把小蚂蚁驮起来，送到岸边，小蚂蚁说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“没关系。”
小蚂蚁夸小乌龟真是乐于助人的好朋友！
助人作文 篇4
他，黑黝黝的肌肤，矮矮的个头，身子胖墩墩的，当你第一眼看见他时，不免会想起我国的国宝——大熊猫。他不仅外表可爱，而且还是个十足的热心肠呢!
记得那是一节体育课上，体育老师宣布今天要“滚铁环”测验，这一下可真犹如晴天霹雳，劈得我两眼冒金星，因为这项运动我还不会呢!没办法，老师说过“临阵磨枪，不快也光”。情急之下，我只好发出了求救信号，请求各路人士紧急支援，可是都被种种理由一一拒绝了。最终，是他伸出了援助之手，真是路遥知马力，患难见真情呀!
我们来到运动场一角开始认真地练习，他真是一位尽心尽力的好“老师”，他先告诉了我滚铁环的要领，还亲自做了示范，然后耐心地指导我滚铁环，并及时指正我在滚铁环过程中的错误。
在学习滚铁环的过程中，有几个调皮捣蛋的同学用铁环来撞击我，使得我的铁环倒了好几回，我把铁环重重地扔在地上生闷气。他捡起铁环对我说：“再坚持一下，你不是已经成功了一半吗?不能就这样轻而一举地放弃。”听完这句话，我又找回了滚铁环的信心。为了让我更好、更快地让我找到感觉，他把着我的手教我练习，额头上的汗水不住地往下流，流到了我的手上，我劝他休息一会儿再教我，他却说：“没关系。”
终于，皇天不负有心人，在他的教导下，我从起初的摇摇晃晃，变成了流畅自如，我很高兴，但我知道他比我更高兴。
许多成功人士都说过：在每一个成功的背后，总会有一个给他帮助、为他鼓励的人，对我而言，那个人就是他——我的好伙伴，一个乐于助人的好伙伴。
助人作文 篇5
“只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间……”
是啊，真情，就像一朵美丽的花儿。这朵助人之花就会在每个人的心中开放，温暖人们的心胸。就比如那次公交车上……那次，我上暑假培训班。放学后，我就到候车的地方等。公交车终于到了，我们一伙人一窝蜂似地挤上车。我终于挤上车，坐在座位上看窗外的风景。
过一了会儿，一位老大爷拄着拐杖，颤颤巍巍地走上车。我环顾一下四周，人虽说不是拥挤，但是已经没有座位了。司机叫到：“谁给这位老大爷让个位子啊？”大家都往车窗外看，似乎没看见老大爷似的。司机喊了数声，依旧没有一人让座。我心想：大家都不让位，那我更不让了。更何况，我还只是一个小孩子，不让也就顺理成章了。我抱着这种心态，仍坐在位子上。但我一想到老大爷摔倒的样子，就不忍心。我犹豫了很长时间，终究站起来，对老大爷说：“老大爷，你就坐我这吧，我站着。”老大爷一看我是个孩子，连忙拒绝：“不不不，孩子还是你坐吧。”“老大爷，你就坐那小朋友那里吧，小朋友坐我这里来。”身后一位高中生模样的大哥哥站起来说。“小朋友，你还是坐我这吧。”“不，还是我站着，小朋友你来我这。”……
紧接着又传来几声。最后，我坐在一位大哥哥的座位上，一位老奶奶说：“一车人，让一个孩子教育了。”车上接着传出一片笑声。爱，其实就这么简单，哪怕你捡起一块纸团，都是一种文明，一种传播爱的表现。
就让洁白无暇的助人之花组成一个大花园，让助人之花在阳光下四处开放。
助人作文 篇6
作文一：帮助人
有一天我乘车到姑姑那里去。
乘第一次公交车，车上太多人了，姑姑家有点远，还好妈妈带了饼干和水。
乘第二次公交车，我看见一个小偷用夹子夹一个人的钱包。我想：“我必须帮助。”于是，我假装要摔了，撞了小偷的手，我说了声：“对不起。”我又对那个人做了一个手势，那个人就把钱包拿到前在去了。结果，小偷又没有偷到钱，但是又到了车站，所以必须下车了。
