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相关《巨人的花园》教学设计方案优秀的语文知识
《巨人的花园》教学设计方案优秀
为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的《巨人的花园》教学设计方案优秀,欢迎阅读,希......
03-02
关于《巨人的花园》优秀的教学设计
【设计特点】根据本文表达运用对比这一显着特点,在教学中也运用对比的朗读感悟方式,以情导读,以读促悟。【教学目标】1、结合语境理解词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会文中主人公的性格特点及其心理......
06-06
《巨人的花园》教学设计
教学目标:1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“洋溢、草翠花开、训斥、凝视、拆除”等词语。理解“洋溢”的意思及用法。积累文中描写景色的词句。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,根据课文想象画面。3.通过朗读、品味......
04-07
【热】《巨人的花园》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的《巨人的花园》教学设计,仅......
02-23
巨人的花园优质课教学设计
第一教时学习目标:1.会读:溢、允、喧、添、训、酷、颊、拆八个生字。会写:溢、覆、允、添、拆五个生字。能有感情地朗读描写花园变化的词语。⒉能概括地说说故事的主要情节。⒊能有感情地朗读课文,根据课文内容想象画面,明......
06-07
《巨人的花园》优秀教学设计范文
【教学目标】1、紧扣花园的变化这一主线,抓住词语的理解、积累与运用,通过朗读感悟童话表达上的特点,感受童话的美丽。2、联系生活,合理想象,明白快乐应该和大家分享的道理,并愿意和大家一起交流阅读后的感受。【教学重难难点......
05-11
《巨人的花园》第二课时优秀教学设计
【能力目标】通过多种形式读课文,理清作者思路,把握人物,理解主题。品味课文生动、形象、准确的语言。【情感目标】培养学生自主、合作、探究学习的能力。唤起学生的情感体验,激励学生成为一个有爱心的人。【教学重点】引......
05-10
《巨人的花园》的教学设计
1、揭示课题,展开联想:你想象中的巨人是如何的?巨人的花园里又是怎么样的风景呢?2、范读课文,初步感受:从老师的朗读语气中感受本篇童话的趣味。3、自读课文,读通课文:要求不读错字,读通句子,读懂童话故事,划出不理解的'词或者句,和......
12-10
《巨人的花园》优质教学设计
作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的《巨人的花园》优质教学设计,欢迎大家分享。教学目标:1......
02-01
《巨人的花园》第二课时教学设计方案
第二课时一、复习回顾1、听写生字词。2、分段朗读课文。二、精读课文感悟学生围绕“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊”这个问题进行研读,巨人醒悟前是什么样的?醒悟后又是怎样?应该怎样读巨人醒悟前的话?1、研读课文第......
05-01
《巨人的花园》优秀教学设计模板(通用5篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编帮大家整理的《巨人的花园》优秀教学设计模板(通用5篇),欢......
08-10
巨人的花园教学设计
“巨人的花园”里有怎样的风景?花园里发生了什么事?下面是本站小编收集整理的巨人的花园教学设计,欢迎阅读参考~巨人的花园教学设计1教材分析:《巨人的花园》是英国著名作家王尔德的一篇优美童话,在教学中立足于童话,让学生......
08-14
巨人的花园的教学设计
【设计理念】语文教学中要引导学生自读自司自学探究为基础,大力提倡自主探究的合作方式,充分调动学生的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度,我使朗读成为学生学习探究的重要手段,让学生在自主......
10-20
《巨人的花园》优质课教学设计
教材分析:这是英国作家王尔德的一篇童话,讲的是一个巨人看到孩子们在自已的花园里玩,很生气,就筑起高墙将孩子们拒于墙外,从此园里只有冬天,直到一天孩子们从墙洞里爬进来,春天也就来了,后来在孩子的启发下,巨人拆了围墙,花园成......
08-28
《巨人的花园》的教案设计
一、文本解读《巨人的花园》是一篇童话故事,讲述的是巨人的花园发生了几次重大的变化,及变化的原因。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐,才是真正的快乐。本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节,揭......
11-08
巨人的花园优秀教案
巨人的花园优秀教案一、教材分析:《巨人的花园》是人教版小学语文教材第七册的一篇课文。是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人有一个美丽的花园,由于他的自私,狭隘,把在花园里玩耍的孩子用高墙拒之门外,可是,春......
07-11
《巨人花园》教学设计
作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家整理的《巨人花园》教学设计......
03-02
9 巨人的花园教学设计
作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的9巨人的花园教学设计,欢迎阅读......
06-05
《巨人的花园》课文优秀教案
教学目标1、认识8个生字,会写12个生字,正确读写“洋溢、允许、围墙、告示牌、增添、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2、有感情地朗读课文,联系上下文,理解词句的意思,了解课文内容,体会童话的特点,受......
07-23
《巨人的花园》教案设计
文本细读《巨人的花园》是一篇童话故事,讲述的是巨人的花园发生了几次重大的变化,及变化的原因。从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐,才是真正的快乐。本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节,揭示道......
11-08
巨人的花园优质教案设计
教材分析:这是英国作家王尔德写的一篇意蕴深刻、生动有趣的童话故事。讲的是一个巨人拥有一个美丽的花园,他看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,于是把孩子们都赶了出去。他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从......
11-08
巨人的花园优秀教学设计(通用8篇)
作为一名教学工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编整理的巨人的花园优秀教学设计(通用8篇),欢迎大家分享。巨人的花园......
01-28
《巨人的花园》优秀教案设计
【教学目标】1、紧扣“花园的变化”这一主线,抓住词语的理解、积累与运用,通过朗读感悟童话表达上的特点,感受童话的美丽。2、联系生活,合理想象,明白快乐应该和大家分享的道理,并愿意和大家一起交流阅读后的感受。【教学重难......
08-14
《巨人的花园》的优秀教案
第一课时教学目标:1.认识8生字,会写12字。正确读写“鲜花盛开、绿树成阴、鲜果飘香、洋溢、允许、围墙、告示牌、隆冬、孤独、狂风大作、雪花飞舞、草翠花开、训斥、覆盖、凝视、火辣辣、冷酷、愉快、拆除”等词语。2.......
10-06
课文《巨人的花园》优秀教学设计
【教材分析】本篇课文是选自王尔德童话集的一篇意蕴深刻的童话。自古以来,童话是人们喜闻乐见的文章体裁,尤其受孩子们的青睐。这篇童话主要讲述了这样一个故事:一个巨人拥有一个美丽的花园,但当他看见孩子们在里面玩时很......
09-13
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