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相关选修《夫子自道》教案的语文知识
苏教版选修《夫子自道》教案
在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的苏教版选修《夫子自道》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:一、知识与......
01-30
《湘夫人》导学案 (人教版高二选修)
《湘夫人》导学案年级:高二编写:谢一彰审定:高二语文备课组编制时间:2015--10班次:小组:姓名:使用时间:【学习目标】知识与技能:1、积累文言知识,背诵全文。2、能分析文中“比兴”用法的作用,理解文中大段虚幻景象描写的用意。......
04-02
湘夫人 教案教学设计(人教版高二选修)
教学目标1、把握作品人物形象2、分析诗歌主旨教学重难点分析诗歌主旨教学过程一、导入,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,。路漫漫其修远兮,。让学生说出上下句,教师补充介绍,多媒体显示答案。从这几句诗中我们看到了一个忧国......
04-02
《湘夫人》教案(人教版高二必修) 教案教学设计
湘夫人【教学目标】1、积累文言词语,并背诵全文。2、理解本文的主旨。3、把握文中浪漫主义和“比兴”手法的运用。【教学课时】2课时【教学方法】朗读法、问答法、讨论法。【教学步骤】一、导入新课屈原是中国文学史上......
04-02
《湘夫人》教案(人教版高二选修教案设计)
一、教学目的1.通过对诗歌景物的分析,学习“融情入景、因情造景”的写法。2.通过对诗歌意象的分析,感受诗歌营造的意境和传达出的情感。二、教学重点、难点:1.重点:诗歌情景关系上的特点。2.难点:通过意象营造意境,表......
04-02
《湘夫人》(人教版高三选修) 教案教学设计
一,教学目标:1,知识目标:了解部分字词的读音,注意几个意思为第三段“水边”的字2,能力目标:能分析文中“比兴”用法的作用理解文中大段虚幻景象描写的用意理解楚辞中语言独特的“兮”式结构3,情感目标把握男女水神悲欢离合之......
04-02
《湘夫人》(人教版高二选修) 教案教学设计
一、教学目的1.通过对诗歌景物的分析,学习“融情入景、因情造景”的写法。2.通过对诗歌意象的分析,感受诗歌营造的意境和传达出的情感。二、教学重点、难点:1.重点:诗歌情景关系上的特点。2.难点:通过意象营造意境,表达情感的写......
04-02
《湘夫人》学案(人教版高二选修学案设计)
编写:朱恒信审核人:第十二周第一课时编写时间:2010年11月18日班组:___姓名:___组评:师评___【学习目标】1.了解屈原生平思想、气节品格及《楚辞》相关知识。2.疏通诗意,掌握重点词语的音形义。3.反复诵读,梳理结构,把握文意。【自主学习......
04-02
农夫和他的儿子教案
教学日期教学目标:1.通过阅读《农夫和他的儿子》这个故事,引导学生懂得团结的重要性,感悟“团结力量大”这个道理。培养学生的`团队精神。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点:读课文、认识10个生字。教学难点:体会......
11-12
《居里夫人传》导学案(苏教版高二选修教案设计)
学习目标一、积累人物传记的基本常识,学会写人物传记的方法。二、认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。三、探讨成功与荣誉问题,树立正确的价值观。学习重点一、认识居里夫人执著的科学精神和高尚的人格力量。......
04-05
《孟子》选修课导学案 (人教版高二选修)
许钧友编写人:许钧友、寇青娥、周菊、李小刚、张正雄审核人:王芳审批人:编写时间:2011年11月13日班组姓名组评师评【学习目标】1、了解有关论辩的基础知识。2、简要分析鉴赏孟子的比喻、对比、推己及人等论辩艺术。【学习......
10-03
从孔子到孟子:夫子自道
连云港外国语学校高三语文备课组陆洋全面认知孔子真人,最可信据者自莫如《论语》;尤其是夫子自道部分,都是剖心示天下之言。而其所言多为心之所之的天下之道,和身之所修的君子之德。纵观孔子一生栖栖汲汲的心力所萃,实不出......
02-01
湘夫人教案 (人教版高一必修三)
一、教学目的1.通过充分的“知人论世”掌握诗人在诗歌中所表达的感情。2.通过对诗歌意象的分析,感受诗歌营造的意境和传达出的情感。3.通过对诗歌景物的分析,学习“融情入景、因情造景”的写法。二、教学重点、难点:1.重点:诗......
