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相关杂诗的语文知识

《己亥杂诗》教学反思(通用5篇)

《己亥杂诗》教学反思(通用5篇)

所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是小编整理的《己亥杂诗》教学反思范文,欢迎查阅。《己亥杂诗》教学反思1教学本首诗时,我首先表扬了预习做得较......
01-30
己亥杂诗三龚自珍

己亥杂诗三龚自珍

《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍创作的一组诗集是一组自叙诗,写了平生出处、著述、交游等,题材极为广泛,下面是关于己亥杂诗三龚自珍的内容,欢迎阅读!《已亥杂诗3》年代:清作者:龚自珍罡风力大簸春魂,虎豹沈沈卧九阍。终是落花......
07-30

己亥杂诗这首诗的意思

这首诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人复杂的情感。下面是小编收集整理的己亥杂诗这首诗的意思,希望对你有所帮助!己亥杂诗这首诗的意思作者当时愤然辞官,离别亲朋好友,愁肠百结。“浩......
07-30

己亥杂诗其五的意思

导语:己亥杂诗其五是清代诗人龚自珍写的组诗《己亥杂诗》中的第五一首,写的是诗人离京的感受。下面是小编整理的己亥杂诗其五的意思,希望对大家有所帮助。己亥杂诗·其五清代:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不......
04-25
《己亥杂诗》的教学设计

《己亥杂诗》的教学设计

作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收......
10-23
杂诗陶渊明赏析

杂诗陶渊明赏析

《杂诗·人生无根蒂》这是陶渊明《杂诗十二首》的第二首。写诗人中夜不眠时的情怀,抒发了事业无成的感慨。杂诗魏晋:陶渊明人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚......
01-31
有感于海子杂诗诗歌

有感于海子杂诗诗歌

自诩为太阳之神,翘楚于诗歌之巅。热情而天真,“野蛮而悲伤”,这样的海子,拍了拍山海关冷硬的铁轨,在夜风从东吹到西的深夜,选择了结束。结束了他纯粹且坎坷的一生。王冠,诞生,初恋,最后先知的自我预言:春天,十个海子。在他视如生......
02-01
己亥杂诗阅读答案

己亥杂诗阅读答案

【原文】己亥杂诗清·龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。【问题】1.(2010·湖北潜江)填空本诗开头两句,以"【】"修饰离愁,以"【】"衬托离愁,这种表现手法和马致远的"夕阳西下,断肠人在天......
08-16
《山行杂诗(其一)》阅读答案

《山行杂诗(其一)》阅读答案

山行杂诗(其一)(清)赵执信岭路盘盘行欲迷,晚来霜霰忽凄凄。林间风过犹兼叶,涧底寒轻已作泥。马足蹙时疑地尽,溪云多处觉天低。倦游莫讶惊心数,岁暮空山鸟乱啼。注:赵执信十八岁中进士、入翰林,以生性傲岸著称,二十八岁被革职除名......
10-02
己亥杂诗其二百二十龚自珍

己亥杂诗其二百二十龚自珍

己亥杂诗其二百二十诗中,诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状,深表痛心,急切地希望巨大的社会变革迅速到来。己亥杂诗其二百二十龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。译文只有狂雷炸响般......
03-30
《杂诗十二首》其二教案 教案教学设计

《杂诗十二首》其二教案 教案教学设计

原创教案平邑一中西乡杂诗十二首第一教案(教材教案)A案教学设计一、教学目的1.用“以意逆志”“知人论世的”观点分析诗歌,理解诗人情感。2.学习通过多种途径表现诗人“悲戚”的方法。二、教学重点、难点:1.重点:移情的手法;意......
02-01

杂诗十二首·其二原文及赏析

原文[魏晋]陶渊明白日沦西阿,素月出东岭。遥遥万里晖,荡荡空中景。风来入房户,夜中枕席冷。气变悟时易,不眠知夕永。欲言无予和,挥杯劝孤影。日月掷人去,有志不获骋。念此怀悲凄,终晓不能静。译文及注释:译文太阳从西山落下,白......
08-06

己亥杂诗的意思简短

已亥杂诗是一首学生必备的篇目,是考试的重点,我们一定要好好地掌握这个篇目,以下是小编为大家收集的己亥杂诗的意思简短,仅供参考,欢迎大家阅读。【原文】已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘......
10-20

