高中《蜀道难》课后题答案

高中《蜀道难》课后题答案

蜀道难借以歌咏蜀地山川的壮秀,显示出祖国山河的雄伟壮丽,充分显示了诗人的浪漫气质和热爱自然的感情。下面,小编为大家分享《蜀道难》课后题答案,希望对大家有所帮助!一、积累运用1.下列词语中加点字的读音不正确的一项......
02-04
《蜀道难》课程教案

《蜀道难》课程教案

一、导入余光中先生曾经写过一首诗,其中有这么几句,请大家一起朗读一下。多媒体课件展示:(余光中《寻李白》片段)酒入豪肠,七分酿成了月光余下的三分啸成剑气秀口一吐就半个盛唐[提问]写的是哪位诗人?[明确]李白。这首诗就叫......
12-08
《蜀道难》高中语文教案

《蜀道难》高中语文教案

教学目的:1、理解李诗表现的思想情感,学会“知人论世”。2、体会诗歌的浪漫主义风格。教学方法:诵读、研读、赏析。教学课时:二课时第一课时教学要点:整体把握诗歌内容教学过程:一、导入我们在高二时学习过《梦游天姥吟留别......
11-10
蜀道难阅读答案

蜀道难阅读答案

上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜......
08-28
课文蜀道难的教案

课文蜀道难的教案

课文蜀道难的教案教学目标:1、反复诵读,感知诗的内容,体会诗的寓意,‘教案’蜀道难教案。2、品味飘逸豪放、流转自然的语言,体会诗歌的章法、意象、基调及其艺术风格。3、感受诗的意境美和声韵美,背诵全诗。教学重难点:品味......
02-25
高中《蜀道难》训练习题及答案

高中《蜀道难》训练习题及答案

1.给下面加点字注音。噫吁嚱()鱼凫()石栈()猿猱()巉岩()喧豗()扪参()飞湍()砯崖()崔嵬()吮血()咨嗟()2.解释下面加点词。(1)尔来四万八千岁:(2)上有六龙回日之高标:(3)百步九折萦岩峦:(4)扪参历井仰胁息:(5)连峰去天不盈尺:(6)所守或匪亲:(7)侧身西......
11-10
蜀道难文段阅读答案

蜀道难文段阅读答案

阅读文段,回答问题。①夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。②泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。③蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。④鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。⑤横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映......
02-11
课文蜀道难教案设计

课文蜀道难教案设计

【教学目标】1、理解李白在诗中表现的思想感情。2、品味其飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格。3、提高学生的鉴赏能力。【教学重难点】1、诗人热烈奔放的感情和豪放飘逸的艺术风格。2、诗人表现雄奇险峻......
02-24
高中语文《蜀道难》课文赏析

高中语文《蜀道难》课文赏析

《蜀道难》是李白的代表作,也是我国文学宝库中具有历史价值和文学价值的不朽杰作。《蜀道难》本为乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题,李白此诗是对传统题材的再发挥。此诗的主题思想众说纷纭,见解不一,我认为它与政治现实还是......
02-24
高中语文《蜀道难》的备课资料

高中语文《蜀道难》的备课资料

《蜀道难》《蜀道难》作为李白的成名作,其成就主要在于艺术方面。想象之丰富,比喻之奇特,笔法之夸张扬厉,韵律之流转华美,确系震古烁今之作。前人赞曰:“此殆天授,非人可及。”下面拟从三个方面略加阐述:1.章法结构的巧妙。诗......
01-26
课文《蜀道难》教案范文

课文《蜀道难》教案范文

【教学目标】1、理解李白在诗中表现的思想感情。2、品味其飘逸豪放、流转自然的语言,体会其诗作的艺术风格。3、提高学生的鉴赏能力。【教学重难点】1、诗人热烈奔放的感情和豪放飘逸的艺术风格。2、诗人表现雄奇险峻的写法......
02-24
高中语文《蜀道难》说课稿范文

高中语文《蜀道难》说课稿范文

一.教材分析和处理:《蜀道难》是普通高中课程标准实验教科书必修3第二单元的第一首诗歌。第二单元是唐代诗歌单元,单元目标重在理解诗意的基础上,进入诗歌的意境,感受古代社会生活与古人的情感世界,领略古人的独特的审美情......
02-07
《蜀道难》能力训练题(含答案)

《蜀道难》能力训练题(含答案)

