在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的美丽和谐作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天空的美，是穿一身蓝;森林的美，是披一身绿;太阳的美，是热情奔放;月亮的美，是皎洁柔和......和之美，更令人惊艳，令人回味。她是宇宙间最伟大的美丽，她是宇宙间所有生灵永远的追寻。和之美给生命带来激情，给生活带来温馨。期盼和洽的人们，让我们一起追寻和之美的足迹——
和之美在宽容中。
有宽容才会有和谐。宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片净土上生根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的，她浇熄怒火，化解仇恨;她感化邪恶，播种善良。她无私奉献，从不计较得失;她化悲痛为力量，解千愁为烟云。她可与快乐相伴，毫无掩饰;她可与幸福同行，畅游天地。她可让人间充满真情，让人们享受阳光般的温暖，雨露般的滋润。宽容是和的摇篮。
和之美在诚信中。
诚信是人性的底色。她是一切美德的心灵土壤，她默无声息的孕育着和之美。诚信好比一枝玫瑰，在和之美的花园中她最美，美得无暇，美得高尚。有了诚信，和之美足以体现!愿你拥有诚信之花，送给身边每一个人，让人间多一缕和的馨香，多一曲和的旋律，多一首和的诗篇。
和之美在友善中。
友善与和，如阳光与春花，如雨露与春草。拥有友善之心，你的身边才会绽放和的鲜花。携一颗友善之心，面对鸟语花香的自然。对每一朵话友善，你会拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善，你会拥有一个燕语莺啼的清晨。对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，你就会拥有一个天蓝、草绿、水清、树茂的世界;对一切真心善待，世界上的一切将会更加美丽和谐。
追寻和之美的人们，只要你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心灵，伴着淡泊的情怀，充满和之美的人间天堂就会向你敞开大门。
赣州是我们生活的美丽家园，能让赣州和谐，是我们全市人民共同的心愿。
要让社会和谐，就要从身边一件件小事做起。在公交车上主动让坐，在图书馆要安静，果皮纸屑不乱扔……这些都体现出社会的和谐精神。
人与人要学会互相帮助，不要为一件小事争吵，打架，如果人人都这样的话……
当然,现实生活中并不是处处都和谐。
有一次,楼上的邻居把一盆水倒了下来,把我们家晒的衣服都搞湿了。我上去说：“阿姨，你怎么把水倒了下来，把我们晒的衣服都搞湿了？”。阿姨不仅没道歉还瞪起眼睛说：“怎么着，你又没成落汤鸡。”
在我心中的和谐家园，可不会这样。人们都很注重他人的利益，一两次损害他人利益，会诚恳的道歉接下来就会很注意。
只有人与人和谐相处，家庭才会和谐，社会才能和谐。
我愿做一个创建和谐家园乐章里的一个跳跃的音符。
夜，如此安宁。
在绚丽多彩的灯光中，夜显得那么淡雅，那么纯朴。无论是喧闹的街市，还是僻静的街巷，夜都是一位沉稳而充满魅力的女性，静静地倾听着这个城市的秘密……
我想：和谐的社会又何尝不是如这安静夜晚呢？……
和谐……念着这两个字，我感慨颇深。和谐就在我的指尖，轻轻一挥它就悄然而去，幻化成一场秋雨，细细密密的洒在我的心间。
我身边的和谐就是一个四部曲，它的每一个音符都悦耳动听。但是，只要其中的一个音符出错，那么整首曲子就显得十分不协调……
一部曲·我与你是朋友
记得金秋的十月，丹桂飘香，整个校园弥漫着在桂花的芳香。偶尔闻到花香，整个人就觉得神清气爽。
但时间一长，我总能见到一些让我揪心的事情：同学们在乱折桂花树。或许他们是被花香吸引情不自禁，或许他们在眼里这一小小的“一折”微不足道，但这是我们中学生该有的行为吗？如果每个人折一次，那么我们的品德会被我们自己的行为一点一滴消耗殆尽……
迎着春风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。
和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的：生生和谐，师生和谐，师师和谐。迈过学校的大厅，两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱，时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生，老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。
