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假如我有一匹马 400字 五年级作文

   来源:文萃都    阅读: 1.93W 次
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假如我有一匹马 400字_五年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的假如我有一匹马 400字_五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

假如我有一匹马 400字 五年级作文

假如我有一匹马 400字_五年级作文1

假如我有一匹马,我想让它带着我在草原驰骋万里。假如我有一匹马,我想让它带着我在赛马场奔跑嘶鸣

假如我有一匹两耳尖,眼睛炯炯有神,昂首扬尾,有着白色毛发的马,我会给这匹马取名叫龙马。

假如我有拥有这匹龙马,我会在广阔的草原上把它训练成最好的马。你看,我带着它在灿烂的阳光下奔跑,跃过草地,跳过花朵,跑过山谷,跨过树桩。风从耳边吹过,快乐的笑声在天空中回响,漂亮的风景美如画。

傍晚,我把马背上的笼头、鞍镫、缰绳取下来让我的马儿好好休息。在静悄悄的夜晚我把心事全告诉了龙马。也许它听不懂我说的话,但我相信我和它是心心相印的,它一定能明白我的心里话。

训练好后,我会让龙马和我一起参加赛马比赛。到了赛马场,嘭的发令枪一声响起,赛场上的龙马抬起前脚仰天嘶鸣长啸,像离弦的箭一样飞也似地跑了出去。虽然在一分钟后我们落后了,但在我的鼓励下我的龙马似乎要飞了起来。一秒,二秒,三秒,四秒在几秒的时间内,一个个对手被我们很快超过了。当超过第一名时,比赛结束了。我轻轻地拍着马背,欢呼雀跃地对龙马说:你真棒呀!我就知道我们能行!龙马挠着自己的鬃毛叫了两声,似乎很谦虚又暗自高兴。

马是我们的伙伴,是我们得力的助手,是我们在战场上并肩作战保护我们的战友。假如我有一匹马,我会像朋友一样真诚地对它。

假如我有一匹马 400字_五年级作文2

从我懂事起,我就一直想拥有一匹马。如果我有一匹马,那它的皮毛一定是光滑的。因为我一定会把它爱护得很好,不会让它身上有杂毛的。

春天,万物复苏的时候,我会骑着它去小河边,摘一条柳枝,摘几朵小花。编成柳帽戴在它头上,那一定很漂亮!我会让它在小河边和小动物们玩耍,看到它那开收的笑容,我也开心的笑了。

夏天,我会骑着它去草原奔驰,我在马背上快乐地唱歌,马儿也踏着马蹄为我伴奏,我们的歌声在草原上飘荡。我夸它说:“马儿,你唱得又比往常好了许多呢!”马儿摇揺尾巴,好像在说:“谢谢主人的夸奖,我还会继续努力的。”

秋天,瓜果丰收的时候,我会骑着马儿去农民伯伯的庄稼地里,帮助农民伯伯收庄稼。马儿一到这里就跑的无影无踪了,算了,我先原谅它了。农民伯伯给我分配好任务后,我就开始努力劳动了。等我完成任务后,看看马儿,它正在那里捉蝴蝶呢,“马儿!该去了!”马儿走过来,它不想离开这里。“下次再来这里做客吧,现在,该回去了。”我骑上马儿,我们依依不舍得离开了这里。

冬天,我会带它去看雪景,雪花落在它身上,它发出开心的嘶鸣。我们玩起了“打雪仗”的游戏,马儿总能巧妙地躲过我的雪球,我不禁为马儿的灵巧叫好。

假如我有一匹马,我希望我们能永远在一起,因为我们还有好多梦想没有实现呢!

假如我有一匹马 400字_五年级作文3

假如我有一匹马,这匹马是一匹神奇的骏马,它长着一对神奇的翅膀,它会用法力帮助那些有困难的人。

假如我有一匹马,我要骑着它,时光穿梭到2008年的5月12日四川的汶川。当时有些余震,但人们还是坚强的去面对,我让马儿时光穿梭到2008年的5月11日,我对马儿说:“我们必须把这些人,转移到安全的地方。”马儿立刻用法力把这些人送到了安全的地方。