今天，帮助了别人，我非常开心。
作文二：乐于帮助人的“许肥”
他，一双小眯缝眼镶嵌在胖乎乎的脸上，圆乎乎的脑袋后还留着一根小辫子，长得虎背熊腰，人送外号“许小胖”，他就是我们班的许帅坤宇。
虽然他学习一般，平时还有些霸道，但人人都有闪光点，而他最大的优点就是对班上的“力气活”总是积极、主动、热情的抢着去完成，而且还乐于助人。
记得那是去年三月。刚开学，老师让同学们去帮忙抱书，许帅坤宇自告奋勇，他立即跑下楼去。看见桌子上有两大摞书他以迅雷不及掩耳之势，抱起书蹭蹭蹭……三步两步跑到教室，放下书，又往楼下跑，和同学们抢着抱书，好象有使不完的劲儿。他见低年级的同学抱不动书，就跑过去帮忙。该我抱书了，他又和我抢，我见他满头大汗的，就让他歇会儿，他擦擦头上的汉：“没事，让我抱吧，你看我多结实。”他边说边拍拍自己的胸脯，抱起书转身就大步朝楼上走去。我望着他远去的背影，心里充满了无限的敬佩。
还有一次，他经过二年级教室，见二年级没水了，他不怕累，拎起一桶水就往二年级教室去了，换完水他累得满脸通红，像熟透的苹果。
学习好，只是一个方面。有一颗乐于助人的心，这个社会才能变得温暖起来！
作文三：爱帮助人的—田君
我有一个同学，她是我形影不离的好朋友。我们是从一年级认识的，她最初给我的印象是胖乎乎的。但是，通过这5年我对她的了解，改变了我对她的认识。
有一天中午，我们吃完午饭后在教室里玩跳皮筋。当我们玩得正高兴的时候，忽然，从窗外传来了小朋友的哭声。我们闻声走过去，看见一个小弟弟坐在草坪上失声痛哭。她连忙走了过去，问：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟说：“我没有带钱，不能吃午饭了！”“小弟弟，你别哭了，我帮你买吃的好吗？”“可是……”“没关系的，走吧！”“嗯！”她给小弟弟买了两个面包，小弟弟狼吞虎咽的吃了起来。
吃完了面包，小弟弟说：“大姐姐，谢谢你！”“不用谢，小弟弟，快回教室吧！”“嗯！”小弟弟蹦蹦跳跳的回教室了。
她—就是田君，她—就是我最好的朋友，她—爱帮助人的田君。我为我有田君这个朋友而感到骄傲，我为我有天君这个朋友而感到自豪！
作文四：爱帮助人的小雨点
有一天，小雨点乐乐和姐姐们去大森林里玩，看到一朵小花蔫巴了。那朵小花好像在说：“乐乐，我想喝水，渴死我了！”乐乐就把她的兄弟姐妹们聚集在一起，“哗哗”下雨了，小花和其他植物喝了水都长大了。太阳公公出来了，天空中出现了美丽的彩虹。
小雨点乐乐和姐姐们被太阳蒸发了，它们飘啊飘，飘到了小兔家。因为这里好久不下雨已经没有能喝的水了。小兔找不着水，心里很着急，它看见了乐乐，说：“乐乐，你能给我一点水吗？”乐乐说：“行！”小雨点们越聚越多，不一会儿天空就下雨了。小兔赶紧拿着水桶跑出来接水喝，别的小动物也赶紧跑出来接水喝。它们都很高兴，说：“谢谢！”小雨点们要回家了，小兔跟雨点们说：“欢迎你们下次再来。”
小雨点乐乐帮助了许多植物和动物，很累但是她很高兴。
作文五：爱帮助人的小明
小明是个乐于助人的人，他是小孩子们学习的榜样。
一天，小明的奶奶感冒了，可是她不会吃药，小明对奶奶说：“奶奶您感冒了，不能硬撑着，应该吃对症药，您手中拿的药每天吃两次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您一定不要忘记哦！”
记得有一次，一个小朋友在放学的时候家长没有去接她，所以小明热心帮助她，小明对小朋友说：“我来教你，先把电话卡正确地插入正确的地方，然后拨出你要打的电话，就可以打电话了！最后取出电话卡就可以了。”