《蜀道难》中,作者用悲鸟号古木、子规啼夜月,等感情色彩浓厚的自然景观,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,有力地烘托了蜀道之难。让人眼前顿时浮现出那艰难难越的蜀道,李白的写作功底着实让人惊叹,这首夸张主义的诗作......
02-01
高中课文《蜀道难》优秀教案

高中课文《蜀道难》优秀教案

高中课文《蜀道难》优秀教案蜀道难,是乐府旧题,作者李白。诗中内容多以山川之险言蜀道之难。诗歌充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。教学目标1.了解作者、整体感知诗的寓意;2.了解李白的放达;3.结合诗歌内......
04-07
《蜀道难》课后练习及参考答案

《蜀道难》课后练习及参考答案

在日常学习、工作和生活中,大家对课后练习都再熟悉不过了吧,下面是小编为大家整理的《蜀道难》课后练习及参考答案,希望对大家有所帮助。《蜀道难》课后练习及参考答案1一、积累运用1.下列词语中加点字的读音不正确的一......
01-08
蜀道难微课教案

蜀道难微课教案

从学习诗歌的朗诵入手,领会诗歌循环往复逐层深化的情感节奏和豪迈飘逸的气势。以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!蜀道难微课教案【教学目标】1.基础知识目标:理解诗歌的艺术手法,如意境、声韵等2......
02-02
《蜀道难》阅读理解答案

《蜀道难》阅读理解答案

《蜀道难》噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄......
08-28
高中语文《蜀道难》精品说课稿

高中语文《蜀道难》精品说课稿

作为一名老师,总归要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。说课稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的高中语文《蜀道难》精品说课稿,欢迎阅读与收藏。高中语文《蜀道难》精品说课稿1各位老师:大家好!......
04-29
《蜀道难》课后训练习题

《蜀道难》课后训练习题

一、积累运用1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是()A.鱼凫(fú)石栈(zhàn)边塞(sài)长吁短叹(xū)B.猿猱(náo)扪参(shēn)喧豗(huī)嗟来之食(jiē)C.巉岩(chán)吮吸(yǔn)砯崖(pīnɡ)峥嵘岁月(zhēnɡ)D.凋......
02-27
蜀道难课后复习练习

蜀道难课后复习练习

一、知识要点1.给加点字注音。鱼凫()秦塞()石栈()猿猱()扪参()黄鹄()巉岩()飞湍()喧豗()砯崖()转石()峥嵘()崔嵬()咨嗟()万壑()趑趄()吮吸()2.下列词语有两个错别字的一组是()A.地崩山崔天梯石栈扪参历井千沟万壑B.峥......
02-26
《蜀道难》阅读题及答案

《蜀道难》阅读题及答案

引言:《蜀道难》,大约是唐玄宗天宝初年,李白第一次到长安时写的,《蜀道难》是他袭用乐府古题,下面就是小编整理的阅读题及答案,以供同学们学习和提升。蜀道难李白噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然......
03-01
《蜀道难》阅读题目及答案

《蜀道难》阅读题目及答案

《蜀道难》充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情。用笛声的或高或低,猿声的或断或续,描绘了在弯曲湍急的三峡行船的情景。《蜀道难》噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,......
03-01
高中语文《蜀道难》说课稿

高中语文《蜀道难》说课稿

一、说教材:选自苏教版高中语文必修四“笔落惊风雨”板块一篇基本阅读型的课文。对于古典诗歌的学习,除了要让学生体会作者的思想情感,还要提高学生鉴赏古典诗歌的能力。从这两个方面出发,我设计了以下的教学目标和教学重......
09-12
课文《蜀道难》教案

课文《蜀道难》教案

教学目标1.了解作者、整体感知诗的寓意;2.结合诗歌内容讲解诵读要求。3.了解李白的放达。教学重点诵读教学难点诵读要求教学方法指导示范教学课时3课时教学过程第一课时一、导入新课以杜甫评价李白的诗歌:“笔落惊风雨,诗成......
07-26
《蜀道难》高中语文说课稿

《蜀道难》高中语文说课稿

一、说教材1.教材地位作用分析:《蜀道难》是苏教版高中必修教材必修四“笔落惊风雨”专题“诗从肺腑出”板块的一篇文章。本板块的其他篇目是《登高》(杜甫)、《琵琶行(并序)》(白居易)、《锦瑟》(李商隐)。本诗是专题......
09-12