漫话清高(人教版高二必修) 教案教学设计

漫话清高(人教版高二必修) 教案教学设计

●教学目标一、知识和能力1.理解中国传统文化中比较独特的概念--“清高”。培养对文化现象的评判能力。2.了解文中所引用的人物典故。在此基础上辨别作者的思想倾向,提炼出他在旁征博引的“漫话”过程中想要表达的观点。......
02-02

《祝福》教案设计 (人教版高二必修二)

【教学目标】1、理解祥林嫂悲剧的社会根源。2、理解祥林嫂人物形象及其典型性。3、鉴赏人物的肖像描写、语言描写的作用。【教学重点】1、社会环境对祥林嫂的影响。2、对祥林嫂挣扎的理解。【教学难点】1、当时的社会......
04-02

促织(人教版高二必修) 教案教学设计

教学目标1、了解蒲松龄及其文言短篇小说集《聊斋志异》。2.学习鉴赏古代短篇文言小说,能读懂原文,把握情节、人物,领会主旨,赏析技巧。3.从课文学习中积累文言词汇,增强文言文阅读能力。4.认识封建社会中皇帝荒淫无度、官贪吏......
04-05

善良(人教版高二必修) 教案教学设计

《善良》教学设计导入语:人世间最宝贵的是什么?法国大作家雨果说得好,是善良。相信大家都听过<东郭先生和狼>的故事,善良,是不是换来得就是恶性报复呢,那当今物欲横流的社会,人性最本性的一面“善良”还要不要回归,请看......
12-08
《氓》 教案教学设计(人教版高一必修二)

《氓》 教案教学设计(人教版高一必修二)

一教学目标:1、学习《诗经》的有关常识,培养学生结合注释理解诗作的能力。2、反复朗读并掌握文中重点实词虚词的用法。3、理解女主人公情感的变化,初步培养鉴赏作品中个性鲜明的人物形象。重点:1、熟背本诗,掌握文中重点实......
10-08

锦瑟教案设计(人教版高二必修) 教案教学设计

1、教学分析:本单元是诗歌单元,重点在于鉴赏诗歌方法的掌握和兴趣的积累2、学情分析:学生鉴赏诗歌倾向于对诗歌一种主旨的把握,《锦瑟》的多主旨为鉴赏诗歌丰富了内容,在此基础上培养诗歌鉴赏的方法和诗歌鉴赏的灵活性有......
04-02

边城(人教版高二必修) 教案教学设计

边城教学重点和难点:重点:了解小说的情节;借助情节和环境,鉴赏人物形象难点:分析探讨文章的文化内涵,深入理解小说的主题。导入:这节课,我们就来拜读著名作家沈从文先生的《边城》,神游于作品描写的几十年前的湘西,感受那里闪......
04-02
《药》(人教版高二必修教案设计)

《药》(人教版高二必修教案设计)

执教人:宜城市实验中学鲁发福教学目标1、理解小说明、暗两条线索相互连接、交织、融合的特点,初步了解小说主旨;2、理解华老栓、夏瑜及人物群象,深入把握小说主旨;3、理解环境描写对表达主旨的作用。教学重点华老栓等人物......
04-03

铸剑(人教版高二必修) 教案教学设计

教学目标:1.认识小说于古代传说中注入的时代精神与个人生命体验。2.感受《故事新编》丰富的想像力与诡奇、荒诞艺术风格。教学重点、难点:1.黑色人、眉间尺与鲁迅自我的关系。2.两种调子在小说中的相互纠缠,小说主题意蕴的丰......
04-05

归去来兮辞(人教版高二必修5)(人教版高二必修) 教案教学设计

4、《归去来兮辞》教案(人教版高二必修5)陕西省旬阳县神河中学语文备课组教学目标:1、把握此辞淡远潇洒风格,明晰诗人形象;积累文言基础知识。2、领会诗人的感情志向;把握词类活用现象。3、感受作者对黑暗官场厌恶、鄙弃......
04-02

《《灯下漫笔》》教学设计(人教版高二必修教案设计)

灯下漫笔鲁迅教学目标:知识目标:1、理解鲁迅对国民奴性的深刻认识和对中国社会历史的深刻解剖。2、理解鲁迅先生所提倡的第三样时代的内涵,明确历史使命,创造第三样时代。能力目标:1、品味文章中含义丰富的语句,学习作者以......
04-05

灯下漫笔(节选)教学设计(人教版高二必修) 教案教学设计

灯下漫笔(节选)教学设计石家庄市栾城县教育局教研室彭勃栾城县第二中学张伟彬教学目标:知识与能力:1、通过诵读,把握鲁迅作品语言的时代特点;2、通过拎读,快速把握作者的观点,领悟作者深沉的思想;3、训练学生的质疑、探究思维......
04-05