记得还有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说：“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的，要用食指和中指抓住毛笔的外端，无名指抓住毛笔的顶端，小指靠在无名指上面，用毛笔写字的时候手要贴在桌面上，毛笔就是这样用的。
小明就像一个天使，到处的帮助别人！
助人作文 篇7
我为什么会说为助人为乐而喝彩呢？因为现在有很多人都知道助人为乐，并且做过相应的事，所以我要提倡助人为乐。
我记得有一次，在公交车上看到了一位站着的老奶奶，当时我也是站着的，没有座位让给老奶奶，也没有别人让位给老奶奶，我觉得现在的人都太不爱助人了。正当我以为没有人会给老奶奶让位时，突然有一位怀了孩子的大姐姐起来了，让老奶奶坐过去，当老奶奶走过去正要坐下时，那位大姐姐前边的一位小男孩也起来了，红着脸说：“老奶奶，您坐我的位置吧，那位姐姐站着肯定很不舒服，更何况她还怀了小宝宝。”老奶奶对大姐姐说：“我不能坐你的位置，你站着也不舒服。”老奶奶说完，向前走了一步，坐在了小男孩的位置上。那次坐公交车的事直到现在我还记忆犹新。
还有一次，我去登山，当下山时我看到了一位小朋友摔倒在地上，我以为，有家人陪着，就没管。谁知他是一个人，因为他摔倒了，没人扶他，可能是摔的太疼，哭了起来。这时，一个阿姨走了过来，把小朋友扶了起来，并问了问这个小朋友妈妈的电话，并打给了他妈妈，不一会，他妈妈来了，带走了他，并对那位阿姨说了好几声谢谢。多亏了那位阿姨，能使那个小朋友及时得到了帮助和救治。
这两件事对我的触动很大，特别是在公交车上发生的那件事，大姐姐明明知道自己怀了小宝宝，还给老奶奶让座，还有小男孩，他知道大姐姐怀了小宝宝，虽然开始没让座，但后来为了让大姐姐好受一些，就把自己的位置让了出来，他们的这种舍己为人、助人为乐的精神令我吃惊和震撼！使我从内心深处为他们这种助人为乐的行为而喝彩。
助人作文 篇8
你喜欢帮助别人吗？你曾体会过助人的感觉呢？以前我是个“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的兴趣就是帮助别人。
从前我总自私的觉得，别人的事我何必参一脚，别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我，我都会故意刁难他，给他个大难题，让他主动放弃我，转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后，我的想法有些转变。
记得那是在四年级的某一天，我跟爸妈出去玩时发生的：那天我只顾着走路，没发现我的鞋带掉了，突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说：“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带，当时我吓了一大跳，赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨：“为什么你那么热心助人？”，阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容，会让她有很大的'成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时，妈妈突然叫了我一声，我回过神来，那位阿姨早已消失在人海中。
自从遇到那位阿姨，听了她那番话，我开始学习主动帮助他人，现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事，有时我在教室看到地上的垃圾，会随手捡起来;看到别人 在功课方面有疑难的，我会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人，我会扶他们过马路……。现在只要我有能力，我都会主动协助需要帮助的人。
