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相关数学列车过桥的试题的语文知识
关于数学列车过桥的试题
列车过桥是生活中常见的现象,要正确理解这类问题,首先要懂得从车头上桥到车尾离开桥行驶的路程是多少。如果通过模拟操作,用文具盒代一座大桥,一支铅笔表示一列火车,用笔尖接触文具盒,表示车头上桥,然后将铅笔在文具盒上慢慢......
02-04
精选高三数学数列试题及解析
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1.在等差数列{an}中,若a1+a2+a12+a13=24,则a7为()A.6B.7C.8D.9解析:∵a1+a2+a12+a13=4a7=24,∴a7=6.答案:A2.若等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S33-S22=1,则数列{an}的'公差是()......
09-03
列车而过的时光散文
已经习惯了每晚坐在自习室里抽出时间里码字的生活,这种生活很规律,也很惬意。把自己的情感注入笔端然后在倾斜到纸上,让每一份饱满的思绪汩汩流过字里行间,是白天喧嚣之后自己静谧的回想,更是夜晚孤独驱使下的内心独白。把......
02-18
初中奥数列方程行程问题试题
行程问题:(1)相遇问题:1甲、乙两站间的路程为360千米,一列慢车从甲站开出,每小时行48千米,一列快车从乙站开出,每小时行72千米,已知快车先开25分钟,两车相向而行,慢车行驶多少时间两车相遇?2A、B两地相距150千米。一辆汽车以每......
02-17
等差数列奥数试题及答案
一个等差数列的第2项是2.8,第三项是3.1,这个等差数列的第15项是()。考点:等差数列.分析:人教版四年级等差数列奥数试题及答案这个等差数列的公差是:3.1-2.8=0.3,所以首项是2.8-0.3=2.5,然后根据“末项=首项+公差×(项数-1)”......
01-18
数学排列的试题精选
1.有五对夫妇围成一圈,使每一对夫妇的夫妻二人动相邻的排法有()A768种B32种C24种D2的10次方中解:根据乘法原理,分两步:第一步是把5对夫妻看作5个整体,进行排列有5×4×3×2×1=120种不同的排法,但是因为是围成一个首尾相接的圈,......
10-30
五年级数学《列方程解应用题》试题
一、用含有字母的式子表示:(1)桃树的棵数是梨树的2倍,如果设梨树的棵数为x棵,则桃树的棵数为()(2)桃树的.棵数是梨树的1.5倍,如果设梨树的棵数为x棵,则桃树的棵数为()(3)桃树的棵比梨多8棵,如果设梨树为x棵,则桃树为()(4)桃......
09-03
五年级数学过关测试题
一、填空1、计算小数除法时,商的小数点一定要与()的小数点对齐。2、0除以一个非0的数仍得();任何两个相同的数()相除,商是()。3、6.4÷0.04的商的最高位是在()位上。4、5.8657保留两位小数约等于(),保留整数约等于()。5、在括号......
09-03
关于过桥问题的六年级奥数试题
1.一列火车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列火车长140米,火车每分钟行400米,这列火车通过长江大桥需要多少分钟?分析:这道题求的是通过时间。根据数量关系式,我们知道要想求通过时间,就要知道路程和速度。路程是用桥长加......
09-02
小学二年级数学排列问题试题
排列问题1、三个小朋友,每一个人都要和其他的小朋友握一次手。他们一共要握多少次手?提示:假设有甲、乙、丙三个小朋友,每一个人都要和其他的小朋友握一次手,也就是说:甲和乙、甲和丙、乙和丙都要握一次手。参考答案:32、红......
10-11
五年级奥数试题及解析:火车过桥问题
例1:火车长180米,每秒行15米,经过120米长的大桥,需要多少秒?①一列火车车长190米,每秒行10米,要通过720米的大桥,需要多少秒?②一列火车长160米,以每秒20米的速度穿过一条长400米的隧道,问火车穿过隧道需要多少秒?③一列火车经过......
07-15
数学数列复习试题
一、填空:1、若x2004=1,则x2008+2005=。2、平方等于1/16的数是,立方等于-27的数是,立方后是本身的数有。3、当n为奇数时,1+(-1)n=当n为偶数时,1+(-1)n=。4、若︳a-1︳+(b+2)2=0,那么(a+b)2005+a2006=。5、若每人每天浪费水0.32......