己亥杂诗的原文意思

导语:全诗抒发了作者辞官离京时的复杂感情,展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的顽强性格和献身精神。以下是小编为大家分享的己亥杂诗的原文意思,欢迎借鉴!己亥杂诗诗人:龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀......
03-22
《杂诗·白日沦西河》翻译赏析

《杂诗·白日沦西河》翻译赏析

《杂诗·白日沦西河》作者为宋朝文学家陶渊明。其古诗全文如下:白日沦西河,素月出东岭。遥遥万里晖,荡荡空中景。风来入房户,夜中枕席冷。气变悟时易,不眠知夕永。欲言无予和,挥杯劝孤影。日月掷人去,有志不获骋。念此怀悲凄......
08-15
山中杂诗古诗译文及赏析

山中杂诗古诗译文及赏析

《山中杂诗》是南朝文学家吴均所作。这篇著名的南朝山水小品,语言清新优美,文字简练利落;文章条理分明,表现角度多样;写景状物生动逼真,抓住特征寓情于景。原诗山中杂诗吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。......
02-11
杂诗陶渊明翻译及赏析

杂诗陶渊明翻译及赏析

导语:杂诗通过对命运的感叹,由不可把握到振起寻找有爱,表现了诗人陶渊明的豁达。以下是由应届毕业生文学网网小编为您整理的杂诗的翻译及赏析,希望对您有所帮助!杂诗·人生无根蒂作者:陶渊明人生无根蒂,飘如陌上尘①......
08-24
关于六年级语文己亥杂诗的知识点

关于六年级语文己亥杂诗的知识点

【原文】己亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。【注释】1,这是《己亥杂诗》中的第二百二十首。2,生气:生机勃勃的局面或指发怒;因不合心意而不愉快。这里指生机勃勃的局面。3,恃(s......
04-17
己亥杂诗·其五原文翻译及赏析

己亥杂诗·其五原文翻译及赏析

《己亥杂诗·其五》原文清代:龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。以下是小编为大家带来的有关己亥杂诗·其五原文翻译及赏析内容,希望对大家有所帮助。己亥杂诗·其五原文翻译及赏......
02-02

《杂诗七首·其四》原文及译文

《杂诗》“南国”篇这首诗,其中“时俗薄朱颜”二句,也是文采斐然;但大体说来,其艺术上的主要特色是简练峭直,语短情长,含蕴丰富,意境深邃。以下是小编为大家整理的《杂诗七首·其四》原文及译文,欢迎大家分享。《杂诗七首·其......
06-10
古诗杂诗王维带拼音版及翻译

古诗杂诗王维带拼音版及翻译

古诗杂诗王维带拼音版,这首诗表现作者的情趣与倾向。诗人想念故乡,自然是情理之中;而喜欢梅花,则溢于言表。本诗信手拈来,自然天成。赶紧来深入了解一下古诗杂诗王维带拼音版,古诗杂诗的意思,古诗杂诗王维赏析吧!古诗杂诗王......
02-07
《己亥杂诗》阅读答案

《己亥杂诗》阅读答案

《己亥杂诗》阅读答案1【原文】己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。【问题】20.诗歌表达了诗人怎样的复杂情感?(2分)21.请从修辞的角度,赏析诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花......
08-16
三百首大全:杂诗

三百首大全:杂诗

君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?注释①来日:来的时候。②绮窗:雕画花纹的窗户。③着花未:开花没有?着(zhuó)花,开花。未,用于句末,相当于“否”,表疑问。④选自《王维集校注》翻译您是刚从我们家乡来的,一定了解家......
01-09

《己亥杂诗·其二百二十》原文及赏析

龚自珍的时代是一个风雨飘摇的时代,正是这样的时代,产生了这位近代史上启蒙思想家。他意识到封建的闭关锁国政策行不通了,帝国主义的侵略更加暴露出封建主义衰朽没落的本质。小编精心为你整理了《己亥杂诗·其二百二十》......
07-25
己亥杂诗阅读赏析

己亥杂诗阅读赏析

(一)阅读古诗《己亥杂诗》,完成10-11题。(4分)己亥杂诗——龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。10.这首诗写诗人离京的感受,将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复......
10-14