04-02
《九歌湘夫人》教案(人教版高二选修教案设计)
【教学目标】1.知识目标:注意几个意思为“水边”的字,积累文言词语,并背诵全文。2.能力目标:能分析文中“比兴”用法的作用,理解文中大段虚幻景象描写的用意。3.情感目标:把握男女水神悲欢离合之情。【课时安排】2课时【教......
04-02
湘夫人(人教版高二选修) 教案教学设计
一、教学目的1.通过对诗歌景物的分析,学习“融情入景、因情造景”的写法。2.通过对诗歌意象的分析,感受诗歌营造的意境和传达出的情感。二、教学重点、难点:1.重点:诗歌情景关系上的特点。2.难点:通过意象营造意境,表达情感的写......
04-02
湘夫人(人教版高二选修教案设计)
《湘夫人》一、教学目标:1、知识目标:了解部分字词的读音,注意几个意思为第三段“水边”的字2、能力目标:能分析文中“比兴”用法的作用;理解文中大段虚幻景象描写的用意;理解楚辞中语言独特的“兮”式结构3、情感目标:把握......
04-02
苏教版选修《君子之风》教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的苏教版选修《君子之风》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。教......
12-30
夫子自道成语
【拼音】:fūzǐzìdào【简拼】:fzzd【解释】:指本意是说别人好处,而事实上却正道着了自己。也用在不好的一面,意思是指摘别人,却正指摘了自己。【出处】:《论语?宪问》:“子曰:‘君子有道者三,我无能焉;仁者不忧,智者不惑,勇者不......
03-14
夫子自道(苏教版高二选修) 教案教学设计
教学目的:通过学习孔、孟的言行,了解他们的为人与境界,以及他们这种为人与境界,给我们今天的学习和生活带来有益的启示和帮助。教学重点:疏通字词、理解课文教学难点:言为心声,通过学习孔、孟的言行,了解他们的为人与境界,以及......
03-24
居里夫人传(苏教版高二选修) 教案教学设计
居里夫人传[备课思路]《居里夫人传》是一篇人物传记。学习这篇课文,要抓住人物传记的特点,即历史性和文学性在作品中的高度统一。具体而言,一方面通过阅读作品,了解居里夫人的历史真实,即她的生平事迹、科学贡献,认识到居里......
04-05
《湘夫人》自主探究学案 (人教版高二选修)
内容:《湘夫人》《越中览古》《一剪梅》《今别离》(其一)课时:4课时编写:高二语文组一、情境导入:我们在高中学过屈原的《离骚》,从中感受到作者“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的追求真理、追求理想的执着精神。今天我们......
04-02
屈原《湘夫人》(人教版高一选修教案设计)
教学设计一、教学目的1.通过对诗歌景物的分析,学习“融情入景、因情造景”的写法。2.通过对诗歌意象的分析,感受诗歌营造的意境和传达出的情感。二、教学重点、难点:1.重点:诗歌情景关系上的特点。2.难点:通过意象营造意境,表达......
04-02
《湘夫人》教学案 (人教版高二选修)
【要点突破】一、文题解说《九歌》中的《湘君》、《湘夫人》是屈原根据楚国沅、湘一带的民间祭歌为素材,再加工创作而成的两篇抒情诗。湘君和湘夫人是湘江的配偶神。湘君是湘水神,湘夫人是帝女,居于洞庭之山。因为湘水与......
04-02
《湘夫人》教学设计(人教版高二选修教案设计)
教学目标:1、初步了解屈原及楚辞的特点,感受本诗的凄美意境。2、掌握屈赋香草美人以譬君子的比兴特征。解题:《湘夫人》通篇笼罩在凄美的氛围中。开头几句是秋水的绝唱,被誉为“千古言秋之祖”。湘君和湘夫人是湘水的配偶......
04-02
《子刘子自传》教案(二)(粤教版高二选修) 教案教学设计
教学目标:1.通过问题设置,培养学生借助注释阅读文言文的能力。2.通过对作者人生轨迹的解读,理解作者的思想与精神。教学安排:一.学生自读课文,理解大意。二.提出问题,并作探讨。1.一般来讲,古代男子的理想可能是什么?“仕”2.......
01-21
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