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【精选】爱心的作文合集9篇

   来源:文萃都    阅读: 3.05W 次
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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的爱心的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】爱心的作文合集9篇

爱心的作文 篇1

星期五下午我们学校要举行爱心义卖活动啦!谁知,到了中午突然下起了倾盆大雨,外面电闪雷鸣,里面人心惶惶。我心里不禁暗想:这次义卖活动要取消了。这时,广播里传出声音:“低年级段的爱心义卖在二楼食堂照常举行,高年级的延期到下周一举行。”听完这话,我高兴得一蹦三尺高。

等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。我们在章老师的带领下来到了爱心义卖的指定地点——食堂,只见食堂的餐桌上已经堆满了各种各样的东西,有玩具、水果、零食、学习用品等,琳琅满目,看得我眼花缭乱。

看!原本寂静的食堂一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一家超市。我迫不及待地拿起钱,左顾右盼起来,“从哪里先开始呢?”我自言自语道。一顶红色的帽子吸引了我的眼球,上面画着喜洋洋与灰太狼卡通人物,这是我最喜欢的,就是它了,我连忙跑过去,买下了这顶帽子。后来,我又买了一些水果和小朋友分享。

时间过得很快,老师发出了集合的号令,我们带着各自买来的东西,满载而归。这次义卖让我们买到了许多自己喜爱的物品,也为困难地区小朋友尽了一份力,献了一片爱心。

爱心的作文 篇2

我们身边的爱有许多,比如说:少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人,她就是我们班的班长赵锐。

赵锐在班里很积极,很有爱心,也乐于助人。

有一次,在上操前的几分钟,我和同学追着玩,一个同学一不留神把我碰倒了,我的腿也摔伤了,等我回过神来,那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了,就上跑了过来,立刻把我扶进了卫生室,这一路上她可没少说话,不停的安慰我,就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。

赵锐把我扶到卫生室以后,就去找校医帮我擦药水,等擦完以后,就扶我到班里上课去了。

第二天,赵锐还来问我:“你的伤口怎么样了?”我说:“好多了,谢谢你。”顿时,我的眼睛湿润了,我被赵锐的这种精神感动了。之后,我把这件事告诉了老师,老师听后表扬了她是个好班长。

老师表扬赵锐后,赵锐并没有骄傲,而是更加努力学习,做好事。

爱心的作文 篇3

“20xx年5月12日的下午2时28分四川省汶川县发生了一场8、0级的大地震。空旷的广场成了暂时的避难所,痛失家园的灾民为了躲避余震,都露宿在广场上。天空还在下着雨,那冰冷的雨水一直流进了人们的心里。……”主持人用她那甜美的声音提醒我们捐款活动已经开始!

于是,同学们都你一角我一元的捐,最后一共捐款1027元。我看着那一张张钱,仿佛就像是我们那一颗颗善良、纯洁、友爱的心,它告诉我,我们与灾区小朋友的心紧紧地连在一起,手紧紧地拉在一起,永远不分离!一方有难,八方支援。这是中华民族的传统美德。我们生活在同一片蓝天下,就应该团结友爱、互相帮助。

让我们手拉手,心连心,共创美好未吧!

爱心的作文 篇4

我利用几个星期细细读了这本书,文中滋味沁人心脾,觉得真是一本难得的好书,我受益匪浅。

一、多阅读,与书籍为友。

文中李镇西谈了很多教师读书于己于他人的益处。苏霍姆林斯基也曾说过:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。”朱永新教授说:一个人的阅读史就是他的精神发育史。对此,我非常赞同,因此我确立了每月读一本书的目标,续读一本专业杂志,业余时间看一些少儿节目、动画片,除此之外,我还应博览群书。

二、多思考,与思考为伴。

书中指出:善读书,再加上善思考,他就能从教书匠的行列中走出来,成为一名有思想的真正的教师。教师应当是人类中最具思考力的人群之一。教育的哀伤在于,教育传播的主体——教师——严重缺失思考的习惯和独立思索的精神。我觉得,教师不仅是知识和技能的传授者,更应是人生的引领者,试想一位缺乏独立自主和思想的老师,又怎能引领出富于思考的学生?

我认为,思考在这里还应包含另一层意思,那就是反思。有专家指出:经验+反思=成长。尤其如我这般年轻的教师,经验不够丰富。

当然思考的基础是实践,没有实践的思考是空想、断想、臆想,没有思考的实践则是盲动,所以要成为一名有思想的教师,必须要源于实践、形成于思考。

三、勤练笔,与思考对话。

书中指出,写作是思想的磨刀石,是教师是否具备思考力的外显性标示。写作的好处在于能强迫人静下心来,把模糊变成清晰、破碎变得完整、零乱变得有条理,它促进人把观点表达得更科学更经得起推敲;写作是一趟深层的`思考之旅。

此外,通过读这本书,我知道了怎样去面对我们的那些学生:

1、我们将心比心,把自己童年所期望的,放在学生身上;把自己童年所痛恶的,从学生身上拿走。我们对学生微笑,学生也就微笑着面对生活。由此学会微笑着面对生活的不幸。

2、我们要学会欣赏自己的学生,人的内心深处有一种渴望得到重视、被人赞扬的需求。每个学生都是独立的个体,只要你仔细观察,及是最驽笨的孩子,都有他杰出的、惹人喜爱的一面。教师需要做的最重要的事情之一是把那一面找出来,夸奖她,鼓励他,欣赏他,在赏识中使他树立起“我行,我可以”的信念。培根曾说过,欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。教师就是要努力成为一个“欣赏者”而不是“漠视者”。

爱心的作文 篇5

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”伸出我的手,伸出你的手,我们互帮互助,遥远的山村小朋友请收下我们的爱心。

今年,我们学校11月份组织了让给遥远的山村小朋友献出爱心活动,我们杜老师严肃地走上讲台,温和地说::“同学们,我们学校要开展给山村小朋友献出自己的爱心活动,让山区的小朋友们得到大家的帮助。大家可以捐出自己的衣服和鞋,学习用品,还有书包等等……”同学们一听到要给山村小朋友捐献自己的东西,原本安静的教室,一下子像炸开了锅一样。有的同学激动地高声大喊:“老师!老师!我要捐衣服。”有的同学大喊:“我要捐钱。”还有的同学说:“老师我要捐自己新买的学习用品。”……“好的,大家想捐什么都可以,看到同学们这么有爱心,老师为你们感到骄傲!”听了老师的话,同学们心里比吃了蜜还要甜。

终于到捐献东西的时候了,同学们激动无比,我们班的王鹏锦和李纪威像风一般的冲向了捐献东西的那里,我回头看,我们班捐东西的可真多呀!现在教室里已经空无一人了。我也不例外,抱着一袋衣服冲向操场。

花儿开的好鲜艳,看到同学们都把东西捐给了山村小朋友,花儿也在微风中跳起舞来了,垂柳也在不断的点头,开心地为我们点赞。

山村的小朋友们,希望你们早日收到我们的一片爱心。

爱心的作文 篇6

爱如一泓温暖的清泉;爱如一扇敞开心扉的窗户;爱如一幅栩栩如生的字画;爱如一首优美动听的音乐。我们应怀着一颗爱心去温暖每一个人。

从前有一个很富有的人,因被强盗抢劫,成了一个落迫的乞丐。他已经3天没吃饭了,当他走进一个村子的时候,每家每户都关上房门,不愿给他任何施舍,他非常沮丧。就在这时,一个农夫刚耕完地回来,看见他落迫的样子,非常同情。农夫虽然很穷,但他还是给了那个乞丐一个馒头,一杯水。这两样食物虽然填不饱乞丐的肚子,但这可是农夫的一顿饭。吃完后乞丐连忙下跪,并说:“我可以为你做些什么?”农夫摇了摇头,说:“不。”乞丐很激动:“不行!我必须要报答你,有什么条件我上刀山下火海一定为你办到。”农夫微微一笑:“如果你真的要为我做些什么的话,那就为我好好活着。”乞丐没有说话,农夫问:“怎么?你办不到吗?”乞丐叹了一口气,说:“可是我现在这么落迫,怎样生活啊?”农夫说:“答应我,每天做一件好事,用你的爱心去温暖世界,世界会回报你。”乞丐记住了农夫的话。后来当年的乞丐成了大善人,做了官。

爱是纯洁的,

爱的内容里,

不能有一点渣滓;

爱是至善至诚的,爱的范围里,

不能有丝毫私欲,你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

爱心的作文 篇7

“只要人人都献出一点爱,世界将美好的人间……”每次听到这首动听的歌,我总是不禁想起那位有爱心的小女孩。

记得有一次,我和同学去买东西,在路上,看到了一位极为可爱的小女孩。她长着圆圆的头,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,红彤彤的脸蛋,像个红苹果。只见这位可爱的小女孩弯下腰,轻轻地把地上的垃圾捡起,向路边的垃圾桶走去。我觉得很奇怪,她在干什么呢?为什么要特意捡路上那脏兮兮的垃圾?可不一会儿,这位小女孩又走到一位叔叔身旁,对他说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,可以吗?”

“关你什么事?”那位叔叔生气的答道。

小女孩诚恳地解释:“保护环境,人人有责,所以你不能这样做。”

“那你什么时候看见我扔了?懒得理你。”叔叔不屑的瞟了一眼小女孩。

两个人的争论声吸引了过往的行人,围观的人越来越多,大家都七嘴八舌地议论起来,人群中的一位阿姨大声喊:“你不承认就算了,还欺负一个小女孩,太不应该了…”“就是,就是……”一旁的人们都点头称道。那位叔叔看到这情景羞愧地低下了头,把自己扔在地上的纸屑捡起来,向附近的垃圾桶走去,把纸屑进垃圾桶里,快速地消失在人群中……

大家都在夸这位可爱又有爱心的小女孩:“你真不错,真了不起……”

“这没什么,都是我们应该做的,难道不是吗?”小女孩谦虚地回答。

看到这里,我想到了自己经常也会乱扔垃圾,但现在我每次扔的时候都会想起这位令我佩服的小女孩,便会控制自己的行为。

只要人人都能和这位小女孩一样,世界将会变成美好的人间。

爱心的作文 篇8

天气渐凉,我肚子里的小馋虫又念叨起了好喝的羊肉汤。

禁不住小馋虫的勾引,我迫不及待地走进饭馆。可端上来的东西却让我大失所望。浑浊的稀汤里只飘着两小片羊肉;寥寥几根粉丝一拉就断;味道除了胡椒的辛辣啥也没有。就这还要20多块钱?!

