相关《一剪梅》教学设计的语文知识

《一剪梅》教学设计

教学目标：1、感受意象美和意境美，了解李清照词的婉约风格2、体会作者生平遭遇与创作的密切关系3、学习作者从日常生活中提炼生动感人的意象来表现心境的写作方法4、体会词的意境和作者的思想感情教学重难点：1、学习作者......

02-11

《一剪梅》教学设计案例分享

引言：《一剪梅》是宋代女词人李清照的作品，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，小编分享的《一剪梅》教学设计案例，欢迎大家阅读和借鉴!一、教材分析宋词是代表着宋代文学的成就和时代风格。在中国文学史上，唐诗宋词并列对举，各......

04-24

李清照《一剪梅》优秀教学设计

导语：李清照《一剪梅》不经意地道出自己滞后的节令意识，实是写出了她自夫君走后，神不守舍，对环境变化浑然无觉的情形，《一剪梅》以其清新的格调，女性特有的沉挚情感，丝毫不落俗套的表现方式，给人以美的享受，是一首工致精巧的别......

02-24

古词《一剪梅》李清照教学设计

《一剪梅》是宋代女词人李清照的作品，此词作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情。下面就是小编为大家分享的李清照《一剪梅》教学设计，希望对你们有帮助。教学目标：1、感受意象美和意境美，了解李清......

04-09

《一剪梅》优秀教案设计

教学时间：1课时教学目标：1、了解李清照的词风。2、体会情景交融、寓情于景的特点。3、背诵这首词。教学重点：1、情景交融的写法。2、背诵相关名句。教学难点：寓情于景的、含蓄的写作风格。教学步骤：一：导入以前我们学习过宋......

05-31

《一剪梅》教案设计范例

导语：李清照《一剪梅》主要是抒写她的思夫之情，在艺术构思和表现手法上都有自己的特色，因而富有艺术感染力，仍不失为一篇杰作。下面就是小编为大家分享的《一剪梅》教案范例，希望对你们有帮助。一、教学目标：1.1.理解以意逆......

05-31

高二《一剪梅》教学设计范本

引导语：李清照，号易安居士。《一剪梅》写于李清照与丈夫赵明诚失散之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，此外，李清照的《声声慢》也写愁绪，因此今天将这两首词放在一起鉴赏，让我们来领略一下《一剪梅》与《声声慢》中别样的愁......

02-24

《剪一剪》教学设计

《剪一剪》教学设计教学内容：教科书第46页教学目标：1、让学生剪出连续的对称图案。2、培养学生的形象思维，帮助学生建立初步的空间观念。3、培养学生边思考边操作的良好学习品质。4、让学生剪出漂亮的图案，培养学生的审美......

01-27

李清照《一剪梅》教学设计

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的李清照《一剪梅》教学设计，欢迎大家分享。李清照《一剪梅》教学设计篇......

05-16

《一剪梅》优秀教学设计范本

引导语：《一剪梅·红藕香残玉簟秋》是女词人李清照的作品，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。作为老师，怎么才能更加生动形象的讲完这节课，让小学生们更容易学习和掌握这首诗，下......

02-24

一剪梅李清照教案设计

《一剪梅》是宋代女词人李清照的作品。此词作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着词人不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。下面小编为大家带来一剪梅李清照教案设计，供大家参考！一剪梅李清照教案......

04-09

高一《一剪梅》教案设计

《一剪梅》是宋代女词人李清照的作品。如何设计《一剪梅》的教案呢?一.教学分析1.教学内容分析《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为易安体的李清照作品的艺术风格，即清丽典雅，温婉细腻。鉴......

09-13

高中语文《一剪梅》教学设计

李清照的《一剪梅》可谓词类中的经典,词文中将作者对丈夫的思念写的颇为细腻和感人,那么，《一剪梅》教学设计应该怎样写呢?1、教学内容分析《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地体现了被称为“易安体”......

02-24

《一剪梅》教案设计

《一剪梅》笔调清新,风格细腻,给景物以情感,景语即情语,景物体现了李清照的心情,《一剪梅》教案设计应该怎么做呢?1.教学目标：1.1.理解“以意逆志，知人论世”在诗词中的具体含义1.2.了解宋代著名女词人李清照及其词作1.......

10-19

高中《一剪梅》教学设计

李清照《一剪梅(月满西楼)》是一首思念丈夫“别愁”的词,《一剪梅》的教学设计应该怎么做?【教学目的】1、体会作者生平遭遇与文学创作的密切关系。2、感受意象美和意境美，把握李清照词深婉细腻的艺术风格，培养学生诗词......

12-12

一剪梅公开课教学设计

【教学目的】1、体会作者生平遭遇与文学创作的密切关系。2、感受意象美和意境美，把握李清照词深婉细腻的艺术风格，培养学生诗词鉴赏能力。3、培养学生再造意境的思维能力，提高审美情趣，【教学重点】通过解读文句，分析意境，......

01-13

《一剪梅》公开课教学设计

引导语：《一剪梅》作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，是一首工巧的别情词作。以下是小编为大家提供的公开课《一剪梅》教学设计，希望对备课的老师们有帮助。一、教学目标：1、体会李清照词中思想......

05-31

《一剪梅》经典教学设计

导语：《一剪梅》是李清照代表作之一，寄寓着作者不忍离别的一腔深情。下面就是小编为大家分享的《一剪梅》教学设计，希望对你们有帮助。教学目标：1、感受意象美和意境美，了解李清照词的婉约风格2、体会作者生平遭遇与创作的......

02-24

《一剪梅》教学设计案例

导语：《一剪梅》上片虽没有一个离情别绪的字眼，却句句包孕，极为含蓄。下片则是直抒相思与别愁。词以浅近明白的语言，表达深思挚爱之情，缠绵感人。下面就是小编为大家分享的《一剪梅》教学设计案例，希望对你们有帮助。教学分......

04-24

《一剪梅》教学设计初中

李清照的早期词作《一剪梅》,词中感情落寞哀伤而又有一种淡淡的甜甜的喜悦。《一剪梅》的教学设计应该怎样做呢?教学目标：1、感受意象美和意境美，了解李清照词的婉约风格2、体会作者生平遭遇与创作的密切关系3、利用开......

05-16

语文《一剪梅》教学设计

教学目标：1、感受词的意象美和意境美，体会李清照词的婉约风格2、体会作者生平遭遇与创作的密切关系3、利用开放性原则培养学生再造意境的创新思维能力教学重点：感受鉴赏作品的意象美、意境美、韵律美、音乐美教学难点：培......

02-24

高中古词《一剪梅》教学设计

引言：《一剪梅》是宋代女词人李清照的词作，作于词人与丈夫赵明诚离别之后。作品以其清新的格调，女性特有的沉挚情感，丝毫不落俗套的表现方式，给人以美的享受下面就是小编整理李清照《一剪梅》教学方案，欢迎大家阅读和借鉴!......

12-12

《一剪梅》李清照教学设计

引导语：一剪梅，是词牌名，其中的代表作就有李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》，下面就是小编为大家分享的教学设计，希望对你们有帮助。一.教学分析1.教学内容分析《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很好地......

04-09

一剪梅教学设计

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的一剪梅教学设计，欢迎大家分享。一剪梅教学设......

02-24

《一剪梅》教学设计参考

引言：《一剪梅》是宋朝女词人李清照的一首抒写离情别绪的词，重在写别后的相思之情。以下是小编为大家提供的《一剪梅》参考教学设计，希望对你们有帮助。1、教学内容分析《一剪梅》是宋代女词人李清照的代表作之一。它很......

05-31

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