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松枫池畔美景作文
松枫池畔,红枫叶色艳丽,青枫得体雅致。松树挺拔苍翠,清幽灵秀。金色沙滩、百米高喷、虹道飞瀑、溪水浅滩、极限广场等都成为青枫公园的几大亮点。来到喷泉边,喷泉的声音如雷贯耳,淹没了人们的欢笑声,水柱一蹿而上,形成了十......
01-28
松鼠和松果说课稿
作为一名人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编为大家整理的松鼠和松果说课稿,希望对大家有所帮助。松鼠和松果说课稿1尊敬的各位领导、老师:大......
06-03
松鼠和松果评课稿
松鼠和松果评课稿1该课是本校陈老师在校内教研活动中上的一节课,陈老师是刚出校门的新老师,因此在教学本课中我们既看到了稚嫩,也看到了成长,在不断地实践中,正在逐步站稳讲台。课的过程大致如下:1、出示松鼠的图片,让学生说......
04-19
游文成松龙岭红枫古道的作文
上个星期日,我们全家和大姨、刘怀谷一起去文成松龙岭红枫古道游玩。早晨,阳光明媚,风和日丽,我们收拾好行李早早的出发了。乘着大姨的车来到了文成。文成是一个美丽的地方,到处都是山山水水,花草树木。我俩像出笼的小鸟,“叽......
04-25
枫叶
枫叶1我爱枫叶,因为它红的深浓,红的艳丽。多少年来,一想到秋,我首先会想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,”就会想到许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红的那么动人,不得不使我心驰神往。枫叶之可......
12-31
小松树和大松树教案
教材简析:本课是一则语言故事,讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高,瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明、妄自尊大的行为。全文共有4段,第一自然段讲山上有棵小松树,山下有棵大松树。第二自然段讲小松树......
05-07
松树枫树银杏树作文
我最不喜欢松树,树皮如鳞使人生厌,叶子似针叫人生惧,松塔不美,松香不香。绿色是他常年不变的外衣,可能是他一生珍藏的美丽,似乎只想以此来讨人欢心,其实再漂亮的脸天天看也烦,再好吃的菜顿顿吃也腻。四季常青,看不出它的悲喜,只......
01-20
课文《松鼠和松果》教案
教学目标1、认识“聪、活”等11个生字。会写“以、后”等6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,并能复述这个童话。3、愿意参加植树活动或树林认养活动。教学时间2课时教学流程一、导入揭题今天,我们要来认识一位动......
08-04
松树枫树银杏树作文范文
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01-13
《松鼠和松果》的教案
教材分析:地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二......
07-04
松鼠和松果教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?以下是小编整理的松鼠和松果教案,欢迎大家分享。松鼠和松果教案1教材分析《松鼠和松果》是义务教育......
07-25
枫树
枫树1在云翳的氤氲中,你引吭高歌;在秋景的旖旎下,你葳蕤生长;在梅雨的呢喃里,你莞尔一笑。然而这时的你,还记得我们上一次相见吗?焦炎酷暑,那时候的你,隐匿于繁华嫩叶之中,没有俯仰生姿,盘虬卧龙般的树干,没有独特的馥郁之香,普通......
11-09
松鼠和松果的教案
松鼠和松果的教案教材分析:地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园——地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的......
02-01
松柏松柏的启示作文
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的松柏松柏的启示作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。......
01-18
松树上的松鼠作文
在职高的校园中,曾看见四五个同学仰着头,指着那道路两旁的高大地松树惊叫:“松鼠!松鼠!”。立刻兴奋起来的我也朝树上看去,聚精会神地在树干和树枝上搜寻着,运气不佳的我只能对着那孤零零的树干、树枝想象着刚刚隐匿起来的松......
06-23
松鼠和松果课件
松鼠和松果课件该如何制作呢?大家对此有何了解呢?今天我们就一起来看看相关内容吧!松鼠和松果课件教学目标:1、认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个字。2、在读文中感悟小松鼠的环保行为,练习正确流利有感情的......
08-29
松鼠和松果课时教案
教材分析:地球只有一个!若人类只知索取不知爱护和回报,那么最终将失去家园地球。注重环保,是每个地球公民义不容辞的责任。这篇童话正是以一只可爱的小松鼠的行为告诉孩子们植树造林、维护生态平衡的重要性。课文第二、三......
09-29
《松鼠和松果》教案
一、教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习,我们要让学生了解到,在向大......
03-21
小松鼠和松树作文
一天,大风狂刮,飞沙四起。住在树上的小松鼠被揺了下来,随之无情的大风把它带到了一个陌生的地方。从此,小松鼠四处奔波,无家可归。它每天都走着,寻着......。小松鼠好累、好饿、好渴呀......。天黑了,小松鼠想找个地方休息一......
01-11
《小松树和大松树》反思
学习了寓言故事《小松树和大松树》。和孩子们一起认识了两种不同性格的松树。小松树的不明事理、骄傲自满和大松树的执著冷静,不与他人斤斤计较的性格。这篇课文很简单,读起来也很流畅。那怎样让小朋友来了解这两种松树......
02-08
松鼠和松果说课设计
一、说教材:《松鼠和松果》是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠,由吃松果想到种松树的故事。全文共有6个自然段,主要以小松鼠的情感变化为主线:高高兴兴吃松果——担心以后没有松树了——很高兴想出了一个好主意—......
07-23
松鼠与松果童话作文
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的松鼠与松果童话作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。松鼠与松果童话......
01-26
枫树和松树作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的枫树和松树作文,仅供参考,欢迎大家阅读。在一座小山丘上,长着一......
01-20
松树
松树1我们学校里有几棵四季常青的松树,远远看去,仿佛一座座高大的宝塔。走近细看,它那根根松针就像妈妈在家用的大针。它们没有拥挤,没有争夺,秩序井然地排在枝干上。我的小手刚触到松树上就被扎得生疼。一、二年级的小朋......
01-25
淘气包松松的作文
春天悄无声息地走来了,花的颜色姹紫嫣红。小猴子松松有个外号,叫孙小圣。松松有个最好的朋友,他是小熊笨笨。一天,松松和笨笨在河边散步,清澈明亮的河水上有一块石头,松松一下跳到了上面,笨笨焦急地喊着:“快下来,快下来,太危险......
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