回家我直跟奶奶抱怨上当。奶奶笑着安慰我:“傻孩子,干嘛出去花冤枉钱?想吃奶奶给你做!”

第二天一大早,奶奶就为我忙活开了。炖羊肉、泡粉丝、切萝卜、炸辣椒油……厨房里弥漫着湿润的香气,勾得人馋涎欲滴。奶奶站在炉灶前,仔细地把粉丝铺在碗底,再整齐地码上萝卜片和羊肉片,然后用大勺把热汤舀起在半空往碗里浇。那优雅的动作,仿佛是在指挥着交响乐队。最后撒上一小撮香菜,再点上几滴辣椒油。香喷喷的羊肉汤终于上桌啦。

奶奶做的羊肉汤可真漂亮!汤汁清亮亮的,透过去能清楚地看到下面厚实的羊肉片和雪白的萝卜片。汤面上漂浮着碧油油的香菜和红彤彤的辣椒油,仿佛“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的美丽图画。

顾不得继续欣赏,我赶紧夹起一片羊肉往嘴里塞。那滑嫩的口感、紧实的嚼劲、香醇的滋味,好吃得我差点连舌头也一起吞下肚。萝卜片则是入口即化、清甜爽口。高高挑起一筷子粉丝,热气升腾,让人不由想起了李白的名句:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”而我的口水也早已是“飞流直下三千尺”了。轻轻吹开漂浮的香菜和辣油,呷一口汤。哇!太鲜美了!一股难以名状的幸福感直冲上了头顶。

在奶奶慈爱地注视下,我停不住口地把一大碗汤全都吞下了肚。额头微汗,口颊留香,通体舒泰……

这样美味的羊肉汤,只有奶奶才做得出来。因为她在里面放了一味神奇的独家配料,那就是——爱。

爱心的作文 篇9

爱心如阳光一般温暖,令人倍感幸福而温馨。爱心奉献是人间最为高尚的举止,倍受大家的钦佩和敬仰。和谐的社会,温馨的人间,不能没有爱心,更不能没有爱心的奉献,这犹如完美的鲜花不能没有绿叶的支撑,没有绿叶的滋润,在绿叶的衬托下,鲜花才能更加绚丽多彩,更加鲜艳可爱。

人类社会是个大家庭,在这个大的家庭里,需要爱心,需要阳光,需要充足的水分,在大家的真诚呵护下,这个家庭才能展示出无比灿烂的辉煌与温馨可爱。人人献出一点爱,这个世界更加精彩,更加明媚。在这个家庭里,你是发光的成员,用爱心关爱关照他人,用大爱的行动呵护家园,促使家园温暖如春,四季阳光灿烂;在这个家园里,你是爱心的接受者,阳光温暖着你的心扉,左右逢源,心里时刻保持着积极向上的激情,战胜所有困难,顺利走向人生的未来。在明媚的阳光下,用充满激情的爱,扶持周边的人,呵护弱势群体,资助同类战胜困难走向未来,迎来一片艳阳天,把人类社会推向前,让和谐的家庭充满爱心的阳光,彼此携手开创人类友爱的家园,让鲜花根深叶茂,永远绽放出绚丽的光彩,装点这个世界,把美好的人间修饰的辉煌灿烂。

爱心是一个亮丽的词汇,蕴含着无限的魅力,宛如东方充满热能冉冉升起的太阳一般。阳光洒满大地,黑暗消亡,整个世界是一片艳阳天。爱心的笑脸充盈大地,犹如盛开的向阳花,金光璀璨,让人间洋溢出朗朗的笑声,把这个世界变得更加温馨可爱。

爱心奉献的行动如奥运会场上的火种,一棒接一棒地传递下去,火种所到之处播撒下爱心的阳光,推动人类社会向着理想的境界迈进,让人类向和谐、友爱、平等、自由的方向迈进。任何丑陋的,阴暗的,晦涩的,龌龊的行为统统被爱心的阳光战胜,抛进历史的垃圾箱里,永远不得翻身。爱心的力量是战无不胜的,更是无价的精神财富,人人可拥有,可使用,可传播……

爱心奉献是我们的人类最高的行为境界。她的单位无法用度量去衡量,她的价值无法用金钱来衡量,其分量可以用无价之宝来概括,这是人间至高无上的精神财富,永远属于人类社会共有。爱心的奉献就向东方升起的太阳一般光芒万丈,照耀着人类社会向团结友爱,充满温馨的家园迈进。

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