相关鲁迅散文诗《雪》的语文知识

鲁迅散文诗《雪》

《雪》是中国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生的散文名作，全文写景抒情，意境深邃，语言优美，富有美感。下面小编为你整理了鲁迅散文诗《雪》，希望能帮到你！原文暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人......

02-13

鲁迅散文《雪》读后感5篇

认真读完一本著作以后，一定有不少感悟吧，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的鲁迅散文《雪》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。鲁迅散文《雪》读后感篇1鲁迅先生......

11-07

雪鲁迅教案

一、说教材《雪》是苏教版,九年级(下)的一篇课文,作者:鲁迅。这是一篇即景抒情的诗篇,又是一篇寓意深邃的散文诗。在雪花的纷飞与凝思的幻象中。鲁迅为人们谱写了追求美好理想的温暖心声,在优美的自然景物的描绘中,象......

02-02

鲁迅雪读后感

《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。下面是小编为大家整理的关于鲁迅《雪》的读后感，欢迎大家的阅读雪读后感（一）《雪》是一篇寓意深邃的散文诗，也算是一篇“绝好的眷念故乡，回忆儿时的抒情小品文”，在故乡......

10-30

鲁迅名作雪

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深......

01-08

鲁迅《雪》赏析

鲁迅《雪》暖国②的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶③，白中......

01-09

鲁迅的《雪》赏析

导语：通过对这篇文章的赏析，学生通过展示学习成果来达到学习共享、提高的目的。学生通过分析文本语言从而把握课文内容，这种能力的训练也将对今后现代文的阅读起到很重要的作用。下面由小编为您整理出的相关内容，一起来看......

02-11

鲁迅的雪课件

一、导入师：同学们好，在上课之前我们先来听一首歌，放松放松心情。（播放〈塞北的雪〉）写生字词师：这一首歌曾经传唱过祖国的大江南北，打动了千千万万的音乐爱好者的心，因为洁白的飞雪，不仅孕育出秀美的春天，而且令人遐思万千。请......

02-02

鲁迅散文诗《雪》教案

学习目标：1.知识与技巧(1)理解积累读一读，写一写中词语，掌握其音、形、义。(2)了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。2.过程与方法(1)引导学生通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美与含蕴美。(2)在比较中，体味两幅......

11-07

鲁迅诗句鲁迅名言摘抄

★横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》★无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》★寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅《自题小像》★岂有豪情似旧时，花开花落两由之。——鲁迅《悼杨铨》......

09-28

鲁迅的散文诗《题辞》鉴赏

鲁迅，原名周树人(公元1881年——1936年)﹐浙江绍兴人﹐伟大的文学家﹑思想家。主要作品有小说集《吶喊》﹑《彷徨》﹐散文诗集《野草》和大量杂文。在他众多的文学创作体裁中，尤以小说和杂文成就最高，影响最大。他是我国......

05-31

鲁迅散文《希望》

我的心分外地寂寞。然而我的心很平安：没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍白了。然而这是许多......

06-30

鲁迅散文集

鲁迅是中国现代文学大师。他在小说、散文、杂文、诗歌、文学史研究等领域为新文学的大厦奠下了厚实的基石。作为现代文学界大师，鲁迅先生留下的作品有很多。本书鲁迅散文集主要收录了《野草》、《朝花夕拾》、《呐喊》......

03-26

《雪》鲁迅

《雪》鲁迅1今天我说课的题目是《雪》一、说教材《雪》是苏教版，九年级（下）的一篇课文，作者：鲁迅。这是一篇即景抒情的诗篇，又是一篇寓意深邃的散文诗。在雪花的纷飞与凝思的幻象中。鲁迅为人们谱写了追求美好理想的温暖心......

02-11

鲁迅散文诗《雪》教学设计

【教学目标】1.通过朗读，用简洁的语言描绘文中的写景画面，概括江南雪和朔方雪的特点。2.结合背景和相关材料，理解作者笔下江南雪和朔方雪的不同特点及作者寄寓的情感。3.品味文中精炼传神富有表现力的语句，领会朔方雪的象......

11-07

鲁迅雪散文朗诵范文

《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最明朗的抒情散文之一。文章用生动形象的语言细致描绘了“江南的雪”和“朔方的雪”两幅雪景。文字优美，情感含蓄，寓意深刻，对培养学生的朗读和语言感受能力是难得的佳篇。以下是小编整理......

02-02

鲁迅《雪》课件

鲁迅《雪》课件11、教学理念：一般来说，语文学习的目标可以分为三个层面，那就是“文字”、“文学”和“文化”。只要识字，我们都可以了解文章所写的内容，这是最浅层面的阅读。深一层的，是鉴赏其写作技巧、语言风格等，即对作品......

05-04

雪鲁迅课件

学习目标：1.知识与技巧（1）理解积累“读一读，写一写”中词语，掌握其音、形、义。（2）了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。2.过程与方法（1）引导学生通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美与含蕴美。（2）在比较中，体味两幅雪景......

05-04

鲁迅《雪》

鲁迅《雪》1答：雪鲁迅原文是散文体裁。《雪》鲁迅原文：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处......

02-11

鲁迅的诗

1、《无题》烟水寻常事，荒村一钓徒。深宵沉醉起，无处觅菰蒲。2、《自嘲》运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。3、《自题小像......

01-29

鲁迅散文诗《雪》的教学设计

一个课堂一个教学设计，下面是鲁迅散文诗《雪》的教学设计，为大家提供参考。【教学目标】能有感情的朗诵散文诗。通过诵读感知内容，感受本文语言的清新美和含蕴美。把握文章主旨。【教学重点】诵读全文，通过诵读感知内容，感......

11-07

鲁迅散文诗雪的优秀教案

教材分析这是鲁迅1925年写的一篇散文诗，文中有对江南雪的美好的喜爱、向往、惋惜；更有朔方雪的独立、张扬个性的崇敬、赞美。时应引导学生感受两幅画面，从中体会作者的情感。教学目标1、知识目标（1）积累本课生字词。（2）理清......

11-07

名家抒情散文：鲁迅《雪》

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花......

06-20

鲁迅散文集《野草·雪》

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花......

07-09

鲁迅的作品《雪》

暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶?江南的雪，可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花......

07-09

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