相关罐区的语文知识

危化品罐区管理规定

1.目的为了加强罐区安全管理，确保物资储存安全,保护仓库、罐区免受火灾危害。根据《中华人民共和国消防法》、《危险化学品安全管理条例》等有关规定，制定本制度。2.适用范围适用于化工厂原材料仓库、成品仓库、储罐区......

04-22

续写《陶罐与铁罐》

续写《陶罐与铁罐》1国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。你敢碰我吗?陶罐子!铁罐傲慢地问。不敢，铁罐兄弟。陶罐谦虚地回答。我就知道你不敢，懦弱的东西!铁罐说，带着更加轻蔑......

02-12

陶罐和铁罐续写

陶罐和铁罐续写1时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。在废墟中，黑暗一天又一天包围着铁罐，它感到很孤独!突然有一天，他想起了陶罐，他期......

01-18

《陶罐和铁罐》教案

《陶罐和铁罐》教案教学目标：1.认识本课8个生字。2.正确、流利地朗读课文，分角色朗读课文。3.基本读懂课文内容，了解寓言蕴含的道理。思想教育：相互尊重对方特长、和睦共事。教学重点（一）理解课文内容，学会全面地看问题，要多......

01-30

《陶罐和铁罐》说课稿

《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第七册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它。而陶罐却没有与它计较，埋在土里许多年以后，陶罐出土成......

07-17

那些瓶瓶罐罐日记

二月初，家里的年味儿还浓着。月底学校才开学，但不少同学和我一样已经赶回学校写论文了。开学前一天，我大动干戈地把书桌收拾了一遍：积累了一个寒假的灰尘给擦了，占了大半个桌子的参考书给还了，翻得皱皱的笔记本给抚平了再合......

02-09

陶罐和铁罐

教学目标1、认识本课6个生字；分角色朗读课文。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容。3、理解课文所说明的道理，学习全面看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处。教学重点抓住课文主要内容，了解寓言蕴含的道理。课时......

02-13

陶罐和铁罐读后感

在一个清晨，我翻着一本故事书，一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的`。铁罐看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐也不会生气，而是和铁罐讲道理。铁罐不听，陶罐就不再理会铁罐。时间在流......

01-10

陶罐和铁罐作文

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的陶罐和铁罐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。陶罐......

03-01

陶罐和铁罐练习题

【知识要点】1.理解课文内容，学会全面地看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处；2.分角色朗读课文。【双基同步训练】一、读读写写。ｊｉāｏàｏｎｕòｘīｍｉè()()弱()落轻()ｎǎｏｘｉūｃｈǐｓｈìｆù()怒()流()()灭二、多音字组词ｃｈǔ()ｓｈèｎｇ()ｘī......

03-12

瓶瓶罐罐教案

教学目标：知识与技能目标：了解不同造型特征的瓶瓶罐罐，并能用线描画出简单的瓶罐造型。过程与方法目标：学生掌握基本的构图原理，学会在画面中正确的取景。情感态度与价值观目标：培养学生的观察能力，提高学生对构图的审美能力......

08-29

陶罐和铁罐的续写

自从这次教训以后，铁罐再也不骄傲自满了，而是虚心接受别人的建议或意见。但是陶罐则觉得自己是全世界最了不起的，因为它被人们发现后就被送到博物馆展览，许多人都纷纷带着照相机兴高采烈地来到这里拍照。“怎么样？铁罐，还敢......

12-12

陶罐与铁罐读后感

品味完一本名著后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的陶罐与铁罐读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。陶罐与铁罐读后感1今天我学了......

01-11

《陶罐和铁罐》课件

一、教学目标1、理解课文内容，学会全面地看问题，懂得：要多发现别人的长处，要正视自己的短处。2、学习生字，理解词语的意思。3、练习归纳段意。4、分角色朗读课文。二、教学重点1、理解课文内容，学会全面地看问题，要多发现别......

11-24

《陶罐和铁罐》读后感

记得上三年级时我们上了一篇《陶罐和铁罐》的文章。文章主要讲了在王朝的御厨里，有一对罐子兄弟---------陶罐和铁罐。铁罐非常看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐不放在心上，仍把铁罐当作好兄弟。可铁罐呢？更加骄傲了，蔑视陶......

02-15

陶罐和铁罐课件

教学目标知识与技能：会认10个生字，会写14个生字，能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚”等词语。能分角色有感情地朗读课文。过程与方法：能积累描写表现陶罐、铁罐神态和动作的词句，积累语言。态度与价值观：读懂课文内容，学习正确看......

10-10

陶罐和铁罐教案

作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编收集整理的陶罐和铁罐教案，欢迎阅读与收藏。陶罐和铁罐教案篇1学习目标：1．会认10个生字。会写14个生......

12-12

读《陶罐和铁罐》有感

当认真看完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编帮大家整理的读《陶罐和铁罐》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《陶罐和铁罐》有感1今天我读了我读了一篇......

11-06

《陶罐和铁罐》续写

《陶罐和铁罐》续写时间在流逝，陶罐和铁罐被遗落在荒凉的场地上，身上积满了厚厚的土。铁罐对陶罐说：嘿!朋友，虽然宫殿倒塌了，我们身上布满了灰尘，但我相信时间不会改变我的容貌。陶罐不屑的看了铁罐一眼，一言不发。时间一天......

12-12

陶罐和铁罐*

教学目的：1、认识6个生字，联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。3、分角色朗读课文。教学重难点：重点：自读课文能抓住课文主要内容。难点......

03-02

陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》

陶罐和铁罐——续写《陶罐和铁罐》1时间一天天流逝着，世界上发生了许多事情，王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两只罐子被遗落在荒凉的废墟中，上面盖满了厚厚的渣滓和尘土。在废墟中，黑暗一天又一天包围着铁罐，它感到很孤独!突然有一......

12-11

陶罐和铁罐说课稿

一、说教材《陶罐和铁罐》是九年义务教育人教版小学语文第五册中的一篇寓言故事，它趣味性强，寓意深刻，讲的是国王御厨里的两个罐子的故事。铁罐自以为坚硬，看不起陶罐，经常奚落它。而陶罐却不与它计较，埋在土里许多年以后，陶......

07-25

最爱罐罐茶散文

“无风三尺土，有雨一街泥”这是故乡街道的真实写照。故乡苦旱，久晴少雨。只有小麦，玉米，洋芋和老槐树，白杨之类。从不产茶，却流传着一种茶饮，唤作罐罐茶。故乡人的生活中是少不了罐罐茶的。罐罐茶起源究竟怎样，大抵已无从可考......

02-03

续写《陶罐和铁罐》

每件事物，都有其自身的优点额缺点，这是《陶罐和铁罐》这篇文章告诉我们的道理。下面为大家分享《陶罐和铁罐》续写作文，欢迎阅读《陶罐和铁罐》续写作文在人们的不懈努力之下，铁罐终于被人们找到了，铁罐和陶罐一起被送到了......

05-22

瓶瓶罐罐教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编整理的瓶瓶罐罐教学设计，希望对大......

07-13

今日头条

2020年表达小年快乐的祝福语38句

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