《广玉兰》的教学设计

《广玉兰》的教学设计

《广玉兰》的教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,试背诵课文第三自然段。2、理解由生字组成的词语。3、理解作者为什么喜爱广玉兰,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美。教学准备:课件一套教学流......
02-11
《广玉兰》教学设计范文

《广玉兰》教学设计范文

在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的《广玉兰》教学设计范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《广玉兰》......
12-10
《广玉兰》教学设计(5篇)

《广玉兰》教学设计(5篇)

作为一位杰出的教职工,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编收集整理的《广玉兰》教学设计,欢迎阅读与收藏。《广玉兰》教学设计1一、教学......
12-04
《广玉兰》教学设计5篇

《广玉兰》教学设计5篇

作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的《广玉兰》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《广玉兰......
01-08
《广玉兰》教案范文

《广玉兰》教案范文

教学目标:1、学会13个生字,绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2、能找出表达课文中心的句子,弄清作者是从哪几方面赞美广玉兰的。3、凭借具体的语言材料,体会作者为什么爱上了广玉兰,培养学生的审美情趣。4......
07-05
广玉兰教学反思

广玉兰教学反思

《广玉兰》是苏教版语文第十二册第六组中的第一篇课文,描写了广玉兰的幽香与纯洁,以及无比旺盛的生命力,表达了作者对广玉兰的喜爱之情。本文语言优美,用词生动,修辞贴切。尤其对广玉兰花、叶的描写细致而且形象。我在本课......
04-17
广玉兰教学课件

广玉兰教学课件

《广玉兰》教材解读:第六单元的主题是“咏物抒情”,课文由《广玉兰》、《夹竹桃》、《古诗两首》组成。《广玉兰》这篇散文描写了广玉兰花的色美、形秀、香幽以及叶片的独特情趣,以传神含情的笔触,描绘了广玉兰的洁净、高......
07-29
《广玉兰》第二课时教学设计范文

《广玉兰》第二课时教学设计范文

作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的《广玉......
10-09
《广玉兰》第一课时教学设计

《广玉兰》第一课时教学设计

【教材简析】《广玉兰》是苏教版小学语文第十二册第六单元中的一篇优美的散文,它描写了广玉兰的香幽、色美、形秀以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰花纯洁外形的喜爱和顽强生命力的热爱之情。【教学目标】根据教材......
01-19
《广玉兰》的教学反思

《广玉兰》的教学反思

《广玉兰》的教学反思本篇课文选自苏教版小学语文六年级下册,这是一篇散文,文笔优美,描写了广玉兰的色美、形秀、以及叶片的独特情趣,表达了作都对广玉兰的喜爱之情。本课重难点是理解课文内容,了解广玉兰花瓣的色泽、质感......
02-02
《广玉兰》教案模板

《广玉兰》教案模板

教学目标:1、正确、有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。2、学习课文中的12个生字,其中4个只识不写,理解孕育、渗透、衬托、生生不息等词语的意思。3、能找出表达课文中心的句子,能清作者是从哪机方面赞美广玉兰的。4、......
01-30
《广玉兰》教学计划

《广玉兰》教学计划

教学目标:1、正确、流利地朗读课文。2、学习课文中的12个生字,其中4个只识不写,理解“孕育”、“渗透”、“衬托”、“生生不息”等词语的意思。3、初读课文,弄清课文的层次。一:图片导入。出示广玉兰的图片,让学生说说自己......
01-06
《广玉兰》教学反思范文

《广玉兰》教学反思范文

小学语文教学应着眼于提高学生语文素质,活用学生喜闻乐见的载体,着力语言文字训练,为学生提供语言实践的机会,探索小学语文教学课堂活动化的方法,激发学生自主学习的意识,让学生学会学习、学会合作,在美、趣、做中学母语,从而......
06-05
广玉兰第一课时教学设计范文3篇

广玉兰第一课时教学设计范文3篇

引导语:作为一名教学工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的广玉兰第一课时教学设计范文,仅供参......
01-09
《广玉兰》优秀教案设计范文

《广玉兰》优秀教案设计范文

教学目标:1、正确、有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。2、学习课文中的12个生字,其中4个只识不写,理解“孕育”、“渗透”、“衬托”、“生生不息”等词语的意思。3、能找出表达课文中心的句子,能清作者是从哪机方面赞......
12-10
广玉兰第一课时教学设计

广玉兰第一课时教学设计

作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了,教学设计应该怎么写?以下是小编为大家整理......
01-30
广玉兰第一课时教学设计范文

广玉兰第一课时教学设计范文

【教学目标】1、有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。2、能找出表达广玉兰特点的句子,品读感悟广玉兰旺盛的生命力。3、能通过对文中描写广玉兰的优美句子的朗读及广玉兰图片的欣赏,培养审美情趣,到生活中去感受美.【教......
02-09
《广玉兰》教案

《广玉兰》教案

《广玉兰》教案1教学要求:1.指导感情朗读课文,选择自己喜欢的段落进行背诵。2.能找出表达课文中心的句子,理解作者是从哪几方面赞美广玉兰的。3.能联系自己的生活实际,理解作者为什么喜爱广玉兰,培养学生的审美情趣,激励学生到......
12-16
《广玉兰》教学反思

《广玉兰》教学反思

《广玉兰》是苏教版语文第十二册第六组中的第一篇课文。这是一篇散文,描写了广玉兰的香幽、色美、形秀,以及叶片渗透出来的无比旺盛的生命力,表达了作者对广玉兰的喜爱之情。此文语言优美、用词准确、生动,比喻贴切。尤其......
04-17
《广玉兰》教案设计范文

《广玉兰》教案设计范文

教学目标:通过反复诵读、体味语句的意思,体会广玉兰的色美、形秀、香幽以及叶片的独特情趣,作者对广玉兰的喜爱之情,体会万紫千红、五彩缤纷的花季里,夹竹桃花期之长、韧性可贵、花影迷离的动人情景,作者对夹竹桃的喜爱之情......
04-28
《广玉兰》第二课时教学设计

《广玉兰》第二课时教学设计

作为一位杰出的老师,时常需要用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的《广玉兰》第二课时教......
02-02
《广玉兰》教学设计

《广玉兰》教学设计

作为一名人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。我们应该怎么写教学设计呢?下面是小编整理的《广玉兰》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《广玉兰》教......
01-19
《广玉兰》的教学反思范文

《广玉兰》的教学反思范文

今天下午将要学习《广玉兰》一课,课前我布置了预习。正好学校里有几株广玉兰,花开得正盛,于是我布置了观察的任务。当然,为了防止学生过激的行为,我规定了只能观察,不能采摘的要求。对于观察我还作了具体的指导,具体到了花、......
04-18
《广玉兰》学习的教学反思

《广玉兰》学习的教学反思

今天下午将要学习《广玉兰》一课,课前我布置了预习。正好学校里有几株广玉兰,花开得正盛,于是我布置了观察的任务。当然,为了防止学生过激的行为,我规定了只能观察,不能采摘的要求。对于观察我还作了具体的指导,具体到了花、......
04-17
《广玉兰》第一课教学设计

《广玉兰》第一课教学设计

作为一名教学工作者,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《广玉兰》第......
11-23