课堂上，响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组，一方面让同学们便于讨论，增加了课堂的效率。；另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐，学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中，学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间，学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线，进入篮筐。三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。
海头中学充分利用可利用资源，开创了一个又一个与海有关的项目。最典型的就是“海洋文化”，海中是海的儿子，从而打造了与海摇呼相应的特色文化，“海之韵”艺术节，“海之帆”体育节，“海之馨”读书节，“海之声”诵读节，“海之星”科技节。让学校更加和谐，双休日是学生最高兴的时候，没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组，在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语，让学校充满了生机。
相信幸福的海中，和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐师生关系。是老师给我们文化知识的启迪，使们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，让他们感受到和谐校园的温馨，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学习，好的校风。我们需倡导一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向"理想，团结，自强，成材"。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
和谐是中华民族传统文化精髓之一，儒家的“仁爱”、“仁义”，墨家的“兼爱”、“非攻”等都蕴含着和谐思想。构建和谐校园，让温馨漫步于校园的每一个角落是我们每一个人义不容辞的责任，
有句老话说的好：“和谐创造美，美在和谐中。”反思这句话，我忽然想到在我们的校园生活中不就是处处充满着和谐吗？就拿我们的学校生活说吧。清晨，旭日东升，同学们纷纷谈笑风生地走出宿舍；此时教室里不时传出琅琅的读书声；操场上，同学们为在春季运动会上赛出优异的'成绩而辛苦地锻炼着；树木摇晃着身躯，“沙沙”作响……宁静的校园变得喧闹起来，各种音响汇成一曲欢快和谐的交响乐。
此刻，首先让我们感受到的是团结友爱、互相帮助的和谐充斥着我们的校园。友爱是人际交往中必须具备的道德规范，它无形胜似有形。我们都是盲人，在日常的生活或学习中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不小心踩脚，会不小心相撞还会无意间说错话、办错事、伤害了别人的感情，这个时候，大家都会以友善的态度，一方真诚地赔礼道歉，另一方也宽容、大度的谅解别人，我们彼此都能做到“以情感人”，从而真正的“化干戈为玉帛”。因此，我觉得是和谐校园教我们学会了宽容、学会了抛弃积怨。再者，因目盲给我们外出上操或者是吃饭、活动时带来了种种的不便。当不小心跌倒时，我们在无助中寻找着支持，此时，有人带着微笑走向你把你扶起，说上几句安慰你的话。那会使你有何等的感动呢？或许你会永远记住他，会与他成为好友。这小小的一点就体现出一种人与人之间和谐、互助、友爱之美。
当一曲优美的音乐奏起，上课了。课堂上，老师为了让同学们提高学习兴趣，经常为我们讲一些课本外的知识，丰富学生们的头脑。老师幽默的谈吐给我们带来了无穷的欢乐，也提高了大家的学习兴趣；其实，这就是一种合作美，互相配合，既显得默契又觉得十分和谐。不错，因为“美在和谐中”嘛。这种和谐是我们老师用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当学生遇到困难时，老师会不约而同的伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……