07-15
六年级奥数专题之数列求和测试题
1.求首项是5,末项是93,公差是4的等差数列的和。2.求首项是13,公差是5的等差数列的前30项的`和。3.某剧院有20排座位,后一排都比前一排多2个座位,最后一排有70个座位,这个剧院一共有多少个座位?4.某建筑工地堆放着一些钢管,最上面......
01-29
小学奥数应用题过桥问题试题
应用题的过桥问题试题如下:列车通过一座长2700米的大桥,从车头上桥到车尾离桥共用了3分钟。已知列车的速度是每分钟1000米,列车车身长多少米?设列车长为x米(2700+x)÷3=1000x=300列车长300米......
07-01
关于数列的测试题
1.数列1,12,14,…,12n,…是()A.递增数列B.递减数列C.常数列D.摆动数列答案:B2.已知数列{an}的通项公式an=12[1+(-1)n+1],则该数列的前4项依次是()A.1,0,1,0B.0,1,0,1C.12,0,12,0D.2,0,2,0答案:A3.数列{an}的通项公式an=cn+dn,又知a2=32,a4=154,则a10=__......
07-06
奥数试题与解析认识简单数列
观察下列各数列,找出他们的排列规律,并说出他们各是什么数列。(1)1,2,3,4,5,6,。。。。。。(2)1,3,5,7,9,11。。。。。。(3)10,20,30,40,50,60,。。。。。。(4)4,10,16,22,28,34,。。。。。。点拨:(1)这是从0开始的一列数,它逐渐增大,按照我们数数的顺序而排......
07-15
四年级奥数试题火车过桥问题
少先队员346人排成两路纵队去参观画展。队伍行进的速度是23米/分,前面两人都相距1米。现在队伍要通过一座长702米的桥,整个队伍从上桥到离桥共需要几分钟?考点:列车过桥问题;植树问题。分析:把整个队伍的.长度看成是“车长......
07-15
小学火车过桥练习题
从北京开往广州的列车长350米,每秒钟行驶22米,从广州开往北京的列车长280米,每秒钟行驶20米,两车在途中相遇,从车头相遇到车尾离开需要多少秒钟?解:从两车车头相遇到车尾离开时,两车行驶的全路程就是这两列火车车身长度之和.......
07-15
数列测试题及答案
数列测试题及答案:一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1.在等差数列{an}中,若a1+a2+a12+a13=24,则a7为()A.6B.7C.8D.9解析:∵a1+a2+a12+a13=4a7=24,∴a7=6.答案:A2.若等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S33-S22=1,则数列{an}的公差是()A.12B......
08-31
关于小学奥数过桥问题专项练习试题参考
【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活,如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?1.一列火车通过360米的第一个隧道用了24秒钟,接着通过第二个长216米的隧道用了16秒钟,求这列火车的长度.2.某列车通过......
09-02
行程问题之火车过桥练习题
一列客车经过南京长江大桥,大桥长6700米,这列客车长100米,火车每分钟行400米,这列客车经过长江大桥需要多少分钟?一列火车长160米,全车通过440米的桥需要30秒钟,这列火车每秒行多少米?某列火车通过360米的第一个隧道用了24秒......
09-03
小学四年级奥数行程类经典试题火车过桥问题解析
1。少先队员346人排成两路纵队去参观画展。队伍行进的`速度是23米/分,前面两人都相距1米。现在队伍要通过一座长702米的桥,整个队伍从上桥到离桥共需要几分钟?考点:列车过桥问题;植树问题。分析:把整个队伍的长度看成是“......
01-29
等差数列试题及答案
等差数列是指从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数的一种数列,常用A、P表示。以下是等差数列试题及答案,欢迎阅读。一.选择题:本大题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求......
10-25
火车过桥问题的奥数行程试题及解析:
1.少先队员346人排成两路纵队去参观画展.队伍行进的`速度是23米/分,前面两人都相距1米.现在队伍要通过一座长702米的桥,整个队伍从上桥到离桥共需要几分钟?考点:列车过桥问题;植树问题.分析:把整个队伍的长度看成是“车长”,先......
03-03
列车主题诗歌
深潜愚昧化后的群众我点燃一根火柴就近扎破了黑夜冰冷的肚皮想象中晶莹剔透很纯洁的一股激昂涌出见光却灰暗了被风吹着四处飞溅我不过其中的一滴正好掉落在一片行将枯黄草叶上面我看见我来时的道路宽广明亮一辆辆快速......
01-13
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