相关狼和鹿(苏教版三年级下册)的语文知识

狼和鹿(苏教版三年级下册)

一、课时目标：1、有感情地朗读课文，复述课文。2、凭借对课文的朗读感悟，知道事物之间存在着密切的联系，破坏这个联系，破坏生态平衡将会给环境带来无法想象的灾难。二、教具准备：小黑板三、教学过程：一、听写葱绿繁殖威胁传染......

02-02

三年级下册语文《狼和鹿》说课稿

一、教材简析：《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文。这是一个关于生态平衡的故事。课文讲的是一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，捕杀凶狼反而造成了森林饥荒、疾病流行。它告诉人们：事物之间存在......

09-23

苏教版三年级数学下册教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的苏教版三年级数学下册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。苏教版三......

09-22

三年级下册《狼和鹿》教案

第一课时狼是凶残的，鹿是温和的，这两种生性截然相反的动物，在人们的印象中早有定论，然而《狼和鹿》这篇课文的作者却将狼作为“功臣”，鹿作为“大坏蛋”来描写，初读课文，确实让人难以接受。教者在第一教时中就利用这一矛盾设......

01-10

狼和鹿苏教版小学三年级语文说课稿

一、教材简析：《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文。这是一个关于生态均衡的故事。课文讲的是一百多年前，凯巴伯丛林的住民为了掩护鹿群，捕杀凶狼反而造成了丛林饥荒、疾病盛行。它报告人们：事物之间存在......

07-27

三年级下册语文苏教版教案

作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的三年级下册语文苏教版教案，希望对大家有所帮助。三......

01-16

狼和小羊说课稿(苏教版二年级上册)

一、说教材《狼和小羊》是苏教版第三册第四单元的一篇讲读课文。《狼和小羊》是一则寓言故事，全文共六个小节。主要讲述了狼为了能名正言顺地吃掉小羊而故意找碴儿，天真善良的小羊不明白狼的凶恶并与狼据理力争，最终狡诈......

01-30

苏教版三年级下册语文教案

作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！以下是小编为大家收集的苏教版三年级下册语文教案，仅供参考，希望能够帮助到大......

07-19

苏教版小学三年级语文狼和鹿说课稿

【说教材】《狼和鹿》是一个关于生态平衡的故事。课文讲的是一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，捕杀凶狼反而造成了森林饥荒、疾病流行。它告诉人们：事物之间存在着密切的联系，破坏生态平衡将会给环境带来无法想像......

10-16

《狼和小羊》教案 (苏教版二年级上册)

10、《狼和小羊》教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、理解由生字组成的词语。3、通过对课文的朗读、感悟，让学生懂得像狼一样的坏人总找借口做坏事，他们是不讲道理的。教学重点：有感情的朗读狼和......

01-30

《狼和鹿》(苏教版三年级下册)

第一板块：揭题导入1．今天我们继续学习《狼和鹿》。（齐读课题）2．你喜欢狼还是鹿呢？为什么？（狼凶残，贪婪，奸诈，狡猾；鹿乖巧，可爱，美丽，活泼）3．小结过渡：看来，狼和鹿的形象在你们心中是根深蒂固了，人们总是对鹿喜爱有加，对狼痛恨有余。第二板......

02-02

三年级语文下册狼和鹿教学设计

教学目标：1、学会本课生字，二类字只识不写。2、有感情的朗读课文，复述课文。3、通过诵读，从人们肆意杀狼，貌似护鹿，反而害鹿，使鹿成了破坏森林、毁灭自己的祸首的事实中，悟出保持生态平衡的道理。教学过程：第一课时一、揭示课......

07-15

小学三年级下册《狼和鹿》说课稿范文

作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编整理的小学三年级下册《狼和鹿》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......

09-25

苏教版数学三年级下册教案

在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的苏教版数学三年级下册教案，欢迎阅读，希望大家......

01-09

苏教版三年级下册数学教案

作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的苏教版三年级下册数学教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。苏教版三年级下册数学教案......

07-18

苏教版小学三年级语文下册《槐乡五月》教学设计 (苏教版三年级下册)

(广西贺州市富川县朝东镇福溪小学周杰信)【教材简介】：《槐乡五月》是一篇文质优美，情景交融的散文。作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，以及勤......

01-30

狼和鹿课文原文苏教版

20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的大敌。那么有哪些课文呢？下面和小编一起来看看吧！狼和鹿课文原文苏教版一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿,......

06-02

苏教版小学三年级下册《荷花》课堂实录 (苏教版三年级下册)

[教材分析]《荷花》这篇精读课文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中与荷花融为一体的感受，作者以丰富的想象力，描写了的荷花的清新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳，活生生的水中荷花的画面，表......

01-30

《狼和鹿》教案(苏教版三年级下册)

一、教学要求1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、学会本课12个生字，两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、凭借对课文的朗读感悟，知道事物之间存在着密切的联系，破坏这个联系，破坏生态平衡将......

02-02

《荷花》教案 (苏教版三年级下册)

教学要求：1、学会本课生字新词，有感情地朗读课文、背诵课文第二、四小节。2、体味白荷花的种种姿态，感受白荷花的静态美和动态美。3、欣赏荷花的美，感受大自然的神奇美妙，发展学生的想象力。教学时间：两课时教学过程：一、设......

02-03

苏教版三年级下册语文书

大家对于苏教版的三年级语文掌握的怎样呢?一起来看看掌握吧!>>>苏教版三年级下册语文书<<<苏教版三年级下册语文各单元重要知识点一(1)《长城和运河》这首诗是作者驾驶着飞机()，看到了两大人间奇迹()和()。并采用打比......

07-16

狼和鹿（第二课时）(苏教版三年级下册)

教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、运用对比、前后联系的方法读书，读懂得在大自然里，狼和鹿虽然是一对天敌，但也是有着密切联系的，他们的数量必须相对的均衡，才能让大自然充满勃勃的生机，这样的一种平衡叫生态......

02-02

《狼和鹿》苏教版课程教案

《狼和鹿》苏教版课程教案课题：狼和鹿教学内容苏教版小学语文第六册第19课教材分析这篇课文以人们为了保护鹿而捕杀狼，从而导致巨大的生态灾难为例，阐明了不同生物之间相互制约、相互联系的道理，告诫人们必须尊重生物界的......

10-11

苏教版课文《狼和鹿》说课稿

一、教材简析：《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文。这是一个关于生态平衡的故事。课文讲的是一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，捕杀凶狼反而造成了森林饥荒、疾病流行。它告诉人们：事物之间存在......

07-25

人教版《狼和鹿》教案

教学目标：让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对文本的理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。设计特色：自由地读，尽情地读，读有所思，读有所得。教学流程：一、细读，感知文本1、读课文，识生字。......

10-30

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狼和鹿苏教版小学三年级语文说课稿

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狼和小羊说课稿(苏教版二年级上册)

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《狼和鹿》(苏教版三年级下册)

三年级语文下册狼和鹿教学设计

小学三年级下册《狼和鹿》说课稿范文

苏教版数学三年级下册教案

苏教版三年级下册数学教案

苏教版小学三年级语文下册《槐乡五月》教学设计 (苏教版三年级下册)

狼和鹿课文原文苏教版

苏教版小学三年级下册《荷花》课堂实录 (苏教版三年级下册)

《狼和鹿》教案(苏教版三年级下册)

《荷花》教案 (苏教版三年级下册)

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苏教版课文《狼和鹿》说课稿

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