有一件事情，在这里我不知道值不值得一提，但这对我来说的确是令我终生难以忘记的大事。记得刚来学校的时候，我的身体很不好，经常的生病，有一个傍晚，我忽然发起了高烧，那时我的心里特别的害怕与无助，真想生出一双翅膀，立刻飞回家去，飞到妈妈的身边。就在我感到恐惧无助的时候，老师伸出了他坚实有力的大手挽住了我，给了我安全，给了我安慰。那天是任老师值班，晚饭后，王老师和任老师带我去了人民医院，经过检查，医生说需要挂吊瓶,两位老师便立刻为我办理了住院手续，我进病房以后，医生立刻给我输了液，我的老师们就在旁边站着。看着那些半透明的液体一滴一滴的输入我的体内，虽然进入我体内的是冷冰冰的液体，但是我的心里却暖暖的。
输完液已经是凌晨一点了，虽然是春天了，但是料峭的寒风还不时的向我们袭来，任老师脱下了自己的外套给我披上。就这样我们在春寒中站了半个小时才好不容易等来了一辆出租车。回到学校时同学们都各自休息了，整个学校都是一片寂静。老师送我回到宿舍，看我躺到床上渐渐的安静下来，又渐渐的入睡，他们才想起来还没有来得及吃晚饭。当几乎睡着还有点清醒的我，听到他们带上门，走出宿舍，才低声的说要回去泡方便面吃，我的泪水便不听话的流了下来。听着他们远去的脚步声，心里回忆着他们送我去医院的情景，我的心里泛起了无数的波澜。看，这就是我们的老师。是和谐的校园环境给他们带来了巨大的人生魅力。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。” 和谐的校园是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程，它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。让你我携起手来，努力创建一个更加和谐的校园吧！
近些年来．在国家扩大内需．深化改革．政策放宽等一系列大政方针的引领下．神洲大地正在进行着一场广泛而深刻的变革．祖国各地的发展一日千里．处处呈现出一派欣欣向荣蓬勃发展的迹象．初步行成全心全意谋发展．一心一意为民生的良好风尚．保民生．促增长越来越被有关部门提到重要的议事日程．抢抓历史机遇．协调机构改革．突出以经济建设为中心成为振兴地方经济实力的必由之路．当然更是大势所趋的必然选择．众所周知．工业化水平的高低直接影响着国民经济的命脉．没有强大的重工业系统作为依托单单凭靠着传统农业脱颖而出越来越显的不现实．那么如何在新形势下迎接新的挑战是每个决策者与规划者都需要面对的共同话题．组织者和领导者具有高瞻远瞩。高屋建瓴的眼光对地方的发展一定能起到推波助澜。缩短行程的作用。下面就对位于“天中”的驻马店市进行一番不自量力的评头品足。
驻马店市位于河南省中南部。地处黄淮平原是南方与北方的过渡地段。这里气候温和。土地肥沃。环境宜人。四季分明。适宜精耕细作。长年光照充足。雨量充沛。特殊的人文。地理环境优势使驻马店迅速成长为基础雄厚的农业大市。“中州油库”、“芝麻王国”、“中原粮仓”一个个桂冠花落驻马店市。当然在这些荣誉称号的光环笼罩下我们也要正视其不足之处。那就是工业化水平比较低。基础比较薄弱。发展相对滞后。这些问题直接制约着驻马店区域经济的发展。如何实现现代工业与传统农业的协调发展并实现有机融合进而形成“以工促农．以农支工”的良好隔局已经刻不容缓。这样既整合了资源。又节约了成本。并且有效的运用了闲置的空间资源配置。实属一举多得之举．这样一来产业链条势必进一步拉长。各个领域的衍生品也必然应运而生。如此一来对于优化产业格局。提高市场占有率将起到无法比拟的优越性。届时利用地方农产品丰富的天然优势进行二次加工使之成为营养价值高。消费市场广阔的产品．这样一来此举势必成为地方经济实力提升的一个新亮点．由于驻马店处于京广产业带的中段．境内铁路。公路互联成网。四通八达。凸显出地理位置的优越性。这些优势对于开拓农产品市场。方便对外输出具有不可估量的作用。最重要的一点是驻马店处于武汉都市圈和中原城市群的交集之内对于吸取不同地域的文化。风俗。技术。科技等具有不可置疑的先天优势。驻马店已接连承办了十一届东西合作经贸恰谈会-暨农产品加工博览会。收效越来越好。成果越来越明显。随着改革的深入。招商引资力度的进一步加大。只要坚持招商引资。坚持上项目。上大项目的原则。驻马店势必成为“以项目拉动．工业兴市”的示范区。这不仅仅需要外商的鼎力支持。更需要驻马店营造一个良好的投资环境和和谐的生活氛围。发展是解决一切问题的关键。只有千方百计谋发展。事业上才能有所进取。结合驻马店当前城区面积偏小的现状进一步拉大城市框架完善城市功能宜早不宜迟。对于城镇化越来越快的今天。城镇的综合实力终成社会一极。越来越成为中流砥柱的中坚力量。中国的发展同世界一样离不开城镇化。区域经济的腾飞同样受制于城镇化。整个驻马店市面积1.5万平方公里。仅次于南阳。信阳。洛阳。位居河南省第四。