假如我有一匹马,我要骑着它时光穿梭到2011年3月11日,当时日本发生了特大地震再加上海啸的袭击,我的那儿立刻用法力将海啸控制住。这时,龙卷风来了,我的马儿正在看是顺风来是逆风,是顺风,马儿似乎明白了其中的道理,它立刻用法力制造出一个逆风的龙卷风,两个龙卷风在激烈的碰撞中消失了,海啸成功的被我们制服了。劫后余生的人们又开始了新的生活。

假如我有一匹马,我要骑着它时光穿梭到2011年7月23日的温甬线,可是却已经有35个人遇难。马儿控制不住自己的心情,它要救这些人的性命,于是,我的马儿用了时光倒流法力,错开了两辆即将相撞的火车,让他们各自平安到达目的地。让人们松了口气。

假如我有一匹马,我一定会和它一起帮助很多的人。

假如我有一匹马 400字_五年级作文4

假如让我有一匹马,我要一匹有魔力的马,一匹枣红色的马,身强体健,奔驰如风的马,我要用这匹美丽强壮的马去做一些有意义的事情。

假如我有一匹马,我要骑着它奔向灾区,为灾区的孩子们送去捐款、书包和书本。我会分给那些渴望知识的孩子们,让他们学习新知识、快乐成长。

假如我有一匹马,我要穿越到不平静的年代,我要奔向战场,告诉他们不再有战争。我们共同生长在美丽的地球上,大家都应当爱护我们的星球。

假如我有一匹马,我要骑着它奔向贫瘠的土地,奔向农村,让孩子们学会浇灌干旱的农田,让禾苗茁状成长。让孩子走出大山,让他们也能感受到科技发展给生活带来的便利。让他们把科技带回家乡,为农村的发展,出一份力。

假如我有一匹马,我要骑着它奔向知识的海洋,在里面遨游,汲取知识,打开知识大门,把未来科技带回现在,为祖国的发展贡献自己的力量。

啊!假如我有一匹神奇的马,我将用它为祖国增添光彩,为自己打开知识的大门。

假如我有一匹马 400字_五年级作文5

“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”每当吟诵到这首诗,眼前就会出现一匹骏俏、温顺的马。

假如我有一匹马,那一定是一匹洁白似雪的马,它有一双黑溜溜的大眼睛像一颗大玻璃珠,头上有一鬃黑色的鬃毛,还扎着小辫子呢,四蹄细长看起来很轻快。

假如我有一匹马,我一定要给它喂最嫩的青草,喝最甘甜的泉水,让它住在一个我精心打扮过的马圈,里面十分宽敞,无论趴着、站着、躺着都可以容纳下,和它做最好的朋友。

假如我有一匹马,我一定要给它插上一对翅膀,带我去有战争的国家,我会劝他们停止战争,有一个和平的家园。在给在战争中受难的儿童给予他们所需要的物资。

假如我有一匹马,我会让它带我去一望无际的草原,绿油油的草原上有几座小山丘,还有几只牦牛在慢悠悠的散步。我要骑着我的马在草原上自由奔放。等马劳累时,我就跳下来带着它静静地走着,一边给它谈心,一边让它吃一些青草。等夜色降临,我会骑着它回到家中。

啊,我多么希望有一匹这样的马,这样我就可以做许多我想做的事。

假如我有一匹马 400字_五年级作文6

关羽有赤兔马,周穆王有八匹骏马,就连西天取经的唐玄奘也有一匹白龙马。我也好想拥有一匹马。

假如我有一匹马。它的毛发是雪白雪白的,像天上的雪花飘落在身体上。毛发柔顺极了,像丝绸一样光滑。马的鬃毛是彩色的,像彩虹一样的颜色;耳朵尖尖的,立上去,像被削了一刀的竹子;两只眼睛炯炯有神,好像可以看到1000米以外的东西;肌肉发达,体态强壮;还长出了一对雪白的翅膀。

假如我有一匹马。我会骑着它来到一望无际的大草原。我们在草原上自由奔放,如果他饿了,我会牵着它在辽阔的草原上寻找嫩嫩的小草。如果他渴了,我会带着它去找最甘甜的水。晚上我们睡在草原上,仰望星空,和它数着星星,慢慢进入梦中。

假如我有一匹马。我要骑着它环游世界。它带我飞到了美国,我要去看看自由女神是不是象征着自由;它带我飞到了巴黎,我要看看站在埃菲尔铁塔上能不能看得更远;它还要带我飞上蓝天,去看一看白云是不是像棉花一样柔软,是不是像棉花糖一样甜。

我真的很希望有一匹这样的马。

假如我有一匹马 400字_五年级作文7

历史中的名将都有一匹自己的专属良驹:陪着关羽过五关斩六将的赤兔马;霸王项羽的坐骑踏云乌骓;越过数丈檀溪救主人刘备一命的的卢;高大威武的曹操的坐骑爪黄飞电……还有伴着唐僧西天取经英俊潇洒的白龙马,我多么希望自己也有一匹马啊!

