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相关山市的语文知识

山市翻译和原文

你读过蒲松龄的其他文章,了解其创作风格吗?下面是小编帮大家整理的山市翻译和原文,希望大家喜欢。原文奂(huàn)山山市,邑(yì)八景之一也,然数(shù)年恒(héng)不一见。孙公子禹(yǔ)年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高......
11-10
关于《山市》教学反思

关于《山市》教学反思

关于《山市》教学反思2011年11月22日,我讲的是《山市》,讲完之后,自己反思了一下教学过程。觉得每走一步,思考一下,并善于总结归纳,是取得成绩的一条捷径。第一课时理解文意时,我本打算以学生为主体,教师引导为辅助,让他们自主......
02-02
关于山市的白话文续写范文

关于山市的白话文续写范文

奂山的“山市”,是淄川县八景中的一景,但经常好几年也不出现一次。(有一天)孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒,忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来,高高地直插青天,(大家)你看我,我看你,又惊奇又疑惑,心想这附近并没有佛寺......
01-17

山市原文及注释

《山市》出自蒲松龄的《聊斋志异》。山市,山中蜃景,与“海市蜃楼”相似,是大气中由于光线的折射而形成的一种自然现象,因出现在山上,所以称为“山市”。下面是小编为大家收集的关于山市原文及注释,欢迎大家阅读参考!山市原文......
10-05
《山市》文言文练习及答案

《山市》文言文练习及答案

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见上头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者......
11-07
改写作文《山市》

改写作文《山市》

改写作文《山市》改写作文《山市》一哎呀,可真撑啊!杜牧摸着他那圆球似的啤酒肚,又去称了一下体重,更是让自己崩溃,180斤!杜牧一个人在墙角边抱怨道。最后他终于决定带着自己的肥牛一号去寒山锻炼锻炼。在途中,杜牧坐在牛......
07-14
山市教学反思参考

山市教学反思参考

山市教学反思参考篇一:山市教学反思《山市》教学反思上周,我讲了《山市》,讲完之后,自己反思了一下教学过程。感觉不甚满意。在教学过程中,教师虽然应以学生为主体,但学生的基础太差,自己于是就不敢放手,学生也就成为被动的接......
02-02
关于山市的课文教案

关于山市的课文教案

《山市》.教案设计学习目标:①积累文言词语,理解课文大意;②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景;③探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。学习重点:反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮......
08-08
《山市》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计

《山市》教学设计(教师中心稿) 教案教学设计

利津县陈庄三中教材分析:《山市》处于七年级上册第四单元,是继《〈论语〉十则》后第二篇文言文,是学生学习文言文的初步。本文所涉及的是科学现象,蒲松龄用精炼生动的语言描述了一次“山市”的形成、发展和消失的经过,极富......
02-01
《山市》的教案

《山市》的教案

在教学工作者实际的教学活动中,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的《山市》的教案,希望能够帮助到大家。学习目标1、学习积累重点文言......
09-19
初中语文说课稿《山市》

初中语文说课稿《山市》

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的初中语文说课稿《山市》,希望能够帮助到大家。一、教材分析......
07-28
《山市》教案范文(精选5篇)

《山市》教案范文(精选5篇)

作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢?以下是小编整理的《山市》教案范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《山......
08-09
七年级语文《山市》说课稿范文

七年级语文《山市》说课稿范文

作为一名老师,时常需要用到说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的七年级语文《山市》说课稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。一、说教材第一点、教材地位及作......
09-11

《山市》蒲松龄

《山市》蒲松龄1山市蒲松龄分奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城......
08-19
山市教学反思

山市教学反思

大致采用了以下几种学法:1.情境设置法。课前充分利用课件展示创设情境,从感性上让学生自然融入到课文的意境中。2.诵读法。教法千变,朗读为本,对文言文的教学来说,诵读尤为重要。整堂课我以诵读贯穿始终,从初读、译读到理读、......
02-02
短文两篇--《荔枝图序》《山市》 教案教学设计

短文两篇--《荔枝图序》《山市》 教案教学设计

宋丽梅自读要求1.进一步培养诵读的习惯。2.培养对文言文的语言感悟力,提高阅读能力。3.能用自己的语言清楚地讲述荔枝的特色及山市蜃景。4.掌握文中重要的文言词句。重点l.培养对文言文的语言感悟力。2.把握文章语言简洁,说明......
07-20

山市原文和翻译

中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面是小编为您带来的是山市原文和翻译,希望对您有所帮助。原文奂(huàn)山山市,邑(yì)八景之一也,然数(shù)年恒(héng)不一见。孙公子禹(yǔ)年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起......
10-07
七年级上册《山市》教学设计

七年级上册《山市》教学设计

教学目标1、继续学习文言文诵读,积累文言词语,翻译课文。(重点)2、疏通课文结构,掌握课文内容,提取课文主要信息,赏析语句;(重点)3、通过各学科结合,探究“山市”形成的科学原理。(难点)○教学内容《山市》是清代文学家蒲松龄所写......
05-07
关于《山市》的说课稿推荐

关于《山市》的说课稿推荐

各位评委、各位老师:大家好!我叫周陈莉,来自建德市寿昌初级中学。我说课的题目是:《山市》。下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面谈谈对这篇文章的理解。【教材分析】1、教材的地位及课文的特点:本课是人教版初中......
07-27
语文课《山市》教学设计

语文课《山市》教学设计

●教学目标知识目标1.能读会写“蜃景、睥睨、高垣、逾时、倏忽、连亘、窗扉””等字词。2.理解、积累“孤塔耸起、高插青冥、碧瓦飞甍、历历在目、风定天清、一切乌有、直接霄汉、黯然缥缈”等语汇。3.熟悉课文内容,了解......
08-06
《山市》文言文赏析

《山市》文言文赏析

一、作者简介蒲松龄(1640-1715)字毅,又字留仙,又字剑臣,号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏,清代小说家,淄川(现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄)人,汉族。出生于一个逐渐败落的中小地主兼商人家庭。19岁应童子试,接连考取县......
09-27
《山市》阅读训练及参考答案

《山市》阅读训练及参考答案

阅读《山市》一文,完成1—5题。奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城......
02-11
山市七年级课文教案

山市七年级课文教案

教学目标①学习积累一些文言词语,理解课文大意。②体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。③探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。教学重点反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻......
02-04

山市的原文和解释

山市奂(huàn)山山市,邑(yì)八景之一也,然数(shù)年恒(héng)不一见。孙公子禹(yǔ)年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥(míng),相顾惊疑,念近中无此禅(chán)院。无何,见宫殿(diàn)数十所,碧瓦飞甍(méng),始悟为山市。未几......
08-15

《山市》全文与翻译

导语:《聊斋志异》以谈狐说鬼的形式.揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶,对科举制度和礼教也有所批判,并以同情的笔调描绘了青年男女相爱的故事。但书中也存在着一些宣传“忠,孝,节,义”的封建伦理观念和迷信色彩。下面是小编......
11-07