相关译林的语文知识

模块1 Unit 2 Period 1-3教学案2(译林牛津版高一英语必修一教案教学设计)

ModuleOneUnitTwoGrowingpainsPeriodThreeReading:SchoolLifeintheUK（2）（一）学习要求：在理解课文的基础上掌握重要单词、短语和句型的用法。（二）语言点（请罗列课文中你费解的单词、短语和句型）：Words:_________________________......

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牛津译林版高一同步辅导资料（含同步练习）Unit 2 Growing Pains (II）

教学目标：掌握Unit2语法定语从句教学重难点：掌握介词＋关系代词引导的定语从句掌握关系副词引导的定语从句（一）定语从句复习用定语从句把下列句子连接成一个句子1.Thebookismine.Heisreadingthebook.Thebook(which/that)hei......

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M7U4 Public transport Project 教案 (译林牛津版英语高二)

Thoughtsonthedesign:Project（项目学习）的根据宗旨是Learnbydoing“做中学”。通过阅读课本所提供的素材，使学生了解有关交通事故起因以及如何避免交通事故的措施，为写作做准备。写作由小组合作完成，组长明确每个成员的工......

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模块6第3单元备课材料(译林牛津版高一英语选修六教案教学设计)

一背景篇A词数：344阅读时间：WhenIaskedmydaughterwhichitemshewouldkeep:thephone,thecar,thecooker,thecomputer,theTV,orherboyfriend,shesaidthephone.Personally,Icoulddowithoutthephoneentirely,whichmakesmeunus......

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unit 4 the tales of the unexplained 单词和知识点(译林牛津版高一英语必修二教案教学设计)

Newwords:1.tale传说或带有童话性质的故事；story真实的或虚构的故事童话afairytale他在全城散布谣言。2.puzzledadj.困惑的，茫然的be/feel~aboutsth.对…感到困惑puzzlingadj.令人困惑的puzzlevt.使迷惑，使为难n.谜，谜语；......

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英语语法复习五：强调句、It的用法、省略和插入语(译林牛津版英语)

语法复习五：强调句、It的用法、省略和插入语一、强调句（一）强调句句型1、陈述句的强调句型：Itis/was+被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+that/who（当强调主语且主语指人）+其它部分。e.g.ItwasyesterdaythathemetLiPing.2、......

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9B Unit 2 Robots 语言要点(译林牛津版九年级英语上册教案教学设计)

9BUnit2Robots（1）第二单元机器人重点难点1.I’mwritingacomplaintletter.我在写一封抱怨信。★complaint用作不可数名词，意思是“抱怨”“不满”“牢骚”“投诉”。如：①Youhavenocauseforcomplaint.你没有理由来埋怨。②......

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2012届II部高三英语词汇复习讲义 (译林牛津版高三英语下册教案教学设计)

第一天I.重点词汇ntn.重音；腔调；口音entadj.古代的；远古的veadj.积极的；活跃的passiveadj.消极的；被动的；顺从的vt.加，增加；接着说vi.增添;加起来tuden.高度，海拔；高处，高地-blackadj.反黑人的ckv.&n.攻击，进攻，侵袭tuden.态度......

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模块二 Unit 2 Wish you were here(译林牛津版高一英语必修二教案教学设计)

TeachingaimsandrequirementsReadaletterabouttheadventureinAfricaandatravelleafletaboutShangri-LaListentodetailsaboutholidaypackagesTalkabouttravelingandadventuresanddiscussfuturetravelplansWriteane-mai......

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江苏省淮北中学英语学科教案Unit 6 Natural disasters(译林牛津版八年级英语上册教案教学设计)

初二年级教案活页纸主备人：陈小军审核人：初二英语组全体老师总课题Unit6Naturaldisasters课10时第1课时课题Comicstrip&welcometotheunit教学目标1通过漫画引出自然灾害的话题。2初步接触过去进行时。3了解几种常见......

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NSEFC M5 Unit4 Making the News 教案教学设计(译林牛津版英语高二)

浙江省镇海中学蔡建芳魏林方英姿来君芳苏燕萍1.单元教学内容分析本单元的中心话题是“新闻”。话题依附于热身、阅读、语言学习、语言运用、听力、口语与写作等语言载体中。内容涉及新闻工作者应该具备的素质、制作新......

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模块一第一单元school life(译林牛津版高一英语必修一教案教学设计)

一．单词掌握（夯实基础，打好地基）课本重点单词（抓好课本，拿住基础分）：experiencen&vt经历，体验earnvt获得，赚，挣得respectn&vt尊敬，敬重devotevt致力于；献身literaturen文学literaryadj文学的averageadj一般的，普通的；平均的s......