假如我有一匹马,它一定是一匹纯白色的汗血宝马,它的筋骨像刀锋一样突出,耳朵像斜削的竹片一样尖锐,是一匹高头大马,非常成熟、稳重。它吸进的是废气,呼出的是氧气,它有一对隐形的翅膀,需要时则会显现出来,翅膀上印有金黄的闪电记号,因为它跑起来像流星,似闪电。

假如我有一匹马,我要搬到人迹罕至的大草原,那里有蓝天白云、新鲜的空气、鲜嫩的青草,我要让我的马儿吃得饱饱的,喝甘甜的泉水,我每天训练它跑一万千米。

假如我有一匹马,我能与它心灵相通:当我有烦恼时会向它诉说,有快乐的事也与它分享,就像一对亲密无间的好朋友。

假如我有一匹马,我会骑着它游览历史的长河:去看看刘、关、张三人桃园结义;去看赵云怎么救阿斗;去看看诸葛亮的草船借箭、七擒孟获;去看看红军怎么飞夺泸定桥……

假如我有一匹马,我要让它带着我游览祖国的壮丽山河:让它带我登上华山,看黄河壶口瀑布,看神奇的雅鲁藏布大峡谷,看天安门城楼,看雄伟的万里长城,我还要飞越太空,在任意一颗星球上高喊:“我爱你——中国!”

假如我有一匹马,那该多好啊!

假如我有一匹马 400字_五年级作文8

假如我有一匹马,它一定全身雪白发亮,从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻,像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“白雪,白雪”它就从远处跑来,像一团白折的云彩飘过,显得那么洒脱,仿佛像插上了一对会飞的翅膀。

我向往草原,草原是马的天堂。那里有足够广阔的场地让马儿尽情的奔跑;那里有碧绿的草地、清清的河水让马儿尽情的享受;那里有成群结队的朋友让马儿尽情的交流……

在草原上,白雪也会讨我的欢心,它常前腿跪下,用舌头舔舔我的手,好像在说:“主人,上来吧!”我翻身上马坐在它的背上,一拉缰绳,它立马站起;一夹马肚它就洒开四蹄在草原上飞奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪带着我向天边“飞”去。我离白云越来越近,我离蓝天越来越近,耳边只听见“呼呼”的风声。

我累了,我躺在草地上。看着白云,看着蓝天,我仿佛与天空、草原溶为一体。所有的烦恼都烟消云散,身心吨时充满了新的力量。

这就是我的马,能给我新生力量的神马!

假如我有一匹马 400字_五年级作文9

学完《天马》一课,我认识了一匹体态经盈、神形兼备四蹄腾空的马;学完《巩乃斯的马》,我认识了一群在辽阔的草原上疾驰的骏马。我本就喜欢马,喜欢它那这高大威猛的身材……当我认识了许多不同的马之后,更加想拥有一匹属于自己的马。

假如我有一匹马,我会带它去那冰雪天地。穿上厚重的棉袄,和顽皮的企鹅在冰面上驰骋;跟温柔的北极熊懒洋洋地躺在厚厚的冰层上,尽情地享受温和的阳光;跟可爱的海狮嬉戏、玩耍;坐在北极熊毛茸茸的身上在大海上漂浮,看冰川悬垂的雪峰,瞧云雾缭绕的海面,望气象万千的冰山……

假如我有一匹马,我会给它插上翅膀,飞上高远的天空,在白云丛中与小鸟捉迷藏,跟白云一起“变,变,变”!吃上一口香甜的“棉花糖”,回味无穷。坐上月亮,躺在它的怀里,听月亮姐姐讲故事。早晨与太阳公公一起晨跑……

假如我有一匹马,我会带它去无边无际的大海里遨游。看那像镶上宝石的五彩缤纷的珊瑚;调皮的鱼儿,钻到我们的衣服里,把我给折磨的好好的;我听见了最纯真,清脆,优雅,动听的真正的海豚音。

假如我有一匹马,我会把它当作我最可靠、信赖、忠诚的朋友。

假如我有一匹马 400字_五年级作文10

曹操的马叫“绝影”,关公的战马叫“赤兔”,秦琼跨下一匹马叫“黄骠”。假如我有一匹马,应该叫它什么呢?嗯,就叫“黑风”吧!