有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到那位阿姨说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人，从今以后，我会更努力的尽一己之力，帮助这个社会上需要帮助的人。
助人作文 篇9
在生活中，我有很多的感觉真好，但是我认为助人为乐的感觉最好，因为帮助了别人，别人高兴，我自己更开心
那天，风和日丽，我和我的伙伴王一恒一起到我家对面的滨河公园里玩。我骑着自行车到了那里，王以恒一看我骑着自行车，非要他的爸爸教他骑，我说：“王一恒，没事的，我来教你吧！”他点了点头。我先教了他一些动作要领：握好把手，眼望前方，脚要使劲蹬，快要倒的时候，立刻从车上下来，否则，会摔跤。开始骑了，王以恒他特别的小心翼翼，生怕自己从车上摔了下去，所以我在后面扶住他。突然，“啪”的一声，王一恒还是从车上摔了下来。我说：“没事吧，对不起，我没扶住你。要不，再来一次？”王一恒不自信地说：“好吧，希望这次不摔倒了。”
王一恒骑了一大会，他的爸爸叫我放手，让他自己骑。不料，我刚一放手，王一恒就摔了个四脚朝天。我说：“王一恒，你先下来，我骑一下，你看一看动作的要领，和一些手脚并用的瞬间。”我学王一恒刚才摔倒的一幕，我边做边说。“这个时候就应该手脚并用，才能不摔下来，懂了吗？”王一恒说：“懂了！”立刻上了车子，这次比刚才好多了，不摔跤了。王一恒的脸上露出了一丝开心、自豪的笑容。王一恒说：“张骜，谢谢你帮助我学会了骑自行车。”我说：“不用谢，好朋友之间帮个忙，应该的。”这时，我的心里特自豪，也许这就是帮助别人的快乐心情吧！
帮助别人是我们中华民族的传统美德，我们应该为传承这种美德而骄傲，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，我们以后一定要做一个助人为乐的人。
助人作文 篇10
在一个美丽的森林里，住着一群可爱的机灵鸟，它们生活的非常的快乐。
春风轻轻地吹，吹绿了小草，吹红了桃花，也吹醒了机灵鸟。
机灵鸟为了更好的欣赏春天美丽的风景，就决定到外面去看看大自然的美景。
当它们来到花从中，飞在花瓣上，唱起欢快的乐曲时，猎人突然来了，他拿着弓箭，正朝机灵鸟射去，两只当场就死去了，吓得另外十几只都连快飞走。可是猎人并没有放过它们，还是朝天空中射去。
大的飞得快，而最小的机灵鸟飞不动了，就被猎人射下来了，它受伤了。为了躲避猎人，小机灵鸟只好托着满身是血的身躯缓缓向前移动，它费尽了全身的力气，来到了一个山坡上，可这时的小机灵鸟再也无法向前移动，只好躺在山坡上。
它非常的无助，内心是多么的希望有人能救救它。
在小机灵鸟最无助的时候，小狐狸经过了这个山坡，机灵鸟就哀求地说“狐狸大哥，我受了很重的伤，请您救救我吧！”可是狐狸并没有理会它，反而冷笑地说：“我才没有这么好心救你呢！”说完，狐狸大摇大摆地走了。过了一会儿，小刺猬去上山果子，也经过这痤山坡。
当它看到满身是血的机灵鸟，却无动于衷，小机灵鸟恳求地说：“刺猬姐姐，救救我吧！”小刺猬淘气地说：“我凭什么救你，你又不是我的家人。”
正当它绝望的时候，小白兔准备去采蘑菇，看见机灵鸟受伤了，小白兔就连忙把机灵鸟送到森林医生大象伯伯那里去疗伤。
过了几天，机灵鸟又可以在蓝天上自由自在地飞翔。它飞到了小白兔的身边，满怀感激地说：“小白兔谢谢你。”
小白兔笑着说：“不用谢，朋友之间本来就应该互相帮助。”