雷雨(人教版高二必修) 教案教学设计

《雷雨》教学设计◆教学设想:《雷雨》系高中语文必修四第一单元戏剧单元的第一课。这个单元的教学目的是培养鉴赏戏剧文学作品的能力。学习的重点是分析剧中主要人物的思想性格特征,把握尖锐集中的戏剧冲突,品味人物的语......
04-02

《项链》 教案(人教版高二必修教学设计)

广西南宁市马山县金伦中学黄秀德一.教学目标概鉴1.知识目标:(1)了解作家、作品。(2)理解作者的创作动机,认识人物形象。2.能力目标:(1)组织学生课堂讨论,训练口头表达能力。(2)引导学生从人性论的角度重新审视玛蒂尔德,培养学生对......
04-05

人教版必修二《采薇》教学设计(人教版高一必修) 教案教学设计

(这是《〈诗经〉两首》第二课时的教案,第一课时是《氓》,网上相关资源已经有很多,这里就不再重复了)教学目标:1、学习《诗经》的有关常识2、了解《诗经》的现实主义创作传统3、挖掘人物独特的内心体验,总结人物的性格特征4、......
04-02
药(人教版高二必修) 教案教学设计

药(人教版高二必修) 教案教学设计

1药教学目的一、领会《药》的思想内容与艺术特色。二、通过课文了解情节与人物性格的关系。三、通过课文学习分析情节结构(特别是双线结构)和归纳主题的方法。教学时数三教时第一教时教学要点一、了解本文的时代背景和......
02-01

《登高》 教案教学设计(鲁人版高二必修五)

一、教学目标1.把握诗歌的意象和意境。2.诵读诗歌感受诗人深沉苦痛和忧思二、教学重难点鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情三、课时安排一课时四、教学过程我很高兴能和大家一起学习,希望我们在今天的合作中能共同......
04-02
《药》 教案(人教版高二必修教学设计)

《药》 教案(人教版高二必修教学设计)

马山县金伦中学黄秀德一、教学重点1.引导学生从分析背景、情节入手赏析作品主题。2.学习小说运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。3.欣赏环境描写。二、教学难点1.理解“乌鸦”的深刻含意。2.领会作者为夏瑜坟上平......
02-01

高中教案(人教版高二必修) 教案教学设计

教学目标:1.知识目标:学习运用分论点,并举例论证的方法,领略借古讽今的写作特点。2.能力目标:理解:弊、率、完、患、暴、判、速、再、数等词语的意义。3.德育目标:得、非、或、相、势等多义词的义项,了解使动用法。教学重点难点......
03-24

登高(人教版高二必修) 教案教学设计

《登高》教案一导入1200多年前,九月初九重阳节前后。夔州,长江边。大风凛冽地吹,吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒,漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。江水滚滚翻腾,急剧地向前冲击。凄冷的风中,有几只孤鸟在盘旋。远处......
04-02

锦瑟(人教版高二必修) 教案教学设计

第课时锦瑟[教学目标]1、理解诗歌写意的几种常用方法;2、理解内部结构;3、理解李商隐诗歌的多种解法。[教学重点]掌握诗歌的基本的鉴赏方法:品味诗歌的形象。[教学难点]对本诗内部结构和思路的理解。[教学方法]译写法,点读法。[教......
04-02

《登高》教案(人教版高二必修) 教案教学设计

登高》教学设计教学目标1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2.掌握诗歌鉴赏的基本方法。3.赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。4.感受诗人深沉的苦痛与忧思。学习设想1.朗读吟诵。加强朗读训练,使学生通过吟诵感受画面......
04-02
孔孟(人教版高二必修) 教案教学设计

孔孟(人教版高二必修) 教案教学设计

《孔孟》教案《孔孟》教案教学目的:1.作者是如何看待孔孟的,二者之间差异的根源是什么。2.学习结合时代背景分析文化现象的方法。3.积累词语,掌握成语的用法。4.感悟文化与文化现象。教学重点:目的1、2。教学难点:目的3。......
02-01

项链(人教版高二必修) 教案教学设计

《项链》师:今天我们要一起学习一篇法国作家莫泊桑的小说。(第一张幻灯片)师:首先我要检查一下同学们的预习情况,先来看一下生字词部分。(第二张幻灯片)生:……师:好,同学们生字掌握的情况还是不错的。那么接下来有没有同学能告......
04-05

登高(鲁人版高二必修) 教案教学设计

登高教学目标:1、感受诗歌所绘之景,体味所抒之情,及绘景、抒情之法。2、感受杜甫心系苍生、情寄邦国、忧国忧民的博大情怀。教学重点:1、赏析诗歌情景交融的艺术特点。教学时数:1课时教学过程:一、导入1200多年前,一个秋天,九......
04-02