假如我有一匹马,我会让它成为我的好朋友,让它成为我生活中一道亮丽的风景线。

假如我有一匹马,希望它能够健康强壮,勇猛直前,是一匹正义又善良的好马,我会给它做个好榜样。

假如我有一匹马,我会带它去看中国有名的大熊猫,看威风凛凛的狮子和老虎,我会带它去动物园玩,让它找到它的同伴。

假如我有一匹马,我会让它每天吃上美味的牧草,给它干净的水喝,让它身强力壮。

假如我有一匹马,我会教它识字,我会成为它的小老师,教它很多知识。我会经常给它念古诗,会放优美的音乐给它听,让它成为一匹文武双全的马。

假如我有一匹马,我会每天把它打扮的漂漂亮亮,我会经常给它洗澡,让她每天干干净净、清清爽爽。

假如我有一匹马,我会让它自由奔跑,让它回归大自然。

假如我有一匹马,我们将会成为最好的朋友!

假如我有一匹马 400字_五年级作文11

假如我有一匹马,我会骑着它去看中国的长城、美国的白宫、英国的大本钟等等。

我还会骑着它到它的家乡——内蒙古大草原,在这里,我看见牧民们在放羊,我还看见他的同伴——一群蒙古马,像闪电一样飞奔而去。

我还要骑着它去丛林,在这里,我听到了小黄莺、麻雀和燕子在比赛唱歌。我看到猎豹在生产,猴子在爬树,长颈鹿在有滋有味地吃着叶子,斑马在奔跑。我闻到了森林里所有花的气味,有红色的玫瑰花、紫色的迎春花、白色的茉莉花和黄色的菊花,这些花的气味香甜,就像蜂蜜蛋糕一样。

我最后去的地方则是有名的撒哈拉大沙漠,在那里,我看见了有驼峰的骆驼,有可怕毒刺的蝎子,有八条腿并且有剧毒的毒蜘蛛,和高空飞行并有尖嘴的苍鹰。

晚上,我给我和我最喜欢的马各搭了一个帐篷,准备明天早上接着看。一眨眼,一个晚上的时间就过去了,我们俩都精神充沛,我继续骑上我的马准备返回。“驾”,我一声大吼,我的马便冲了出去,以很快的速度往回家的'方向跑。

终于到家了,我和我的马恨不得一跟头倒在地上,我把马赶进牲口圈就睡着了,过了三个小时睡醒了。一直想给我的马装饰一下,于是,我给马拿来了笼头、鞍蹬,我还给它拿来了干草。

这就是我的马,我非常非常喜欢他,它带我去看了内蒙古大草原,带我去了森林,带我去了沙漠,我非常喜欢他,也非常喜欢它带我看到的这些美好风景。

假如我有一匹马 400字_五年级作文12

马,是一种十分威风的动物,虽然没有老虎那样厉害,但骑上它就可以快马扬鞭,日行千里。

假如我有一匹马,它一定是一匹霸气十足的骏马!他的速度十分惊人,可以在0。1秒内到达你想要去的地方。它也是一匹白色的独角天马,有着闪闪发光的黄金马鞍,轻快的马蹄子,在一群马中,最让人感到与众不同的是,只要我说出一样东西的名字,它就可以马上变出来,我再叫一声:“回!”它就自动将东西回收。

假如我有一匹马,我会带着它一起去新疆的巩乃斯大草原,让它在草地上自由奔跑、跳跃,和其它的马一起玩耍。在草原上赛跑时,当其它的马看到我的马儿跑得那么快时,一定会大吃一惊。

接着,我要带我的马到高山上,因为我要让它看看山下的风景,一定美极了,有着高高的树木、弯曲的小河、奔跑的羚羊、飞翔的小鸟……我回过头,看到我的马儿正看着山底下,它好像要向山下狂奔呢。我骑了上去,和它飞快地奔驰下来,那感觉,如同风快速地从耳边吹过。

最后,我和它踏上了云朵,云朵好似地面,彩虹如同桥,高一点的云朵像是假山,好不漂亮。我想了一个好主意,我让马儿给我一个降落伞,我和它一起往下跳,当我落到地面上时,它已经在那等我了,于是我骑着马儿回家了。

啊,我真希望我真有一只这样的马儿啊,这样,我就可以和它拥有一段如此美好的时光了!