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译林牛津高一unit 4 the tales of the unexplained 单词和知识点

Unit4TalesoftheunexplainedNewwords:tale传说或带有童话性质的故事；story真实的或虚构的故事童话afairytale他在全城散布谣言。puzzledadj.困惑的，茫然的be/feel~aboutsth.对…感到困惑puzzlingadj.令人困惑的puzzlevt......

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Module 4 Unit 3 Tomorrow's world (Language points)(译林牛津版高二英语必修四教案教学设计)

Reading1.ImaginetheviewerisacharacterinaninteractivefilmsetintheHimalayas.Ifyouimaginesomethingorasituation,youthinkaboutitandyourmindformsapictureorideaofit.1)imagine+doingShecouldn'timaginelivingin......

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考纲单词4（P13-16）学案 (译林牛津版英语高三)

一、词形转换：No.NounNo.Adj.1bake8base2balance9benefit3base10badly4bathe5beautiful6begin7behave二、重点短语复习：A根据中文在括号内填上合适的介词：1.bebad()不擅长2.bebad()对…有害3.bansb.()doingsomething禁止......

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译林牛津模块一第三单元语言点详析(译林牛津版高一英语必修一教案教学设计)

来源：高中英语园地作者：佚名日期：2017-01-1419:27:05Unit3Lookinggood,FeelinggoodPart1Wordslink-v=continueinacertainstate保持，维持(后面跟形容词或名词作表语)Youmustgetenoughsleeptostayhealthy.Theshopstaysopenu......

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译林牛津高一一模块3单元教案（共10课时）

南京九中张茹芳陆昕林欣1stperiodWelcometotheUnitTeachingaims:(1)Makestudentspayattentiontotheirhealth,andhowtokeephealthy.(2)GettheSstoimproveoralEnglishbytalkingaboutthepictures.Importantpoints&di......

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M4 unit 2复习教学案一体化(译林牛津版高一英语必修四教案教学设计)

万瑶李海棠支明一。英汉互译1．参加_______________________tainabalanceof__________________2.纪念…，向…表敬意_________________rsth.intosth._____________________3在开幕式上__________________________atdoings......

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译林牛津初一7B Unit 2 备课笔记

7BUnit2词组、句型及语法提纲一、词组或短语1点一些食物ordersomefood2犯了一个错误makeamistake3用钱买…buy…withmoney4比…少less…than…5告诉某人关于某事tellsb．aboutsth．6京剧BeijingOpera7这样的一幢高楼sucha......

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高三英语一轮复习讲学稿导学案(译林牛津版英语高三)

高三英语集体备课讲学稿12/1/2011M3U1课文内容一．IntegratingskillsPassageA:Reading:WhenPollylefthomethatmorning,thecitywasalready_____________________agreymist.Afterwork,shestepped____________________thef......

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模块2 Unit 3 Amazing people-Project设计案例(译林牛津版高一英语必修二教学案例)

苏州工业园区第二高级中学徐申叶[教材分析]本节课是《牛津高中英语》模块二第三单元的Project板块。该板块引导学生进行探究性学习，把英语听、说、读、写的训练从课堂内拓展到课堂外；它基于阅读文本，又超越文本信息。教......

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模块11 Unit 2 全单元教案(英语周报) Reading (译林牛津版高三英语教案教学设计)

TipsforjobinterviewsuccessTeachingAims:1.Enhancestudents’readingabilities.2.EnableSstoadoptthestrategyunderstandingincompletesentencesusedforemphasis.Teachingimportantpoints:1.HelpSsgainsomeknowledge......

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牛津译林高一unit 1 school life(译林牛津版高一英语必修一教案教学设计)

Self-assessment(1)---ReflectionsonUnitLearningClass:___________Name:____________Unit:____________Thinkaboutthislastunitandwriteyourpersonalreflectionsonthefollowing:TheideasforEnglishlearningwhichIhav......

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高中定语从句讲解教案教学设计(译林牛津版英语高一)

定语从句定语从句起了形容词的作用，在句中修饰一个名词或代词。被修饰的词叫做先行词，引导定语从句的词叫关系词，他的作用一是放在先行词与定语从句中间起了连接作用，二是在从句中担当一个成分，并与先行词保持数的一致。定......

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译林牛津高一uint 1 school life period1-5

Period1WelcometotheunitTeachingAims:1)Warmupforthetopicofthisunit2)GetSstoknoweachotherandpracticeSs’oralskills3)CollectopinionsabouttheiridealschoollifeforfuturechangesTeachingprocedure:Step1.Meetin......

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