相关毫升的语文知识

《100毫升水能溶解多少食盐》的评课稿

今天有幸欣赏了阮老师的《100毫升水能溶解多少食盐》课堂。感慨颇多。这堂课开始于学生对于一杯水能赚多少盐的猜测。让学生面对一杯100毫升的水，直面实验材料，让猜测富有意义。在猜测后，让学生思考有什么方法最快速便捷......

02-02

升与毫升生活好助手三年级作文

“升”与“毫升”，我想每个小朋友都知道吧，因为它们在我们的生活中可活泼着呢：超市的饮料架上可都是它们的世界，家里的水杯、热水瓶和锅碗瓢盆等生活用品里也隐藏着它们的身影，还有各种化妆品药品等上面也都随处可见。哇，它......

02-08

数学四下《认识毫升》教学心得苏教版

1、量筒、量杯、量“管”今天上课拿出一个量筒，由于学生第一次见到量筒，所以我问他们：有人知道这个叫什么？生1：量杯。师：不对。这个才叫量杯（我拿出一个量杯），生2：“量管”一个学生大声叫到。师：这叫”量筒”。我一看他们不知道，......

05-04

升和毫升导学案(苏教版四年级上册)

第一单元升和毫升第一课时:（认识容量和升）教学目标：1、学生在具体的情境中感受并认识容量，体会计量容量需要有统一的容量单位；联系实际初步形成1升的容量观念，通过实验操作体会1升有多少。2、学生学会估计一些容器的容量，培......

10-09

四年级上册《认识升和毫升》说课稿范文

各位专家、各位评委，大家好。今天我和大家一起探讨的是——冀教版四年级上册第一单元《认识升和毫升》。一、教材分析升和毫升是《数学课程标准》"空间与图形"领域测量部分的内容，教材设计了两个数学活动，在教学体积之前......

09-30

四年级数学《认识升和毫升》教学反思

今天教学了升和毫升，因为有了各位打的底，所以上起来还是蛮轻松的。不过也碰到了一些问题：一是书本想想做做第3题中的煤气热水器和电热水器，很多学生根本不知道这是什么，告诉他们了也还是没有什么生活体验，所以只是笼统地让......

01-08

《认识毫升》的数学教学反思

今天上了认识毫升这一课，感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器，让学生感觉到这些容器不到一升，从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒，指导学生认识筒身上的`刻度。我们学校也是只有25毫升的量筒，因为有了各位老......

10-02

认识升和毫升说课稿范文

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，是说课取得成功的前提。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的认识升和毫升说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。各位专家、......

07-21

《认识升和毫升》教学反思

今天教学了升和毫升，因为有了各位打的底，所以上起来还是蛮轻松的。不过也碰到了一些问题，一是书本想想做做第3题中的煤气热水器和电热水器，很多学生根本不知道这是什么，告诉他们了也还是没有什么生活体验，所以只是笼统地让......

07-21

四年级上册《认识升和毫升》说课稿

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编收集整理的四年级上册《认识升和毫升》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。各位专......

08-04

100毫升水能溶解多少克食盐的说课稿

大家好！今天我要说的内容是教育科学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书科学课四年级上册第二单元第六课，课题是《100毫升水能溶解多少克食盐》一、说教材《100毫升水能溶解多少克食盐》这一课属于溶解单元。“溶解......

04-24

《升与毫升》说课稿范文

作为一位无私奉献的人民教师，时常需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《升与毫升》说课稿范文，希望能够帮助到大家。各位专家、各位评委，大......

12-06

升与毫升说课稿

升和毫升是容量单位，经常用来计量容器里容纳的液体或粉末状、颗粒状物体的体积。下面是小编为大家整理的升与毫升说课稿，欢迎阅读。一、教材分析升和毫升是《数学课程标准》空间与图形领域测量部分的内容，教材设计了两个......

08-19

《认识毫升》的教学反思

《认识毫升》的教学反思《认识毫升》这节课是在上节课已经认识了容量及容量单位升的基础上，继续认识毫升及升与毫升的进率。为了让学生更精确地感知“毫升”，在课前学生收集了一些有容量单位毫升的容器，如：花露水、眼药水......

02-02

升和毫升教学反思范本

篇一：升和毫升教学反思范本升和毫升在日常生活中有着较多的应用，但是学生平时很少关注这方面的知识，缺乏相应的生活经验，因此在教学之前做了比较充分的准备工作，尽可能地创设学生熟悉的学习情境。升和毫升的初步认识中，容积......

09-30

《认识毫升》数学教学反思

今天上了认识毫升这一课，感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器，让学生感觉到这些容器不到一升，从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒，指导学生认识筒身上的刻度。我们学校也是只有25毫升的量筒，因为有了各位老师......

10-02

升和毫升教学反思10篇

身为一名刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的升和毫升教学反思，希望能够帮助到大家。升和毫升教学反思1升与毫升对......

07-17

升和毫升数学日记作文300字（5篇）

关于升和毫升的数学日记该如何写呢?同学们如果没有头绪的话，不妨看看以下的升和毫升数学日记作文300字，以供参考!升和毫升数学日记作文300字【1】今天，老师说要让我们回家做一做：1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜欢......

09-10

十毫升的母爱现代文阅读答案

在学习、工作中，我们很多时候都不得不用到阅读答案，阅读答案是由资深教育者参与拟订的。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗？下面是小编为大家收集的十毫升的母爱现代文阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。①这半年，我一......

03-13

《认识升和毫升》数学教学反思

今天教学了升和毫升，因为有了各位打的底，所以上起来还是蛮轻松的。不过也碰到了一些问题：一是书本想想做做第3题中的煤气热水器和电热水器，很多学生根本不知道这是什么，告诉他们了也还是没有什么生活体验，所以只是笼统地让......

07-21

认识升和毫升的说课稿

您现在正在阅读的冀教版四年级上册《认识升和毫升》说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!冀教版四年级上册《认识升和毫升》说课稿各位专家、各位评委，大家好。今天我和大家一起探讨的是冀教版四年......

04-19

认识毫升数学教学反思

今天上了认识毫升这一课，感觉上还是比较顺利的。一开始我先出示一些容器，让学生感觉到这些容器不到一升，从而产生认识毫升的愿望。然后出示量筒，指导学生认识筒身上的刻度。我们学校也是只有25毫升的.量筒，因为有了各位老......

10-02

《升和毫升》教学反思

《升和毫升》教后反思：本节课的目的是让学生初步认识容量和升，能把升与学生的实际生活紧密联系。因此，在教学中，让学生亲自动手，亲身体验是很重要的。学生在操作中体会到了1升究竟是多少，与生活中的什么能够联系在一起，并且......

04-21

认识升和毫升的数学说课稿

一、教材分析升和毫升是《数学课程标准》"空间与图形"领域测量部分的内容，教材设计了两个数学活动，在教学体积之前先教学升和毫升，是因为这两个计量单位在日常生活中的应用极广，几乎随时随地都可能接触到，尽量早些教学升和......

07-21

《升和毫升》教学反思范文

针对本学期四年级开始学习的《升和毫升》这一章节的内容，由于与实际生活联系比较紧密，因此学生课堂反映比较踊跃，大多数能很自然的找到知识与生活的联系，但是，在课堂上，很多同学思维发散过于频繁，精力很难集中，造成课堂听课效......

09-11

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升和毫升教学反思10篇

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