算的上是名副其实的大市。虽然驻马店是依托于一条街兴起的市级形政单位做到这一步已经很不容易了。。但这并不是应该落后的借口。的确应该正视一些发展潜力大的优势。整个驻马店地区拥有860万人口。然而市区内城区面积仅仅五十多平方公里。城区人口只有三四十万。显然这些与城镇化越来越快的今天格格不入。驻马店对周边各县的幅射带动作用微乎其微！加强中心城区的幅射带动作用、紧密联系市直辖县区尽而刺激消费势在必行。最重要的一点还是要结合本地人力资源充足的优势尽可能多的提供劳务输出岗位。从而实现民生建设、经济建设的双重收益。也使政府的职能进一步加强。宏观调控能力显着提升。驻马店这里古为交通要冲、因历史上在此设立皇家驿站而得名。境内苍松翠竹。山清水秀。山体连绵。船在水中游。水在山中走。寺在山中隐。一派世外桃源的安静恬适。置身其中休身养性。逸养千年不失为一种消遣的明智抉择。大乐山位于驿城区西南部东南与确山县毗临、三点在空间上形成犄角鼎力之势直线距离均不足十五公里。倘若在一个空气清新的早上放眼俯瞰整个驻马店城区尽收眼底。车如蝼蚁般急速行驶。袅袅烟云似孤塔耸立。颇感赏心悦目。心旷神怡。当然居高临下也有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的豪迈也不乏“孔子登东山而小鲁、登泰山而小天下”的豪放。现在大乐山还没有成为名副其实的旅游景点。自然资源一直处于闲置状态。主要一点景区内基础设施还不完善很多地方存在安全漏洞与管理疏忽。不过听说市里投巨资正在着手建设大乐山风景区。相信在未来的一两年里这里一定能够成为很好的旅游休闲度假场所。发展不只是局部（城镇）实力的提升。而是关乎治下民众生活质量、水平进一步提高的事业。人民生活殷实。乐在其中。国民幸福指数节节攀升。这也是关乎国家繁荣、富强、稳定的根基。凭借着复杂多样的地质地理构造。驻马店完全可以打造锦江春色新天中。
山水相连。层峦松翠。野鸭群飞。蒹葭苍苍这又是多么得天独厚的自然样板啊！红色旅游。耳目一新。文化之旅。别具一格。所有的理由都指向强力打造天中旅游新品牌的轨道上来！在一个继往开来的伟大时代。应该当仁不让勇敢的承担起建设美好驻马店的重任。各级党委政府形成合力。拧成一团。相信宏伟的蓝图为期不久矣！
20xx年4月28日，期盼已久的世界园艺博览会，在我市如期举行。
我们也想尽自己所能，给世园会增光添彩，让世园会变得更加美丽，办的更加成功。可是，该怎么做呢？冥思苦想，最后我们几个终于决定：让道路变得更加干净，让小花小草不再受伤，让西安的天空更蓝，社会更加和谐……
光说不练假把式。每天一大早，我们就起床，不再睡懒觉。拿着小桶和夹子，开始捡拾地上的纸片？果皮？碎屑等各种垃圾。只见我们一个个低着头，弯着腰，东瞅瞅西瞧瞧，一丝不苟地捡拾着，绝不放过一个死角。乍一看头一点一点的，好似正在觅食的小鸭子。
我们还纷纷从自己家里拿来小水壶，在广场的公厕里打满水。我们六个人就将广场的草坪分成了六个区域。各自拿着水壶在自己的区域给小花小草浇水，让它们能更茁壮地成长。看着小草们咕嘟咕嘟地喝着，我们干的更加起劲。我们来回地跑着，打水？浇水。不一会儿，广场的草坪焕然一新，变得更绿了，好像换上了一件翠绿的新外衣。我们看着彼此的脸上露出了满意的笑容。
我们又拿出水彩笔，拿出准备好的硬纸板，开始写标语。一个“别踩我，我怕疼”的纸牌插进了草丛。希望以后人们能够别再践踏可怜的小花小草。水池边摆了一个“让鱼儿游得更欢快，请别破坏他们的家园”，希望以后，人们能够别再污染澄澈的湖水，让鱼儿有个安静舒适的家。往墙上贴了一个醒目的“为了天更蓝！水更清！树更绿！草更鲜！花更香！让我们从小做起从现在做起，一起保护美好家园！”我们呼吁人们保护环境，从自我做起，让家园变得更加美丽？和谐！
我想：我们小朋友没有更大的力量来装扮世园，但是，我们会用我们的行动尽我们的微薄之力，让西安变得更和谐，让世园会变得更加美丽，更加鸟语花香！
同学们，叔叔阿姨们，让我们从现在做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪……天更蓝！水更清！树更绿！草更鲜！花更香……
和谐西安，美丽世园！
和谐就像是一阵清风，吹醒了沉睡的小草；和谐是一缕阳光，温暖了乱蹦的小鸟；和谐是一团烈火；照亮了学子前行的道路。因为有了和谐，才有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的美丽景色；因为有了和谐，才有了“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的壮丽诗篇；因为有了和谐，才有了“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的秀丽风光。学校因和谐而徜徉，校园因和谐而美丽。