假如我有一匹马 400字_五年级作文13

“胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里都可横行。”杜甫笔下的马是多么英勇善战呀!啊,我多希望我也有一匹忠诚又英勇的马啊!

假如我有一匹马,我要骑着它去北京。去看看雄伟的天安门,去看看风景如画的北海公园,去看看雄伟壮观的八达岭长城。

假如我有一匹马,我要骑着它去雅鲁藏布大峡谷。去看看那最飘逸的云彩,去看看那最漂亮的大拐弯,看看那最丰富的宝库,看看那最雄伟的雪峰,感受雅鲁藏布大峡谷的神奇、壮丽、无与伦比。

假如我有一匹马,我要骑着它去巩乃斯。去看看在暴雨中马群是怎样团结协作的,去看看像尖兵的马是怎样踏住闪电的,去看看像大将的马是怎样来回奔跑,收拾残局的,去看看小马是怎样跟着母马认真而紧张的跑的场面。

假如我有一匹马,我要骑着它去美国。去看看自由女神雕像,去逛一逛白宫,去纽约时代广场上散步。

假如我有一匹马,我要骑着它去太空。去太空中看一看蔚蓝的地球,体验宇航员在太空中的生活,去月球上看一看环形山。

假如我有一匹马,那该多好啊!

假如我有一匹马 400字_五年级作文14

假如我有一匹马,我会去奔跑,会去玩耍,会去炫耀。可是,我还是最想带它去旅游!

假如我有一匹马,我的马应该是一匹难得的宝马,年轻、健壮、挺拔、通体黑色,鬃毛非常光滑!

我们要去哪儿呢?北京?不对。上海?不对。青岛、也不对,都不对。我们要去大草原马的家园,那有许多马,我的马儿可以和她们玩耍、嬉戏、交流。

假如我有一匹马,我会骑着它通向草原的各个蒙古包和牧场,看看那里的人是怎样生活的?

假如我有一匹马,我会骑着它看朝霞是怎样升起的?夜晚的星星怎样闪耀?我会给我的马儿插上金翅膀,托着快乐的我在草原上飞飘。看牛羊像星星一样在身边发光、、看牧草像绿云一样在脚下翻起阵阵波涛,我还会给各地的人们送去我在草原上纯真的祝福!

假如我有一匹马,我会让它自由奔跑在的草原上,因为我知道它的灵魂只属于草原,它血管中沸腾的血液只属于勇敢的追求,自由的奔跑,风雪的洗礼,更属于狂沙的磨砺。

那我又怎能锁住这颗自由、高贵的草原之魂——马呢?

假如我有一匹马 400字_五年级作文15

假如我有一匹马,一匹骏马,他是我许愿时得到的,我刚许完愿望,一匹马儿便跑到我的面前了。

我为他起名:腾空,因为我希望它漂漂亮亮、健健康康的。能够自由奔放、在草原上奔腾。

腾空是雪白的,眼睛炯炯有神,耳朵像是被竹批了似的俊俏,他的肌肉很发达,四肢健长,我为它头上带一穗迎风飘动的璎珞,我为它带上一套最好的鞍具,让这匹本来都很引人注目的马,更加美丽、漂亮,我爱美丽的腾空,更爱奔驰的腾空。

腾空要经常带我出去玩,他带着我奔腾在一望无际的、绿油油的大草原上,带我去看雅鲁藏布大峡谷、去黄山、去看桂林山水……途中,腾空累了;,让她躺卧下来闭目养神,补充体力;它饿了,我喂它吃最新鲜的草;他渴了,我喂他喝最甘甜的水。我要让她做一匹快乐、无忧无虑、的马!

腾空是我的良师益友,我高兴时,我把事情说出来,和他一起笑,我生气时,和他坐在一起我的心情一下子好了许多;我考得不好时,他用眼神来责备我,我一迎上目光,心里就惭愧不已……

忽然,闹钟的铃声响了起来,爱,原来这都是一场梦啊!那我什么时候才能拥有一匹马啊!

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