青山常在，绿水常流，悠悠校园情，梦想在飞扬。和谐的校园，朗朗书声，悠悠书香，楼亭芳草，古柳清河，这不正是我们和谐而美丽的校园吗？我爱二小和谐的校园，因为校园里的一草一木，一花一水，都渗透着人文的关怀、悠悠的清香、淡淡的诗意。
和谐似水，源远流长，蜿蜒曲折。为了我们美好的明天，让我们行动起来，建立和谐的社会关系，打造和谐校园。因为，校园因和谐而美丽！
秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷又带着寒冷到来了。我们的校园发生了许多新变化。
早晨，一走进校园，看见的不是同学们在教室门口打闹，而是听见朗朗的读书声;升国旗排队时，看见的不是歪歪扭扭的队伍，而是看见同学们安静地排着整齐的队伍走出教室;上课时，看见的不是交头接耳的同学，而是看见同学们像挺拔的小松树似的，坐得笔直的认真听讲，老师总能带着好心情来上课，又带着好心情走出教室。
一天，平时对我们班印象很差的一位老师象往常一样来给我们上课。当她走到教室门口时，惊讶得睁大了眼睛，怔住了。一会儿，那位老师才回过神来，因为平时来给我们上课时，我们的教室里闹哄哄的，她每次来都会发脾气。而今天我们的教室里安静极了，每个同学都坐得很端正，眼睛炯炯有神地注视着老师。"今天，我们来学。"老师一边翻开书，一边讲道。同学们翻开了书，当老师出提问题时，同学们都踊跃地举起手，老师又一次怔住了。下课了，同学们不像平时那样不等老师喊下课便风似的跑出去，而是静静地等老师喊下课。老师拿起书，声音响亮地喊了一声"下课"，然后带着满意的笑容走出教室。
啊！这就是我们和谐的校园，我为我们有一个这样的班级感到无比的骄傲。
“舍得”有舍就会有得，这应该就是这个词的解释吧？做人也应该是如此的。
记得那是我大概三岁多的时候，我姨妈为我买了一辆红的儿童赛车，我非常喜欢那辆赛车，我经常拿着它在楼下玩。有一天我妈妈的同学带着比我小的弟弟来到我家，我拿出我喜欢的赛车给他玩，他可开心了。晚饭后，妈妈同学说要走了，就在这时意想不到的事情发生了，那个弟弟双手抓住我那辆小赛车就是不放手了，嘴里说着：“我要，我要……”。我一看也急了，也哭了起来，这一下可坏了，那个弟弟连哭带急，几乎喘不上气来了，我被吓住了，急忙听了妈妈的话把赛车给了他。他不哭了，我眼里含着泪，看着我的漂亮的玩具被他拿走了。那一阵子我一直不开心。转眼间我的生日到了，我从幼儿园回到家里，一进门又看到了一辆粉红色的漂亮的遥控赛车在客厅里正向我笑呢！妈妈说：“这是对你懂事的奖励。”我又哭了……从此我懂得了舍得是一种和谐XX年5月12日，相当于数百颗原子弹的能量的汶川大地震，在10万平方公里的地区释放，霎时间，山崩地裂。数万人遇难，什邡红白镇小学200多名师生走了，书包还在却再也不能背进教室了。然而，天灾无情人有情．5月16日下午，我们学校举行了为汶川地震受灾区捐款仪式．我把平时节约的20元另用钱投放到捐款箱里。第二天我又把1000元压岁钱捐献到红十字会。我想不管数目是多是少，都代表了我和受灾区人民的心永远连在一起，都代表了我无时无刻的想灾区的苦难。这次捐献出于我对xx爷爷一句话的理解。他说：“再大的困难除以13亿，都会变得微不足道，而再小的爱心乘以13亿都会凝聚成爱的海洋！”就在捐款第二天，江苏省红十字会给我送来了“人道、博爱、奉献”的感谢信和盖上江苏省红十字会大红印章的荣誉证书和1000元钱收据。那一刻我得到了鼓舞，得到了快乐，得到了幸福。又让我想起小时候的这件事，使我懂得了舍得是一种责任。
去年国庆节，我和妈妈去新华书店买书，路过江苏路苏果店门口，在那里围观的有很多人，不知发生了什么事情，好奇心促使我从人缝里钻了进去，一看原来是一个七，八岁的小女孩跪在地上，面前摊着一张纸，上面写着：叔叔阿姨，爷爷奶奶们好，我今年八岁，父亲病重，生命垂危，求求你们伸出援助之手，救我父亲一命。围观的人们议论纷纷，“谁知道是真是假的”。听了围观人们的话，我仔细看了小女孩脸色苍白，低垂着头，身上穿的是破旧衣衫。我回头看了妈妈一眼，手伸进她的拎包里，妈妈望着我，眼睛里流露出惊喜的目光，我笑了，掏出50元钱放在小姑娘面。这时，旁边有人说：“小朋友，假如她是骗子呢？”我回头看他们一眼，奇怪，为什么有些人总是把事情都往坏处想呢？这时，妈妈微笑着牵着我的手走出了围观的人群。背后传来赞许声，“小男孩真好” 又让我想起了小时候的这件事，使我懂得了舍得是人的一种美德。在回家的路上，我心情特别愉快，50元钱对小女孩来说也许是杯水车薪，可是我奉献的是一份真情。
小时候的这件事，让我悟出“舍得”关心国家，关心社会，关心他人，才能使生活和谐美丽。才能快乐幸福，才能获得品德高尚的精神食粮。
